UNIVERSIDAD NACIONAL EVANGELICA

FACULTAD DE HUMANIDADES
ESCUELA DE PSICOLOGÍA

I. Asignaturas: Prueba de Selección de Personal

1.1 Código: SII-260

1.2 Créditos: 3

1.3 Pre requisito:

II. OBJETIVO GENERAL:

Conocer y entender la importancia de las pruebas de empleo y la utilidad de las diversas

herramientas y técnicas para seleccionar a los mejores candidatos para el puesto en las
empresas.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

1. Explicar los conceptos básicos de las pruebas y la selección de personal

2. Conocer los diferente tipos repruebas de selección.
3. Identificar la prueba a utilizar en la selección de los diferentes puestos de trabajos.
4. Conocer la Razón de la prueba de selección.
5. Identificar la importancia de la prueba de selección
6. Conocer las diferentes estrategias de decisión y los factores a considerar para la
decisión de personal.

RELACION DE CONTENIDO

1. UNIDAD I: Conceptos básicos de las pruebas y la selección de personal

1.1. Confiabilidad

1.2 Validez (Desde el enfoque de la selección de personal)

1.2.1 Validez de la prueba

1.2.2 Tipos de validez

1.2.2.1 Validez de criterios

1.2.2.2. Tipos de validez de criterios.

1.2.2.3. Validez concurrente

1.2.2.4. Validez predictiva

1.2.3. Validez de constructo

1.2.4. Validez de contenido

1.2.5. Validación cruzada

1.2.5.1. Pasos del proceso de validación de la prueba.

UNIDAD. II. Antecedentes de las pruebas y tipos de pruebas de selección de personal.

2. Pruebas Psicológica

2.1. Test psicológico

2.2. Origen de las pruebas de selección

2.3. Prueba de selección de personal y su importancia

2.4. Tipos de pruebas

2.4.1. Pruebas de habilidades cognitivas

2.4.2. Pruebas de inteligencia

2.4.3. Pruebas de habilidades cognitivas específicas. (Pruebas de aptitud y de logros)

2.4.4. Pruebas de habilidades motrices y físicas.

2.4.5. Pruebas de rendimiento

2.5 Pruebas de personalidad

2.5.1. Dimensiones de la personalidad que destacan los psicólogos industriales

 Amabilidad,
 Escrupulosidad.
  Extroversión /Introversión.
 Neurosis.
 Apertura a la experiencia.
2.5.2. Taxonomía de cinco factores de personalidad (M5F) y su característica.

UNIDAD.III.

3.1 Entrevista
3.2 Característica de la entrevista en la pruebas de selección
3.3 Objetivo de la entrevista en la pruebas de selección
3.4 Preguntas más frecuentes en entrevista de trabajo.
 Sobre el motivo de la solicitud:
 Sobre la formación
 Sobre el empleo
 Preguntas personales
 Carrera Profesional y Comportamiento en el trabajo

UNIDAD IV. El informe

4. Importancia del informe

4.1. Características del informe
4.2. Objetivo del informe.

UNIDAD V. TRABAJO PRÁCTICO

Simular un proceso de evaluación de candidatos. Aplicación de pruebas y entregas

de informes.

METODOLOGIA

Discusión

Panel

Estructura de fuentes bibliográficas

Aplicación de pruebas

Entrega de informes.
EVALUACION:

Prueba primer parcial 20 puntos

Pruebas segundo parcial 20 puntos

Mesa de trabajo 35 puntos

Prueba final 25 puntos

BIBLIOGRAFIAS:

1. Lewis R. Sike test psicológico y evaluación. Universidad de pepperdine 8va edición.

Editorial Pearson-
2. TEST PSICOLOGICO. Ana Anastasia. Universidad de Ford Ham 7ma edición
editorial Pearson.
3. ADMINISTRACION DE LOS RECURSOS HUMANOS. R. Wagne Mondy y Robert
M. No. 9na edición, editorial Pearson.
4. ADMINISTRACION DE PERSONAL. Garis Dessler
5. Dessler, Gary (2001). Administración de Personal. EUA: Editorial Pearson
6. Dessler, Gary (2015). Administración de Recursos Humanos Editorial Pearson
7. Landy, Frank J. y Conte, Jeffry M. (2005) Psicología Industrial. Introducción a la
Psicología Industrial y organizacional. Editora McGraw.
8. George W. Bohlander y Scott A. Snell (2012) Administración de Recursos Humanos.
16a. Ed.
9. Chiavenato, Adalberto (2017). Administración de Recursos Humanos. El capital
humano de las organizaciones décima edición México: Editorial Mc Graw Hill