UNIDAD XVI

OBJETIVOS.
 Conocer la justificación de los contratos especiales de trabajo.
 Enumerar los contratos especiales de Trabajo.
 Definir contrato de Aprendizaje.
 Enumerar obligaciones y derechos del aprendiz.
 Enumerar obligaciones y derechos del maestro – empleador.
 Determinar el periodo de prueba.
 Conocer la terminación del Contrato de Trabajo de Aprendizaje.
1. CONTRATOS ESPECIALES DE TRABAJO. JUSTIFICACIÓN.

El código de Trabajo establece reglas especiales para algunos tipos de

contrato de Trabajo, teniendo en cuenta los sujetos intervinientes, o la clase
de actividad a realizarse, así existen derechos, obligaciones o prohibiciones
que no se dan en los contratos de trabajo en general. Sin embargo, no
puede olvidarse el carácter supletorio de las disposiciones del Contrato de
Trabajo, en el sentido que todo lo que no esté estipulado expresamente en las
reglas específicas de estos contratos llamados especiales, se aplicaran las
normas generales. El Título III del Libro Primero del Código de Trabajo, se
refiere a los mismos denominándolos Contratos Especiales de Trabajo.

Regulación en el cogido del trabajo

1. Contrato de aprendizaje.
2. Contrato de trabajo de menores y mujeres.
3. Contrato de trabajo a domicilio.
4. Contrato de trabajo doméstico.
5. Contrato de trabajo rural.
6. Contrato de trabajo en las empresas de transporte automotor terrestre.
2. Contrato de aprendizaje. Definición.

Art. 105 C.L.: Contrato de aprendizaje es aquél por el cual un trabajador o

aprendiz se obliga a prestar servicio a un empleador, a cambio de que éste le
enseñe prácticamente, por sí o por otro, una profesión, arte u oficio, durante
un tiempo determinado y le pague un salario que puede ser convencional. De
acuerdo con la naturaleza del aprendizaje y para ciertos trabajos, la autoridad
competente podrá establecer el monto de un salario mínimo, cuyo monto en
dinero en efectivo no podrá ser inferior al 60% (sesenta por ciento) del salario
mínimo. El aprendizaje podrá realizarse en el lugar de trabajo o en una
institución especializada por cuenta del empleador, o bajo el régimen de
aprendizaje dual.

Entiéndase aprendizaje dual como aquel establecido en forma

teórico-práctico.

Nuestra Constitución Nacional establece que la enseñanza profesional será

una las funciones del estado para la plena capacitación de todos las personas
en edad laboral, también la enseñanza profesional privada bajo este sistema –
contrato de trabajo de aprendizaje, se puede dar.

CAPACIDAD JURÍDICA DE LAS PARTES.

Capacidad es la aptitud que tienen las personas para adquirir derechos y

contraer obligaciones. Las partes:

 El aprendiz o trabajador: a partir de los 18 años. Para los menores la

capacidad se regirá según el Código de la Niñez y la Adolescencia. Es
posible celebrarlo desde los 14 años con permiso de los padres o Juez
competente. El permiso puede ser condicionado, limitado o revocado.
 El empleador: debe reunir la condición de dueño, gerente, administrador o
encargado del establecimiento del trabajo y no estar dentro de las
prohibiciones del Código de Trabajo: "se hallan incapacitados para
 emplear aprendices, quienes hayan cometido delitos contra el pudor o la
honestidad" (Art. 112 C.L)

FORMAS DE CELEBRACIÓN.

Art. 107 C.L.: el contrato de aprendizaje se celebra por escrito, y en caso

contrario los servicios se entienden regulados por las normas del contrato de
trabajo. El contrato se extenderá por triplicado. Una copia del mismo quedará
en poder de cada una de las partes, y la tercera será entregada por el
empleador a la autoridad competente, para su homologación y registro. La
impugnación de este contrato por la Autoridad Administrativa debe ser
fundada.

