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Universidad Autónoma del Estado de México 

 
FACULTAD DE MEDICINA

LICENCIATURA EN CRIMINOLOGIA Y MEDICINA FORENSE

Programa de Estudios 

INVESTIGACION CRIMINAL

Elaborado
Período académico: Un mes Agosto 2022
Angela Viridiana Gonzalez Remigio Fecha:
por :
Horario: 11:00 a 1:00pm
N° de Unidad didáctica: 3
Plan de clase
Escuela/Universidad/Instituto: Universidad Autónoma del Estado de
México
Profesor(a): Angela Viridiana González Remigio
Asignatura: Investigación Criminal
Unidad didáctica:
______________________________________________________________________
Aprender cualidades importantes del asesino puesto en clase así como ponerse dentro
______________________________
del papel del asesino.

- Ser más consiente del mundo que nos


rodea por medio de la observación
Contenido: -Aprender a ponerse en los zapatos del
otro como táctica de investigación así
como empatizar con dicha persona
-Poder identificar
-Desarrollar con carácter introductorio, el
origen, características, y ámbitos de
Objetivo:
aplicación de la intuición y la observación
consciente de la investigación criminal
-Asimila, recuerda y aplica las ideas
claves, características y la importancia de
aplicación de la observación consciente,
Competencias a desarrollar: así como el origen del asesino expuesto
en clase
-Estimular la concentración en todo lo
expuesto.
Motivación: Poner la función de “en los
zapatos del asesino” haciendo a dos de
los alumnos en clase amarrar a sus
compañeros a un lado suyo, haciéndoles
pensar en cómo se desharían de la
evidencia.
Desarrollo: Colocar tres papeles
diferentes con mensajes camuflajeados
Actividades:
para estimular la concentración y
observación.
Síntesis: Dejar que los estudiantes eligan
el artefacto que ocuparían para llevar a
cabo su propio asesinato, realizando una
respectiva justificación e investigar un
asesino real que haya matado con el
objeto que eligieron.
Recursos didácticos: -Se hará uso de imágenes y diferentes
objetos de plástico como: martillos,
cuchillos, etc. Además de una cinta
adhesiva y más
- Colocar tres papeles diferentes con
mensajes camuflajeados para estimular la
Estrategias de evaluación: concentración y observación.
-Elección de un objeto con el que llevarían
a cabo su asesinato

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