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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CULTURA FISICA


CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE
Av. Antonio José de Sucre y José Ávila (Barrio Armero) Telef. 2509334
Quito - Ecuador

1. INFORMACIÓN GENERAL DE LA ASIGNATURA/UNIDAD DE ANÁLISIS

FACULTAD DE CULTURA FÍSICA

CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE MODALIDAD PRESENCIAL

UNIDAD DE ANÁLISIS: Práctica pre profesional: Identificación del proceso didáctico para CÓDIGO:
la enseñanza - aprendizaje de la Educación Física, Actividad Física y Deporte en
CFP02BPP04
instituciones educativas específicas (Observación Participativa y acompañamiento)

UNIDAD DE
ORGANIZACIÓN Unidad Básica
CURRICULAR

CAMPO DE FORMACIÓN Praxis Pre-Profesional

SI NO x

ITINERARIO

Nombre: _______________________________________

PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES:

Compon
Práctica,
ente
Componente aplicación y
ORGANIZACIÓN DEL 16 horas 16 hrs Trabajo 8 hrs
Docencia experimenta
APRENDIZAJE Autónom
ción
o

TOTAL HORAS 40

SEMANAS DEL PERÍODO 1 2 3 4 5 6 7 8 9


ACADÉMICO
10 11 12 13 14 15 16 17

Práctica pre profesional:


Identificación y reflexión de la
Asignatura /
realidad de la Educación Física,
PRE-REQUISITOS Unidad de Códigos CFP01BPP04
Actividad Física y Deporte.
Análisis
(Observación y reflexión y
acompañamiento).

Desarrollo y funcionamiento del


Asignatura / ser humano en la Actividad Física Códigos CFP02BFT01
CO-REQUISITOS Unidad de y Deporte
Análisis
Cátedra dual: Metodología para CFP02BPP03
el desarrollo de las habilidades y
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cualidades condicionantes en los


deportes base

UNIDAD DE ANÁLISIS: Cátedra


Integradora: Reflexión,
fundamentos, contextos y
CFP02BPP04
principios didácticos de la
enseñanza de la actividad física y
Deporte

Investigación y acción
CFP02BEM05
participativa: historias de vida

Sociedad y Actividad Física CFP02BIS06

PERÍODO DE
PERÍODO ACADÉMICO: Segundo periodo. 2022 - 2022
EJECUCIÓN:

APORTES AL PERFIL DE EGRESO

Resultados de Aprendizaje del Perfil de Egreso Resultado de Aprendizaje


de la unidad de análisis

Resultados de Aprendizaje transversales Analiza el comportamiento


1. Identifica métodos de acuerdo a las características, procesos evolutivos y de los sujetos educativos y
necesidades de los sujetos que aprende, en relación con las metodologías y las aplicaciones de modelos
proceso de enseñanza-aprendizaje de la actividad física y deporte. pedagógicos y didácticos.
2. Desarrolla creatividad en la búsqueda de alternativas para cumplir objetivos
propuestos.
3. Comunicación, lenguaje y conectividad para integrarse en las redes.
4. Socialización del proyecto histórico y preservación de la cultura.

5. Comprende el funcionamiento del ser humano y las manifestaciones básicas
del movimiento involucrándose en los contextos y principios didácticos en el
área de la Actividad Física, Deporte y su desarrollo en la sociedad.
Resultados de aprendizaje de segundo nivel
1.Diseña y aplica modelos de procesos metodológicos de enseñanza-
aprendizaje de la actividad física y deporte en la Educación Inicial mediante
actividades lúdicas y la aplicación de las TIC como herramienta de apoyo
para la enseñanza - aprendizaje.
2.Describe procesos de enseñanza aprendizaje de los movimientos básicos del
ser humano dentro del contexto social cultural y recreativo.
3.Reconoce los procesos de los movimientos del ser humano dentro del
contexto de la Educación Física, Actividad Física, Deporte y Recreación.
4.Integra en la relación Estado- Poder y organización suministro y uso adecuado
de los recursos que garantizan los derechos fundamentales
5.Pensamiento sistémico y relacional para construir una visión de mundo

CONTENIDOS MÍNIMOS DE LA UNIDAD DE ANÁLISIS:

Análisis del comportamiento de los sujetos educativos y las aplicaciones de modelos pedagógicos y didácticos.
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Aprendizaje problémico, creación de espacios de aprendizaje, búsqueda de información,


ESTRATEGIAS
experiencias de integración, conversatorios, investigación acción, proceso reflexivo y crítico,
METODOLÓGICAS
técnicas participativas, sistematización de información.