3. CONTENIDO MÍNIMO DEL CONTRATO. ART. 108 C. L.

a) Nombre, edad, estado civil, nacionalidad y domicilio de las partes;

b) Profesión, arte u oficio, objeto del aprendizaje;
c) Descripción de tareas a cargo del aprendiz;
d) Tiempo y lugar de enseñanza, e identificación de la institución;
e) La retribución que corresponda al aprendiz en salarios y otros;
f) Las condiciones de manutención, alojamiento e instrucción primaria,
cuando estén a cargo del empleador, y la evaluación de cada uno en dinero;
y,
g) Las condiciones acordadas por las partes que favorezcan el régimen de
aprendizaje

4. OBLIGACIONES DEL APRENDIZ. ART. 109:

Son obligaciones del aprendiz:

a) Prestar personalmente con todo cuidado y aplicación el trabajo convenido,

ajustándose a las órdenes, instrucciones y enseñanzas del maestro o
empleador.
b) Ser leal y guardar respeto al empleador o maestro, a sus familiares,
trabajadores y clientes del establecimiento;
c) Observar buenas costumbres y guardar reserva respecto de la vida
privada del empleador o maestro y de los familiares de éstos;
d) Cuidar de los materiales y herramientas del empleador, evitando daños y
deterioros;
e) Procurar la mayor economía para el empleador o maestro, en el
desempeño del trabajo en que se adiestre; y,
f) Los demás que le impusiesen las Leyes.

5. EXAMEN DE APROVECHAMIENTO DEL APRENDIZ:

Art. 110 C.L.: los aprendices de oficios calificados deberán ser examinados
dentro del año y en la forma que establezcan los contratos colectivos. En su
defecto, por una comisión integrada por un representante del empleador, un
perito trabajador y un representante de la Dirección General de Recursos
Humanos (dependiente del Ministerio de Justicia y Trabajo). Tiene valor
equivalente (como constancia de examen aprobado) el certificado respectivo
expedido por la institución que impartió la enseñanza.

6. OBLIGACIONES DEL MAESTRO EMPLEADOR. ART. 111 C. L.:

Son obligaciones del empleador para con el aprendiz:

a) Proporcionarle enseñanza en la profesión, arte u oficio a que aspira y

pagarle la retribución pecuniaria y demás prestaciones según lo
convenido;
b) Tratarlo con la debida consideración como lo haría un buen padre de
familia, absteniéndose de maltratarlo de palabra o de obra, por vía de
corrección.
c) Al concluir el aprendizaje, darle testimonio escrito, fechado y firmado, en
que consten los conocimientos y aptitudes profesionales adquiridas.
d) Pasado el término de aprendizaje, preferirlo en igualdad de condiciones,
para llenar las vacancias que ocurran relativas a la profesión, arte u oficio
que hubiere aprendido.
e) Poner en conocimiento de los padres o representantes legales de los
aprendices menores de edad, los casos de enfermedad, mala conducta u
otras faltas

7. DURACIÓN DEL CONTRATO DE APRENDIZAJE.

Art. 113 C.L.: el contrato de aprendiz no podrá exceder de un año.

Excepcionalmente, por la naturaleza del oficio o la profesión, podrá
extenderse hasta 3 años, con autorización de la Autoridad Administrativa del
Trabajo, en resolución fundada.

8. PERIODO DE PRUEBA.

Para el aprendiz el periodo de prueba es de 60 días.

TERMINACIÓN DEL CONTRATO DE APRENDIZAJE.

Art. 114. C.L.; el empleador puede dar por terminado el contrato de

aprendizaje, sin ninguna responsabilidad:

a) Por faltas graves de consideración y respeto al maestro o su familia,

cuando viva con ellos;
b) Por incapacidad manifiesta del aprendiz, para adiestrarse en el oficio, arte
o profesión a que aspire.

En caso de incumplimiento del contrato de aprendizaje, por parte del

empleador, se aplicará las normas de este Código, sobre despido injustificado
del trabajador.

c) Por no aprobar los exámenes de enseñanza – aprendizaje, por parte del

empleador, el aprendiz podrá demandar a éste por daños y perjuicios, ante
la jurisdicción del trabajo.
En caso de incumplimiento del contrato de aprendizaje por parte del
empleador, el aprendiz podrá demandar al maestro por daños y perjuicios,
ante la jurisdicción del trabajo.

9. APRENDIZAJE. ORIENTADOR PROFESIONAL. CAPACITACIÓN DE

LOS TRABAJADORES.

El aprendizaje, la orientación profesional y perfeccionamiento de los

trabajadores adultos, serán objeto de reglamentación especial, dictada por el
organismo administrativo del trabajo, previa audiencia con las organizaciones
de trabajadores y empleadores especialmente interesados. El Estado
Paraguayo cumple tales objetivos mediante el Servicio Nacional de Promoción
Profesional (S.N.P.P.), con la cooperación extranjera.