LAURA FERNÁNDEZ ARTE Y CULTURA

ÁREA: ARTE Y CULTURA

GRADO Y SECCIÓN: 2° A,B,C,D,E,F
FECHA: 21-25.11.2022
NO A LA VIOLENCIA, A TRAVÉS DE DOCENTE: LAURA FERNÁNDEZ
MI ESCULTURA.

I. APRENDIZAJES ESPERADOS:

II. EVALUACIÓN
COMPETENCIA ACTITUDES
DESEMPEÑOS PROPÓSITO (ENFOQUES
(área-transversales)
CRITERIOS EVIDENCIAS DE TRANSVERSALES )
INSTRUMENTOS
Elabora y ejecuta un plan para desarrollar un Elabora y ejecuta unAPRENDIZAJE
plan para ENFOQUE
CREA PROYECTOS
 ExplicaDESDE proyecto artístico: obtiene y selecciona
el plan que desarrollo para presentar su escultura. desarrollar su escultura.
ELABORACIÓN Y AMBIENTAL
LOS LENGUAJES información de diversos referentes artístico-
 Menciona los referentes de donde se basó para realizar su escultura. PRESENTACIÓN DE Guíapara Disposición de observación
colaborar
ARTÍSTICOS. culturales o de otros tipos. Utiliza con el bienestar y la calidad
 Explica el mensaje de su escultura. ESCULTURA.
elementos, materiales, herramientas y
de vida de las generaciones
procedimientos para comunicar mensajes e
ideas con mayor claridad. Incluye recursos presentes y futuras, así
tecnológicos cuando lo considera necesario. como con la naturaleza
GESTIONA SU Revisa los avances de las acciones propuestas, Revisa los avances de las acciones asumiendo el cuidado del
APRENDIZAJE DE la elección de las estrategias y considera la propuestas, la elección de las planeta
opinión de sus pares para llegar a los resultados estrategias y considera la opinión de
MANERA AUTÓNOMA
esperados.
sus pares para llegar a los
resultados esperados. VALOR
SE DESENVUELVE EN Elabora animaciones, videos y material Elabora animaciones, videos y
LOS ENTORNOS interactivo en distintos formatos con creatividad material interactivo en distintos Solidaridad planetaria y
VIRTUALES GENERADOS e iniciativa, con aplicaciones de modelado y formatos con creatividad e equidad intergeneracional.
POR LAS TIC multimedia. iniciativa, con aplicaciones de
modelado y multimedia.
III. SECUENCIA DE ACTIVIDADES:
 Se les muestra la imagen de una escultura y se realizan algunas preguntas, en función a ellas.

¿Cuál crees fue el plan de

elaboración de la escultura
mostrada?
¿Cuál crees es el mensaje de
la escultura mostrada?

SE COMUNICA QUE EL PROPÓSITO ES:

Después de haber observado algunas imágenes y dialogado ahora tú tienes como reto lo siguiente:
Elabora y ejecuta un plan para desarrollar su escultura.

Para ello deberás tener en cuenta los siguientes criterios de evaluación:

 LAURA FERNÁNDEZ ARTE Y CULTURA

MANOS A LA OBRA:
AHORA TE TOCA A TI
De manera individual, deberás realizar tu escultura, teniendo en cuenta
que el tema es ESCULPIENDO MI DISCONFORMIDAD ANTE LA
VIOLENCIA CONTRA LA MUJER. Ten en cuenta los criterios de
evaluación.
Luego enviarás tu evidencia a plataforma Microsoft teams.
¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡Pon tu mejor esfuerzo y lo harás excelente!!!!!!!!!!!!!!!

EJEMPLO DE PRESENTACIÓN DE EVIDENCIA A LA PLATAFORMA

Explica el plan que desarrollo para presentar su
escultura.

Menciona los referentes de donde se basó para

realizar su escultura.

Explica el mensaje de su escultura.