RECURSOS Computador, proyector, cámara de video, parlantes, plataforma virtual, portafolio estudiantil,
DIDÁCTICOS biblioteca física y virtual,

ESCENARIOS DE
Aula virtual, biblioteca virtual, aula, instituciones educativas.
APRENDIZAJE

EVALUACIÓN DURANTE PERÍODO ACADÉMICO (sobre 20 puntos)

Nota sobre 20 Porcentaje de Ponderación


INDICADOR
la nota final

Evaluación Formativa Aprendizaje y Actividades 20 30% 6 pts.


Colaborativas (grupales)

Evaluación Formativa: Trabajo individual (mínimo tres 20 35% 7 pts.


actividades)

Evaluación Sumativa Final (Examen Final) 35%


20 7pts

TOTAL 20 100% 20 pts

DOCENTE(S) RESPONSABLE(S): MSc. Silvia López, MSc. Norma Ortiz, MSc. Rocío Alomoto.

BIBLIOGRAFÍA

FÍSICA VIRTUAL
RECURSOS
DESCRIPCIÓ
DESCRIPCIÓN BIBLIOTECA BIBLIOTECA
N
Dirección de
Vinculación con la
Sociedad de la UCE
(2016-2019). PEDI
Básicos Vinculación. BFCF
Procesos-
proyectos.
Lineamientos
vinculación
Ajuste
Complementarios Curricular 2016 Google
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2. DESCRIPCIÓN MICROCURRICULAR
ASIGNATURA / UNIDAD DE ANÁLISIS ORGANIZACIÓN DEL APRENDIZAJE
TOT
AL
OBJETIVOS: Analizar el comportamiento de los sujetos educativos y las aplicaciones de modelos pedagógicos
40% 60%
y didácticos. 10
Seguimiento
0%

TRABAJO ASISTIDO POR

TRABAJO AUTÓNOMO
EXPERIMENTACIÓN
EQUIPO DOCENTE

COLABORATIVO

PRÁCTICAS DE

TOTAL HORAS
APLICACIÓN Y

No logrado
En proceso
FECHA

TRABAJO
METODOLOGÍA PARA

Logrado
CAPÍTULOS, TEMAS O
N° EVALUACIÓN
CONTENIDOS ARTICULAR A FUNCIONES
SEMANAL
SUSTANTIVAS (PC-PPP)

Indicaciones
generales,
Motivación, organización
y normas de trabajo en
Conocimientos
Presentación,
equipo. Socialización del previos de los
socialización del
1 16 al 20/05/22 Sílabo. lineamientos de 1 2
syllabus
trabajo 1
Evaluación diagnostica

Socialización de Evaluación diagnostica


oficios
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Elaboración de
oficios para las
salidas de Socialización
observación Trabajo grupal e
individual
Conformación de grupos
Indicaciones
generales para asistir Elaboración y 1
2 23 al 27/05/22 Elaboración de oficios 1 2
a la clase práctica presentación de
Indicaciones Entrega de oficios y carta oficios
de compromiso a las
Y socialización de las
instituciones
fichas de PPP

Trabajo individual
Primera
observación en las (Observación)
instituciones Observación
(Jornada en Elaboración de las
3 30/05 al 03/06/22 dependencia del Fichas de PPP de las fichas de 4 4
horario que designe la observación y las
unidad educativa) hojas de
asistencia
4 horas semanales
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Trabajo individual
Segunda
observación en las (Observación)
instituciones Observación
Elaboración de las
4 06/al 10/06/22 (Jornada en Fichas de PPP de las fichas de 4 4
dependencia del
observación y las
horario que designe la
unidad educativa) hojas de
asistencia
4 horas semanales

Trabajo individual
Tercera
observación en las (Observación)
instituciones Observación
(Jornada en Elaboración de las
5 13 al 17/06/22 dependencia del Fichas de PPP de las fichas de 4 4
horario que designe la observación y las
unidad educativa) hojas de
asistencia
4 horas semanales

