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COLEGIO RAFAEL URIBE URIBE

“Buscamos la calidad con amor y exigencia”

TALLER SOCIALES GRADO SEXTO


CIVILIZACIONES CLÁSICAS
INTRODUCCIÓN:
A partir del Neolítico, la especie humana ocupa la práctica totalidad del Mundo y en algunas partes
de éste llega a desarrollar grandes civilizaciones que han sido objeto de estudio (Mesopotamia,
Egipto, China…), ya que la Historia se preocupa de lo que ha ocurrido a la humanidad en todas
partes. Pero obligados a fijarnos en aquello que más ha podido influir en lo que somos actualmente,
desde un punto de vista europeo, no podemos dejar de centrarnos en las dos culturas de la llamada
Edad Antigua que, sin duda, más han tenido que ver con toda la historia posterior de este
continente. Son las culturas de la antigua Grecia y la Antigua Roma. Y es que sin el conocimiento
de estos dos mundos no podríamos entender gran parte de lo que somos, ya que nuestra lengua,
cultura, arte, religión, etc. han tenido y tienen mucho que ver con el rastro que estas dos grandes
culturas dejaron en el continente europeo y por extensión, en gran parte del mundo actual.

PROPOSITOS

• Reconocer las características de las primeras civilizaciones urbanas.

• Reconocer los espacios en los que se desarrollaron las culturas griega y romana en la
Antigüedad.

• Reconocer los principales periodos de dichas culturas.

• Distinguir las principales características de estas culturas desde el punto de vista económico,
social, político y cultural.

• Reconocer los principales acontecimientos ocurridos en la Península Ibérica en relación con las
grandes culturas mediterráneas de la Antigüedad.

• Valorar la influencia de las culturas griega y romana sobre la evolución europea posterior y su
vigencia actual.

SITUACIÓN EN EL ESPACIO DE LAS CULTURAS DE LAS ANTIGUAS


GRECIA Y ROMA.

La Edad Antigua desde el punto de vista europeo viene marcada claramente por la evolución de dos
culturas predominantemente mediterráneas: Grecia y Roma.
GRECIA: La civilización griega tuvo por escenario principal la Península Griega (o Helénica), la
costa oriental de Asia Menor y las numerosas islas del Mar Egeo.
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Las características geográficas de este territorio determinaron dos de los rasgos principales de la
civilización griega:
- La estrecha vinculación de ésta civilización al Mar Mediterráneo. - La falta de unidad política que
se mantuvo en Grecia durante la mayor parte de su historia. La organización territorial en la antigua
Grecia estuvo basada en la “polis” o ciudad – estado. Una polis estaba formada por una ciudad y
las aldeas y territorios circundantes. Cada polis funcionaba como una unidad política independiente.
Sin embargo, dos cosas las agrupaban: la religión y la cultura (el idioma, los juegos…). La
navegación griega adquirió gran importancia por lo cual realizaron numerosos viajes por todas las
costas mediterráneas, estableciendo colonias comerciales e irradiando por todo el Mediterráneo los
principios de su civilización y su cultura.

ROMA: La civilización romana surgió a partir de un pequeño territorio enclavado en la Península


Italiana: el Lacio. A partir de ahí se extendería, primero por toda la Península Italiana, para después
llegar a ocupar un enorme territorio en el sur de Europa y el norte de África. La civilización romana
heredaría gran parte de la cultura griega, pero a diferencia de ésta, siempre mantuvo una unidad
política.
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Henry Esteban Ramírez 6ª


Actividad 1 Taller C Sociales

ACTIVIDAD 1. Los orígenes de Grecia

Define en unas líneas, describiendo las características principales de cada una, las civilizaciones
del período griego arcaico, situándolas por orden cronológico:

Civilización Minoica: Como otros tantos pueblos de la antigüedad, la civilización


cretense se caracterizó por ser politeísta: veneraban a varios dioses.
Los cretenses podían adorar a sus dioses tanto en forma privada como pública y para
eso realizaban ofrendas que consistían en diferentes danzas y rituales de sacrificio de
animales.

Civilización Micénica:
 a sociedad estaba dividida en hombres del rey y en demos. ...
 El líder de Micenas era un rey, el cual era llamado Anax. ...
 Los líderes que mandaban en los palacios eran de la clase guerrera, siendo
las clases más poderosas después del rey.

