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Guía de Aprendizaje
Uso del dinero

Día de la semana Número de Mes Año Estación

día

Mi nombre es:__________________________________________

Uso y manejo del dinero

En Chile tenemos, distintos valores para las monedas que usamos:

Un peso Cinco pesos Diez pesos

Cincuenta pesos Cien pesos Quinientos pesos

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Plantilla para el trabajo de la equivalencia

Monedas de un peso a cinco pesos

Monedas de un peso a diez pesos

Monedas de cinco pesos a diez pesos

=
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Monedas de diez pesos a cien pesos

Monedas de 50 pesos a cien pesos

Monedas de 100 pesos a quinientos pesos

=
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Contando las monedas

Marca con una X el grupo de monedas que te permita pagar el producto.

$ 45

$ 50

José Miguel está reuniendo dinero para comprar una entrada al cine.
Observa el dinero que ha reunido hasta el momento
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¿Cuánto dinero ha reunido José Miguel en monedas de $100? ___________________

¿Y en monedas de $10? _________________

¿Y en monedas de $1? __________________

Considerando tus respuestas anteriores, completa los espacios en blanco para saber
cuánto ha reunido en total.

+ + =

Usando solo las monedas de $100, $10 y $ 1 del set, forma la cantidad de dinero que
aparece en las tarjetas y completa los espacios en blanco

148 = + +

567 = + +

783 = + +

536 = + +

612 = + +
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Cuenta las monedas que tiene Miranda y responde:

¿Cuánto dinero tiene?

Miranda tiene _________ pesos.

Cuenta las monedas que tiene Agustín y responde:

¿Cuánto dinero tiene Agustín?

Selecciona la cantidad de dinero que corresponda:

a) Agustín tiene 250 pesos.

b) Agustín tiene 270 pesos

Cuenta las monedas y responde:

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¿Quién tiene más dinero, Agustín o Miranda?

Agustín tiene ________ pesos Miranda tiene________ pesos

Entonces _____________ tiene más dinero

Une con una línea o indica las monedas que son del mismo valor

Usando dinero en la compra de juguetes

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Alonso ha puesto precio a los juguetes que ya no ocupa. Marca con una X las monedas
que necesitarías si quisieras comprar los juguetes que vende Alonso:
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