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Asignatura: Rol del Laboratorio clínico en la salud.

Docente: LIC. TM. Ligia Arelis Garcia Fernandez


Niveles de asistencia
 Conjunto de establecimiento de la salud con niveles de
complejidad necesaria para resolver con eficacia y
eficiencia necesidades de salud de diferente magnitud y
severidad.

ATENCION PRIMARIA Y ESPECIALIZADA


Atención Primaria Atención Especializada

• Resolución técnica de los problemas • Diagnóstico de mayor complejidad


de salud mas frecuentes técnica y coste
FUNCIONES • Promoción de la salud • Tratamiento de complejidad
• Prevención de la Enfermedad técnica y coste
• Restringido
ACCESO • Mas libre mas espontaneo • Por indicación facultativos De
atención primeria

• Centró de salud • Centro especializados


DISPOSITIVO Y ASISTENCIAL • Consultorios locales • hospitales

• En el centro • Ambulatoria.
REGÍMEN DE ATENCION • En el domicilio • Internamiento (hospitalización)
PRESTACIONES DE
ATENCION
 Atención Esencial.
 Actividades de promoción de la
salud.
 Servicio universal.
 Actividades de información y
vigilancia
 Actividades de atención
especificas.
CENTRO DE SALUD
 Centro de salud : esta formado por las estructuras físicas y funcionales que
posibilitan en le desarrollo de una atención.
 Consultorio: Centro sanitarios que, sin tener consideración de centro de
salud.
ORGANIZACIÓN DE LA ASISTENCIA HOSPITALARIA

 Departamento o Área: Son unidades que integran y coordinan servicios de


especialidades afines.
 Servicios o especialidades: Son unidades referidas a un determinado campo
del conocimiento medico.
 Secciones: Son unidades básicas que están formadas por un conjunto de
medios materiales y humanos.
Personal Personal Facultativo

sanitario: Personal no Facultativo

Profesionales
del Hospital Personal no
Personal Técnico Titulado
Personal de Servicio
Especiales
Sanitario: Personal de Oficio
Personal Subalterno
Acciones de salud
 Las acciones de salud son todas
aquellas intervenciones sobre la
población, los individuos o el
ambiente, que buscan un efecto
positivo sobre el fortalecimiento o la
restitución del estado de salud.
Prevenciones

Prevención primaria
 Incluye aquellas acciones que se orientan
hacia el hombre y la población sanos,
aparentemente sanos o que corren el
riesgo de enfermar porque carecen de
defensas naturales o porque viven en un
ambiente agresivo.
Prevención secundaria
 Llamamos así al diagnóstico temprano y
tratamiento oportuno de ciertas lesiones
orgánicas o alteraciones psíquicas
incipientes que aún no presentan
síntomas.
Prevención terciaria
 Las acciones de recuperación de la salud
comprenden la atención de quienes han
perdido su estado de salud, para tratar
adecuadamente su enfermedad, evitando
complicaciones o secuelas.
Determinantes sociales de la salud

 Los determinantes
sociales de la salud son
las circunstancias en
que las personas
nacen, crecen, viven,
trabajan.
Mejorar las condiciones de vida cotidianas

 que se establezca un mecanismo interinstitucional que garantice la


coherencia de las políticas para el desarrollo de la primera infancia;
 que se disponga de un paquete integral de programas de calidad para todos
los niños, las madres y los dispensadores de atención;
 que se ofrezca una enseñanza primaria y secundaria obligatoria de calidad a
todos los niños.
Luchar contra la distribución desigual del poder, el
dinero y los recursos
 La inequidad de las condiciones de vida está determinada por estructuras y
procesos sociales más profundos.
 que la equidad sanitaria sea un criterio de evaluación de la actuación de los
gobiernos;
 que se cree capacidad nacional para aplicar un régimen impositivo progresivo;
 que se cumplan los compromisos adquiridos aumentando la ayuda mundial hasta el
0,7% del PIB;
 La acción sobre los determinantes sociales de la salud
Medición y será más eficaz si de dispone de sistemas de datos
básicos, tales como los registros civiles y programas de
análisis del observación sistemática de las inequidades sanitarias y
de los determinantes sociales de la salud, y mecanismos
problema que aseguren que los datos pueden ser interpretados y
utilizados en la elaboración de políticas, sistemas y
programas más eficaces.

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