Introducción

Los recursos retóricos son palabras que se emplean para darle énfasis a alguna información,
sentimiento o idea, por lo que son recursos ampliamente empleados dentro de un discurso o de la
construcción de alguna información, haciendo necesario conocer estas figuras para poder darle
una presentación con énfasis a la información; dentro de los más conocidos encontramos:

Hipérbole Consisten en la exageración de un objeto, aumentar o disminuir de manera

exagerada las cualidades o defectos, como por ejemplo: Este gatito es el más tierno de todo el
mundo

Metáfora Establecer una relación entre dos elementos para lograr cierta relación o
semejanza, como por ejemplo: Sus dientes eran tan blancos como perlas.

Comparación Se establece un vínculo entre dos elementos por lo general uno real y otro
imaginario por ejemplo: Era una persona tan fría como un hielo

Paradoja Es donde se entabla una relación entre dos elementos que naturalmente se
consideran opuestos como por ejemplo: Nacer para vivir muriendo.

Personificación Es la atribución de cualidades como sentimientos y acciones propias de los seres

humanos a objetos inanimados, como por ejemplo: La silla cruje de dolor al sentarse en ella.

Metonimia Nombrar una cosa con el nombre de otra, cuyo significado resulta igual o muy
similar u le da fuerza a la acción como por ejemplo: Te lo juro por la cruz

Elipsis Supresión de una palabra que no afecta en el entendimiento del discurso ejemplo de ellos
sería: A mi hermana le gusta el café a mi no.

Eufemismo Expresión que hace que una expresión dura o indecorosa sea más suave, por
ejemplo: Pasar a mejor vida (morir).

Objetivos del tema

Introducción

El discurso es un gran medio para poder expresarse y con ello hacer una
manifestación de alguna información, por lo que su construcción debe de ser
meticulosa y tomar en consideración cualidades que le permitan ser efectivo para
lograr su objetivo principal, ya sea manifestar una emoción o construir un
argumento legal, de ahí que no puede perder de vista elementos tales como: la
claridad, la precisión, la corrección, la concisión y la elegancia.

Entendemos como claridad al:

… acogimiento adecuado de las palabras y construcción acertada de las oraciones,

de modo tal que el destinatario pueda comprender sin dificultad el pensamiento del
emisor…
Quesada Vargas. (2005).Cualidades estilísticas del texto
escrito.https://www.binasss.sa.cr/revistas/enfermeria/v26n1/8.pdf
Por lo que podemos decir que la claridad es un elemento más que vital dentro de
la redacción y planteamiento de un discurso, ya que si no existe, el emisor puede
considerar que escribe de manera clara sus ideas y por lo tanto será entendida de
manera correcta por parte del receptor y no va a ser de esta forma, el receptor al
recibir un mensaje confuso y con falta de claridad no solo no comprenderá la
información sino que no le prestará atención al mensaje.

Dentro de las cualidades del discurso también es importante destacar la importancia de la

concisión, entendida como: .

… al expresar el mayor número de ideas con la cantidad adecuada de palabras. No

se trata del lenguaje lacónico pues el laconismo -oscuridad del sentido por la
reducción extrema del número de palabras- vicia la claridad, la precisión y la
concisión. Un escrito conciso se sirve solo de los términos necesarios para transmitir
el concepto en forma transparente y completa
Quesada Vargas. (2005).Cualidades estilísticas del texto
escrito.https://www.binasss.sa.cr/revistas/enfermeria/v26n1/8.pdf
Es muy común que los discursos sobre todo si no son estructurados caigan en
falta de concisión, ya que se puede perder muy fácilmente el objetivo del mismo al
tener mucha información que se desea transmitir y perder de vista la secuencia de
la misma, incluso cuando no existe una organización dentro del discurso es
posible tener el error de no desarrollar todos los temas que se iban a tocar, con
ello el discurso no logre ser una comunicación exitosa y la respuesta por parte del
público no sea la esperada o simplemente no exista.

Como es posible observar las cualidades del discurso oratorio nos ayudan a
establecer un proceso de comunicación en donde el orador (emisor) y el
público (receptor) logren un entendimiento mutuo y darle claridad a la información
que se desea transmitir.

A su vez existen vicios dentro del discurso que son elementos que impiden que
este sea claro y pueda transmitir de manera correcta la información que desea
socializar, algunos de los vicios son por ejemplo que la información se ambigua y
que al momento de realizar la decodificación por parte del receptor tenga varias
interpretaciones con lo que el objetivo original de este no se cumpla, otro de los
vicios más comunes es el uso de prolijidad o sea explicaciones rebuscadas con un
lenguaje poco claro.