Responde a las siguientes preguntas:


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1. ¿Averigua quién fue cada una de estas personas?

• Homero: Homero es el nombre dado al aedo a quien tradicionalmente se atribuye la


autoría de los principales poemas épicos griegos: la Ilíada y la Odisea.

Nació en: Jonia

Murió en: los; Grecia

Sus padres fueron:  Krithiida, Meonas

• Minos: En la mitología griega, Minos era el nombre de uno o dos reyes semilegendarios
de Creta. La civilización minoica recibe de Minos su nombre. No está claro
si Minos es un nombre o si era la palabra cretense para rey.
Muerte: Minos había encarcelado a Dédalo y a su hijo, Ícaro, en el laberinto, al considerar
al primero como responsable de la fuga de Teseo, pero ambos huyeron usando unas alas
que Dédalo inventó. Sin embargo Ícaro voló demasiado alto, muy cerca del sol y sus alas
se derritieron. Ícaro cayó al mar y se ahogó.

• Heinrich Schliemann: Heinrich Schliemann fue una mezcla de loco soñador y de


genio. Un loco soñador que se lanzó a recorrer Turquía con un ejemplar de la Ilíada
de Homero en la mano, en busca de Troya. Y un genio que, en las postrimerías del
siglo XIX, desarrolló métodos de investigación hasta hoy utilizados.
Nació el: 6 de enero de 1822 en Gran Ducuado de Mecklemburgo.
Murió el: 26 de Diciembre de 1890 en Nápoles.

• Agamenón: es uno de los más distinguidos héroes de la mitología griega cuyas


aventuras se narran en la Ilíada de Homero. Hijo del rey Atreo de Micenas y de la
reina Aérope también fue hermano de Menelao.
Muerte: su asesinato fue a manos de su esposa Clitemnestra.

• Aquiles: En la mitología griega, Aquiles o Aquileo fue un héroe de la guerra de Troya


y uno de los principales protagonistas y más grandes guerreros de la Ilíada de
Homero.
Padres: Peleo y Tetis.

• Sir Arthur Evans: fue un arqueólogo británico, descubridor del Palacio de Cnosos,


acuñador del término civilización minoica, así como el primero en definir la escritura Lineal
A y Lineal B de ese mismo grupo social. Fue hijo del también arqueólogo John Evans.

Nacimiento: 8 de Julio de 1851 en Reino Unido.

Fallecimiento:11 de Julio de 1941 en Reino Unido.

• Ulises: fue uno de los héroes legendarios de la mitología griega, que aparece como
personaje de la Ilíada, es el protagonista y da nombre a la Odisea, ambas obras
atribuidas a Homero. ... Hijo de Laertes y Anticlea en la Odisea; o Sísifo y Anticlea.
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2. ¿Cómo se llaman las Islas del Egeo en las que se desarrolló la primera civilización de
Grecia? Estudia su situación geográfica en un mapa.
El conjunto de las islas del Egeo se puede dividir en:

 islas Sarónicas, localizadas en el golfo Sarónico;


 islas Cícladas;
 isla de Eubea;
 islas Espóradas del norte;
 Islas Egeas del Norte;
 archipiélago del Dodecaneso;
 isla de Creta;

Cronología básica de la Antigua Grecia

776 a.C. Primeros Juegos Olímpicos. Comienzo de la civilización griega arcaica.

770 a.C. Comienza la colonización griega en el Mediterráneo Occidental.

700 a.C. Colonización griega en el Mediterráneo Oriental.

650 a.C. Aparición de la moneda (en Lidia, península de Anatolia).

621 a.C. Leyes de Dracón. 594 a.C. Reformas de Solón.

510 a.C. Reforma democrática de Clístenes en Atenas.

499 a.C. Las polis griegas de Jonia (Asia Menor) se sublevan contra Darío I. Comienzan las Guerras
Médicas.

490 a.C. Batalla de Maratón. Fin de la Primera Guerra Médica.

480 a.C. Comienzo de la Segunda Guerra Médica. Resistencia del espartano. Leónidas en el paso
de las Termópilas. Victoria naval de los atenienses en Salamina.

479 a.C. Victorias griegas de Platea y Micala.

461 a.C. Gobierno de Pericles en Atenas. Se amplía la democracia.