Cuarta observación Observación Trabajo individual


20 al 24/06/22 en las instituciones 4 4
6 (Jornada en Fichas de PPP (Observación)
dependencia del
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horario que designe la Elaboración de las


unidad educativa)
de las fichas de
4 horas semanales observación y las
hojas de
asistencia

Análisis comparativo de
las instituciones Trabajo individual
observadas (mínimo 2 Exposición del
27/06 al 01/07/22
unidades educativas) análisis
Análisis comparativo 1 1
comparativo
7
Reflexión grupal

Trabajo individual
Análisis comparativo de Exposición del
8 04 al 08/07/22
las instituciones Análisis comparativo análisis
1 1
observadas (mínimo 2 comparativo
unidades educativas)
Reflexión grupal

Análisis de las salidas de Trabajo individual


observación en relación Exposición del
9 11 al 15/07/22
con los contenidos de la Análisis de las salidas de análisis
1 1
cátedra integradora observación comparativo

Reflexión grupal
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Análisis de las salidas de Trabajo individual


observación en relación Exposición del
10 18 al 22/07/22
con los contenidos de la análisis
1 1
cátedra integradora comparativo
Análisis de las salidas de
observación
Reflexión grupal

Trabajo individual

Elaboración de las 1 1 2
Análisis de las fichas de
fichas de
11
observación Revisión de las fichas de
25 al 29/07/22 observación
observación
Presentación de
las fichas de
observación

Trabajo individual 1

Elaboración de las 1 2
Revisión de las fichas de fichas de
12
observación Revisión de las fichas de
01 al 05/08/22 observación
observación
Presentación de
las fichas de
observación
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Trabajo grupal
Revisión del
informe final del Elaboración del
análisis informe final
1 1 2
13 08 al 12/08/22 comparativo Revisión del informe final
Socialización del
análisis
comparativo

Trabajo grupal
Revisión del
informe final del Elaboración del 1 1 2
análisis informe final
14 15 al 19/08/22 comparativo Revisión del informe final
Socialización del
análisis
comparativo

Trabajo individual
Revisión de Fichas
15 22 al 26/08/22
de Asistencia Revisión de fichas de
Elaboración de las
asistencia
fichas de
1 1 2
asistencia
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Presentación de
ficha firmada

Trabajo individual

Elaboración de la 1 1 2
carpeta de PP
Revisión de las
16 29 /08 al 02/09/22 Revisión de las carpetas
carpetas de PPP Presentación de
las carpetas
completas

EVALUACIÓN SUMATIVA DEL SEMESTRE/ Del 06 al 09 de septiembre de 2022

PRESENTACIÓN Y REGISTRO DE CALIFICACIONES / Del 07 al 14 de septiembre de 2022


06 al 09 de septiembre
17 Exámenes de Recuperación/ Del 15 al 23 de septiembre de 2022
de 2022
Registro de Calificaciones. Del 16 al 23 e septiembre de 2022

40
TOTAL

FERIADO

1 27-05-22 FERIADO BATALLA DE PICHINCHA (24-05-22)


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2 12-05-22 FERIADO PRIMER GRITO DE INDEPENDENCIA (10 DE AGOSTO)

DOCENTES RESPONSABLES: MSc. Norma Ortiz , MSc. Silvia López


REVISIÓN Y APROBACIÓN
ELABORADO POR REVISADO APROBADO

FECHA: 06- 05-22 NOMBRE: MSc. Richard Manangón NOMBRE: MSc. Lilia Lara

FIRMA(S) FECHA: 09-05-22 FECHA: 11-05-22


Firmado electrónicamente por:

NORMA FIRMA:
AMABILIA
ORTIZ BRAVO FIRMA:

_______________________________
Docente 1: MSc.. Norma Ortiz B. _______________________________

SILVIA Firmado COORDINADOR DE SEGUNDO


digitalmente por NIVEL
MARGOTH SILVIA MARGOTH
LOPEZ LOPEZ ARIAS
Fecha: 2022.05.05 SUB-DECANO ( e )
ARIAS 12:34:05 -05'00'
______________________________
Docente 2: MSc. Silvia López

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