UNIDAD EDUCATIVA

“MARGARITA COTES”

Programa de Participación Estudiantil

Proyecto de Vinculación con la Comunidad

Tema:
ATENCIÓN A GRUPOS VULNERABLES

Proyecto de vinculación presentado por: Angelo Alexander Farías Zambrano

Curso de BGU: 2DO DE CIENCIAS
Jornada: Matutina
Facilitador/a: Lcdo. Gabriel Zerna
Fecha: 15 de diciembre de 2021
Año lectivo: 2021 \ 2022
 TEMA:

ATENCIÓN A GRUPOS VULNERABLES

Índice
1. Diagnóstico............................................................................................................................

2. Definición del problema........................................................................................................

3. Justificación...........................................................................................................................

4. Grupo objetivo.......................................................................................................................

5. Objetivos................................................................................................................................

5.1.1. Objetivo general......................................................................................................

5.1.2. Objetivos específicos..............................................................................................

6. Recursos.................................................................................................................................

7. Cronograma...........................................................................................................................

8. Metas e indicadores...............................................................................................................

Referencias bibliográficas.............................................................................................................

Anexos..........................................................................................................................................

DIAGNÓSTICO
 La presente investigación se dispone a analizar el nivel de participación de la ciudadanía
en el programa denominado “Atención a Grupos Vulnerables”, para implementar en la
parroquia Chinca, donde se logró determinar los diferentes factores que incitaron para que
el Consejo de la parroquia antes mencionada, ponga en marcha un programa que vaya en
beneficio de la sociedad, mismo que determinó impactos negativos como positivos.

El principal propósito del trabajo de investigación es verificar el grado de participación

por parte de la ciudadanía en el programa Atención a Grupos Vulnerables, donde se mide:
el interés de la ciudadanía y la efectividad del programa, se requiere una familia, una
sociedad y un estado más involucrados, más si cuando la demanda es superior a la oferta de
establecimientos de larga estadía ya existentes; por lo tanto el compromiso por parte de las
instituciones del estado deben garantizar establecimientos, para velar por el buen
funcionamiento de estos centros y deberán proveer apoyo a los elementos en aspectos
técnicos, administrativos, de salud y financieros.

DEFINICIÓN DEL PROBLEMA

ATENCION A GRUPOS VULNERABLES

El principal propósito del trabajo de

 Persona o grupo que por sus características de desventaja por edad, sexo, estado civil; nivel
educativo, origen étnico, situación o condición física y/o mental; requieren de un esfuerzo adicional
para incorporarse al desarrollo y a la convivencia.

Violencia Escolar, Cultura de paz, migración, Personas de la tercera, Discapacidad, entre otras
trata de personas. situaciones como los derechos humanos.

En realidad, el enfoque de pobreza califica de forma descriptiva determinados atributos de personas y

familias, sin dar mayor cuenta de los procesos causales que le dan origen. La vulnerabilidad, en
cambio, hace referencia al carácter de las estructuras e instituciones económico sociales y al impacto
que éstas provocan en comunidades, familias y personas en distintas dimensiones de la vida social.
JUSTIFICACIÓN
 Implementar un programa para promover un grupo especialmente de las niñas, niños y
adolescentes además de los adultos mayores y los discapacitados.

Los grupos de atención prioritaria o vulnerables, son aquellos grupos o comunidades

que, por circunstancias de pobreza, origen étnico, estado de salud, edad, género o
discapacidad, se encuentran en una situación de mayor indefensión para hacer frente a los
problemas que plantea la vida y no cuentan con los recursos necesarios para satisfacer sus
necesidades básicas. La vulnerabilidad coloca a quien la padece en una situación de
desventaja en el ejercicio pleno de sus derechos y libertades. El mensaje que conlleva esta
investigación es ayudar a cambiar esa realidad que para nosotros es una meta que podemos
alcanzar, pero cuya consecución dependerá de la adopción de decisiones difíciles y de que
modifiquemos la manera de pensar de las personas.

