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METODOLOGÍAS PARA EL DESARROLLO DE PROYECTOS

1. Tipos de proyectos y normativa.


Ponderación

SABER 1 Tipos de proyectos y en qué consisten 1


Marco regulatorio en el desarrollo de
SABER 2 software. 1
Marco regulatorio en el desarrollo de
SABER 3 software. 1

Caso de estudio: Justificación del tipo


SABER HACER 1 de proyecto y título del proyecto 1
Caso de estudio: Objetivo general y
SABER HACER 2 específicos del proyecto. 1.5
Caso de estudio: Justificación de
normas y estándares de acuerdo al
SABER HACER 3 marco regulatorio. 1.5

SER 1 Entrega en tiempo y forma 1


Responsabilidad, Disciplina y
SER 2 Productividad 1
SER 3 Puntualidad y Asistencia 1

SABER 1 Tipos de proyectos y en qué consisten

1. Definir los conceptos básicos de proyectos de TI.


a. Definición de proyecto
b. Tipos de Proyectos
c. Etapas de un proyecto
d. Definir proyecto de TI
e. Definir gestión de proyectos TI
f. Como se identifica un proyecto TI
g. Como se identifica la necesidad de un proyecto TI
h. Ejemplos de gestión de proyectos TI
i. Etapas de la gestión un proyecto TI

2. Definir los tipos de proyectos:


a. Investigación,
b. innovación,
c. desarrollo tecnológico
d. emprendimiento
3. Elaborar la siguiente tabla sobre tipos de proyectos
TIPO DE PROYECTO CARACTERÍSTICAS ELEMENTOS EJEMPLO

SABER 2. Marco regulatorio en el desarrollo de software.

1. Explicar el marco regulatorio aplicable en el desarrollo de software (Jurídico y


Patentes).

SABER 3. Marco regulatorio en el desarrollo de software. (normas y estándares)

1. Explicar las normas y estándares aplicables a TI.


2. Elaborar una tabla donde se indique el Marco regulatorio que se aplica de acuerdo al
tipo de Proyecto
3.

TIPO DE PROYECTO Marco Regulatorio Normas Estándares

NOTA:

Subir archivo PDF en el aula en el apartado del SABER de la unidad 1.

En caso de no cumplir con las siguientes especificaciones no se acepta la actividad lo que significa
que no se va a revisar

PORTADA
1. Desarrollo
2. Conclusiones mínimo media cuartilla.
 Utilizar tipo de fuente Calibri tamaño 11 para el texto, 12 para títulos
 Respetar la numeración y el formato del documento de la actividad
 Leer el contenido de su consulta y después contestar redactando las respuesta
solicitadas, (no copiar y pegar el contenido de internet)
 Justificar el texto

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