Los vicios dentro del discurso son muy comunes, incluso a veces se utilizan
pensando que le dará presencia y elegancia a un discurso como es el caso del
lenguaje prolijo, que a veces lo podemos encontrar como un recurso que se cree
le puede dar cierta elegancia a la construcción de la información que se desea
transmitir, pero cae en lo contrario siendo una información rebuscada que a veces
no se comprende y simplemente hace que todo el discurso pase desapercibido por
su falta de claridad.
Introducción

La asimilación es un proceso en donde se da un cambio dentro de lo fonético, o

sea una modificación dentro de la pronunciación de un segmento de la lengua,
haciendo que las palabras se modifiquen y evolucione para tener una más fácil
pronunciación y por lo tanto una mejor asimilación, para poder ser decodificadas.

Este proceso se da tanto por elementos fisiológicos como psicológicos. Por lo que
es posible decir que la asimilación tiene un impacto directo en la pronunciación del
discurso, ya que influye directamente en la manera en la que esté se articulará y el
impacto que buscará en su público.

Existen diferentes modos de asimilación, los llamados por precedencia y por

adyacencia, esta última es aquella que se da por la cercanía con el fonema
precedente, nosotros en la manera en la que leemos y escribimos lo hacemos de
izquierda a derecha y esta es la secuencia a considerar al hablar de precedencia y
adyacencia en el idioma español. La precedencia es cuando se articulan los
fonemas que se encuentran inmediatamente después de otro.

Por lo que la asimilación y pronunciación cambian de acuerdo al tipo de lengua y a

la estructura de lectura, dando como resultado los siguientes tipos de
ordenamiento en cuanto a asimilación se refiere:

 Asimilación regresiva por adyacencia: cuando el fonema se articula con rasgos

fonéticos similares al fonema anterior.

 Asimilación progresiva: cuando el fonema se articula con rasgos fonéticos similares

al fonema inmediato posterior.

 Asimilación anticipatoria contigua: cuando se afectan dos fonemas por estar unidos
por lo que el primero afecta el segundo.

Estos son por mencionar algunos de los más comunes que utilizamos en la lengua
del español. La asimilación como la pronunciación toma particular importancia
cuando se está aprendiendo una nueva lengua, ya que en muchas ocasiones
dependiendo del fonema podemos entender una palabra totalmente diferente a la
que se nos esta indicando y esta confusión se da por falta de familiaridad con el
término nuevo y suele unirse a un término que ya se conoce.

Siendo entonces que la asimilación y pronunciación de la información debe de ser

lo más clara y sucinta posible ya que de otra forma por la asimilación se pueden
generar nuevos fonemas que parezcan otras palabras y deformar el mensaje que
se desea transmitir.
Introducción

De acuerdo al diccionario de la lengua española, la lexicología: es el estudio de las

unidades léxicas de una lengua y de las relaciones sistemáticas que se establecen
entre ellas. Por lo que es posible decir que estudia las palabras, su composición y
significado.

La lexicología se subdivide en tres áreas las cuales son:

1. Especial: Investiga lo referente a las especificidades de cada idioma, su

objetivo es conocer el vocabulario de una lengua.

2. Histórica: Investiga la raíz etimológica de las palabras para conocer si estas

tienen un origen latino o griego y de esta forma poder establecer una
dimensión histórica, pero también de significado a las palabras que usamos
hoy en día.

3. Cognitiva: Se encarga de estudiar como los seres humanos almacenamos y

procesamos palabras y como nosotros como personas somos capaces de
procesar información a través de palabras que a su vez podemos traducir en
conceptos.
Es posible observar que la Lexicología forma parte de todos los aspectos de la
lengua, ya que todos nosotros al ser seres sociales vivimos en un constante
intercambio de información mediante la lengua/idioma y con ello en una constante
construcción de significados.

Siendo entonces que la lexicología jurídica se convierte en el punto de unión del

Derecho y la Lingüística, ya que esta es precisamente la encargada de vincular
palabras, con su significado y su significante para poder dar una explicación clara
sobre alguna situación en cuanto a materia legal se refiere.

Es posible puntualizar que la lexicología jurídica es

…la ciencia que estudia la composición de las palabras legales, a saber de qué estas
derivan del latín y algunas otras lenguas románicas, es por eso por lo que la
lexicología aplicada a las ciencias jurídicas se dedica a darle significados a los
términos legales en su mayoría. El Derecho, en tanto que regula, y por tanto,
condiciona, la vida y los intereses de los individuos, ha de emplear un lenguaje
claro y concreto perfectamente comprensible para la gran mayoría de los
miembros de la sociedad…
Pérez, G. (2015).Lexicología Jurídica.http://iesszaragozalj.blogspot.com/2015/09/antologia-parte-
uno.html

Siendo entonces que el especialista en el área de Derecho debe de conocer a

cabalidad la lexicología propia de su rama ya que le permitirá vincular de manera
práctica un término con su significado y la situación legal que desea expresar.

Obje