Para comprender la oportunidad histórica que tenemos ante nosotros y lo que debemos
hacer para generar una transformación, permítaseme comenzar reforzando lo que
manifiesta nuestra Constitución, “El Ecuador es un Estado Constitucional de Derechos y
justicia social” y “Son deberes primordiales del estado”, Garantizar sin discriminación
alguna el efectivo goce de los derechos establecidos en la Constitución y en los
instrumentos internacionales“, por lo que, además consagra que las personas adultas
mayores, niñas, niños y adolescentes, mujeres embarazadas, personas con discapacidad,
personas privadas de la libertad y quienes adolezcan de enfermedades catastróficas o de alta
complejidad, recibirán atención prioritaria y especializada en los ámbitos público y privado.
La misma atención prioritaria recibirán las personas en situación de riesgo, las víctimas de
violencia doméstica y sexual, maltrato infantil, desastres naturales o antropogénicos, y
prestará especial protección a las personas en condición de doble vulnerabilidad.

Mediante este trabajo aportaremos al inicio de asumir el compromiso de ponerle fin a la

desigualdad, nos hallamos en un auspicioso momento histórico, en que se combinan varios
factores importantes como es nuestra legislación vigente, que permite dar esos cambios
necesarios en nuestra sociedad, la posibilidad de que instituciones educativas amplíen sus
horizontes y se vinculen directamente con la problemática local a través de programas de
vinculación e investigación, las nuevas instituciones públicas que están poniendo en marcha
todos nuevos programas, Un Plan Nacional del Buen Vivir que es el horizonte al que
queremos llegar como País y la predisposiciones de los Gobiernos locales de trabajar en
este tema, permitirá alcanzar mejores días para los que actualmente no tienen voz.

SALUD

VINCULACION
HOGAR

GRUPOS
VULNERABLES

ALIEMNTACION
PROTECCION

EDUACION

GRUPO OBJETIVO
 El proyecto va dirigido a las personas de la parroquia Chinca, para implementar un
grupo conjuntamente se trabajara con los miembros de la junta parroquial y algunas
instituciones que nos quieran ayudar, para realizar nuestra propuesta y ya no hayan casos de
personas vulnerables. En la era de la llamada globalización, de la creciente
descentralización de responsabilidades sin recursos y del achicamiento de los estados
nacionales, el Municipio se convierte en el mayor receptor y catalizador de las necesidades
sociales.

OBJETIVO GENERAL

Observar y conocer como incide la falta de participación de los Grupos de Atención

Prioritaria en la formulación de la política pública.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Determinar si existe la participación de los grupos de atención prioritaria en

la toma de decisiones o política pública local.
Establecer si existe el marco jurídico acorde y necesario para la
conformación del grupo de personas vulnerables en la parroquia Chinca.
Proponer una alternativa de solución al problema.

RECURSOS
 Los recursos que se utilizaran para este proyecto son: personas adultas, niños,
personas de la tercera edad, discapacidad.
Personas adultas: Las personas adultas mayores son sujetos de derecho,
socialmente activos, con garantías y responsabilidades respecto de sí mismas, su
familia y su sociedad, con su entorno inmediato y con las futuras generaciones.
Tercera edad: Cuando se cumplen 75 años de edad, la Organización
Mundial de la Salud (OMS) los nombra viejos o ancianos. Según Lugo, hace un
tiempo se usaba el término tercera edad, por cuestiones culturales, pero “por el
nivel de funcionalidad que tienen realmente las personas mayores de 60
años” se denominan adultos mayores.
Discapacidad: Las deficiencias son problemas que afectan a una estructura o
función corporal; las limitaciones de la actividad son dificultades para ejecutar
acciones o tareas, y las restricciones de la participación son problemas para
participar en situaciones vitales.
Para ello es importante reflexionar cómo ir más allá de las estrategias de
contención desarrolladas por los Estados para reducir la pobreza. Las políticas de
protección social apuntan a diferentes grupos vulnerables (adultos, jóvenes, grupos
indígenas, mujeres, inmigrantes, personas con discapacidades, entre otros) y a
subgrupos de los mismos, en un escenario amplio donde las políticas suelen tener un
enfoque asistencialista, pero no de desarrollo humano, no de activación
socioemocional para que las personas asuman la responsabilidad de la satisfacción
de sus propias necesidades.
Aparte de las personas vulnerables nombras necesitaremos ayudas de varias
instituciones para así formar un grupo para facilitar información de lo que pueda
suceder en un futuro.