449 a.C. Paz de Calias entre atenienses y persas: fin de las Guerras Médicas.

431 a.C. Guerra del Peloponeso. Los espartanos invaden el Ática.

429 a.C. Muere Pericles. Acaba el periodo de esplendor de Atenas.

404 a.C. Rendición de Atenas y fin de la Guerra del Peloponeso.


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371 a.C. Victoria de Tebas frente a Esparta en Leuctra. Hegemonía de Tebas.

338 a.C. Filipo II de Macedonia derrota a los griegos en Queronea.

336 a.C. Alejandro Magno accede al trono de Macedonia.

334 a.C. Batalla de Gránico.

333 a.C. Batalla de Isos. Fundación de la ciudad de Alejandría en Egipto.

331 a.C. Batalla de Gaugamela. Fin del imperio persa aqueménide.

327 a.C. Campaña de Alejandro Magno que le lleva a la India.

323 a.C. Muerte de Alejandro Magno. Luchas por la sucesión.

168 a.C. Batalla de Pydma. Los romanos ponen fín al reino macedonio.

30 a.C. Los romanos ocupan Alejandría: Egipto, provincia de Roma.

Actividad 2: Con ayuda de la cronología planeada anteriormente, completa esta línea del
tiempo:

Siglo VIII a.c.:

776 a.C. Primeros Juegos Olímpicos. Comienzo de la civilización griega arcaica.

770 a.C. Comienza la colonización griega en el Mediterráneo Occidental.

Siglo VII a.c.:

700 a.C. Colonización griega en el Mediterráneo Oriental.

650 a.C. Aparición de la moneda (en Lidia, península de Anatolia).

621 a.C. Leyes de Dracón. 594 a.C. Reformas de Solón.

Siglo VI a.c.:
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EL ESPACIO GEOGRÁFICO GRIEGO.

Las Polis y su expansión A partir del año 1200 a. C. las comunidades de pastores y agricultores que
poblaban el conjunto de territorios conocidos como Grecia o Hélade (sur de la Península Balcánica,
islas del Egeo y costas de Asia Menor) se fueron organizando en estados monárquicos
denominados polis o ciudadesestado. Eran territorios de pequeña extensión que englobaban una
ciudad y los campos de sus alrededores. Las polis griegas más importantes fueron Atenas y
Esparta. Todas las polis griegas compartían la misma lengua (aunque con variantes dialectales), la
misma religión y la misma cultura, pero eran totalmente independientes. Las polis no siempre
mantenían relaciones amistosas. En ocasiones establecían alianzas frente a un enemigo exterior
común, pero otras veces luchaban entre ellas. En las ciudades griegas se produjo un aumento de la
población y un proceso de concentración de la propiedad. Muchos campesinos perdieron sus
tierras o quedaron endeudados, y se vieron forzados a emigrar para conseguir nuevas tierras de
cultivo o mejores condiciones de vida. Pudieron hacerlo gracias al desarrollo del comercio griego
por el Mediterráneo. Así, entre los siglos VIII–VI a.C. los griegos fundaron colonias permanentes
principalmente en el Sur de la Península Itálica y Sicilia (la llamada “Magna Grecia”, en el Sureste
de Francia, en el Este y Sur de España y en el Ponto Euxino (Mar Negro).

ACTIVIDAD 3

1. Sitúa en el mapa los lugares que aparecen


en el recuadro:

Mar Egeo Tebas Tesalia Corinto

Peloponeso Micenas Epiro Argos

Ática Troya Jonia Focea


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Eubea Delos Atenas Delfos

Esparta Olimpia Islas Cícladas Epidauro

Creta Pharos Helesponto Rodas Chíos

Lesbos Naxos

2. Responde los siguientes cuestionamientos:


a. ¿Cuáles eran las dos polis helenas más importantes? ¿Dónde estaban situadas, en la
costa o en el interior?¿En qué región del mapa puedes localizar cada una de ellas?
¿Conoces sus orígenes históricos?

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b. ¿En qué siglos se produjeron las principales migraciones griegas por el Mediterráneo?
¿Qué razones explican esa expansión? ¿Qué consecuencias crees que tuvieron para las
ciudades de procedencia la colonización de territorios lejanos? ¿Cómo se llaman en la
actualidad las regiones colonizadas por los griegos? Indica el nombre de algunas de las
colonias que fundaron.

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