CRONOGRAMA
 Las actividades a realizar estarán propuestas en un cronograma

TÍTULO: CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

No. Actividades Tiempo en meses
abril may jun jul agos sep
1 Identificar a los beneficiarios del proyecto
tomando en consideración su condición y
situación económica mediante un análisis
por parte del GAD Parroquial
2 Identificar a personas en situación de riesgo,
comprendidos entre niñas, niños, personas
de la tercera edad, personas con diferentes
discapacidades.
3 Llenar las respectivas fichas de registro de
las personas beneficiarias.
4 Entregar raciones alimenticias
5 Trabajar conjunto con el Gad parroquial
6 Capacitación o videos de formación en
distintos temas a los beneficiarios y o
representantes
7 Charlas con los miembros del grupo de
personas vulnerables.
8 Realizar programas sociales con el grupo
 En la siguiente tabla se presenta en detalle el tiempo, los recursos y los responsables de
cada actividad planteada en el proyecto.

TÍTULO: Desarrollo de actividades

No. Actividades Tiempo Recursos Responsables
1 Identificar a los 6 días/15 horas Materiales de oficina constructora
beneficiarios del proyecto por semana /inmobiliaria
tomando en consideración
su condición y situación
económica mediante un
análisis por parte del GAD
Parroquial
2 Identificar a personas en 6 días/15 horas Grupo de ayuda de Casas
situación de riesgo, por semana las diferentes
comprendidos entre niñas, identidades que
niños, personas de la darán su respectiva
tercera edad, personas con ayuda como MIES.
diferentes discapacidades.
3 Llenar las respectivas Todos los días Representantes a OFICINAS
fichas de registro de las cargo
personas beneficiarias.
4 Entregar raciones 30 días/15 Grupo de ayuda de OFICINAS
alimenticias horas por las diferentes
semana identidades que
darán su respectiva
ayuda como MIES.
5 Trabajar conjunto con el Cada 3 veces Los encargados del GAD
Gad parroquial al dia grupo
6 Capacitación o videos de 4 meses/2 Proyector, instituciones
formación en distintos horas por computadora gubernamentales.
temas a los beneficiarios y semana
o representantes
7 Charlas con los miembros 4 meses/2 proyector, auditorio, GAD
del grupo de personas horas por internet
vulnerables. semana
8 Realizar programas 2 meses/2 Proyector, Trabajadores
sociales con el grupo horas por computadora, sociales
semana internet
METAS E INDICADORES

Observar y elaborar un grupo de vulnerabilidad para las personas adultas, niños, personas
de la tercera edad, personas con discapacidad de la parroquia Chinca.

METAS

Los mismos actores se reúnen e interrelacionan regularmente en las charlas

permanentes para nuestro grupos
La implementación del proyecto es de competencia y responsabilidad del presidente
parroquial.
Construir un espacio adecuado para las charlas y capacitaciones, para fortalecer las
diversas normas de nuestro grupo de apoyo para las personas vulnerables.

INDICADORES

Informes de las charlas para las personas vulnerables

Disminución de la sensación de inseguridad en la población

Durante el desarrollo del proyecto el 80% de los padres de familia realizaran ayuda
para los diversos tipos de personas con diferentes problemas.

El proyecto lo realizará el GAD Parroquial de Chinca como ente rector. Para las
visitas médicas se coordinará con el Subcentro de Salud de Chinca.