1.

El comercial por lo general tiene un tiempo corto de duración, máximo 50

segundos. La propaganda, al contrario de un spot o comercial, no busca
vender ningún producto y por el contrario pretende hacer una promoción de
ideas.
2. Cuadro comparativo
Signo Símbolo Icono Señal
Es una unidad capaz  Es un tipo de signo. El ícono es un Es un tipo de signo
de transmitir El símbolo no se elemento importante que sirve más como
contenidos parece al significado, de la interfaz de un una información, en
significativos, un está asociado a la sistema operativo, algunos casos con
signo puede ser una habitualidad de que facilita la carácter imperativo
palabra, una imagen, quienes lo utilizan. identificación del (pues señala que se
un olor, etc. Existen Existe una relación objeto por el usuario. debe y no se debe
signos táctiles, no justificada entre hacer), y en otros es
verbales, no símbolo y objeto al un logotipo que
verbales, visuales. que representa. Son muestra un producto
símbolos: las comercial, de
palabras, los signos cualquier índole.
religiosos, las
banderas, entre
otros.
Ejemplo: Ejemplo: Ejemplo: Ejemplo:
Una cruz religiosa el icono de Internet Señal de riego ante
El signo de Explorer es la letra una carretera
interrogación "E" en azul, con un peligrosa
círculo que envuelve
la letra en la
diagonal o los
famosos emoticonos,
ícono gestual o
careto.

3. El propósito de una infografía es mostrar visualmente información o datos concretos

de tal forma que su lectura sea fácil, digerible y entretenida. Las infografías se

nutren principalmente de texto e imágenes buscando crear el mayor impacto en el

mensaje que se desea comunicar de infografías.

4. Elementos básicos de una historieta. Los elementos son:

 Viñeta: Consiste en el cuadro que representa cada instante de la historieta. De forma

general, tiene forma rectangular. Se lee de izquierda a derecha y de arriba hacia abajo.
 Dibujo: Los dibujos son los encargados de representar la historia. Tienen que ir dentro de
las viñetas.
 Bocadillo: Consiste en el espacio donde se escribe lo que piensan o dicen los personajes.
Está formado por dos partes. La primera de ellas es el globo y en su interior va el texto. La
segunda parte es el rabillo, que se encarga de señalar al personaje que está hablando.
 Texto: Consiste en la parte escrita de la historieta. Se puede utilizar algunos recursos para
saber en cada momento la forma en la que lo está expresando. Por ejemplo, utilizar
mayúsculas puede significar que está gritando. También es capaz de señalar movimiento y
distancias especiales.
 Cartela: En este caso, se está haciendo referencia a la parte de la historia que cuenta el
narrador. Suele estar escrito dentro de recuadro en la parte superior de la viñeta.
 Onomatopeya: Un recurso utilizado para la representación de un sonido. Puede estar
dentro o fuera del bocadillo.
 Metáforas visuales: Son gráficos que se usan para expresar contenidos relacionados con el
funcionamiento psicológico o emocional de los personajes. Un ejemplo puede ser la
aparición de una bombilla sobre la cabeza de un personaje para transmitir que ha tenido una
idea.
 Figuras cinéticas: Se trata de gráficos que se utilizan para dar la sensación de movimiento
de los personajes y los diferentes objetos. Un ejemplo de esto podría ser una nube detrás de
un coche.
 Código gestual: Los gestos también son muy importantes a la hora de las historietas. Con
ellos se pueden llegar a representar determinada información. Por ejemplo, el cabello
erizado expresa temor.

5. Diferencias entre romanticismo y realismo mágico

El realismo siguió al Romanticismo, que se hizo propio a mediados del siglo XIX. Sus
practicantes incluyeron a los novelistas Honore de Balzac (francés), George Eliot
(inglés), William Dean Howells y Mark Twain (ambos estadounidenses).

ROMANTICISMO VERSUS REALISMO

Romanticismo Realismo
 1. Dominancia de la trama (intriga) (trama
Charactersserve, eventos dramáticos)
2. La historia es en gran parte “contada”.
3. Representación por medios metafóricos
(comparación entre niveles diferentes)
4. Significado metafórico (triunfo del bien
sobre el mal)
5. Idealización
6. Hiperbolización (exageración para
representar el ideal)
7. Material de la historia del mundo
sobrenatural y / o fenomenal
8. Los eventos varían de imposible a probable
(causas misteriosas a algunos eventos)
9. Cronología perturbada (eventos reordenados
para aprovechar el suspenso)
10. Divulgación limitada (se niega cierta
información al lector)
1. Dominio del personaje (la trama sirve la
caracterización, los eventos revelan el personaje)
2. La historia es ampliamente “mostrada”.
3. Representación por medios metonímicos (por
contigüidad)
4. Significación pragmática (los buenos chicos salen
adelante)
5. Sin idealización (vida tal como es)
6. Objetividad (mostrarlo tal como es)
7. Material de la historia solo del mundo fenomenal
8. Los eventos varían de posible a probable (todos
los eventos motivados “naturalmente”)
9. Cronología normal (eventos presentados por orden
de ocurrencia en la medida de lo posible)
10. Divulgación completa de los hechos (todos los
hechos revelados al lector)

6. La ponencia

La ponencia es la comunicación escrita que una persona presenta ante algún evento de tipo
científico: seminario, congreso, simposio, etc. Los organizadores de tales reuniones son
quienes definen el carácter que habrán de tener las mismas, según los fines que persigan y
las condiciones prácticas existentes. Suelen ser trabajos breves, monográficos o no, que se
destinan además a la lectura y discusión colectiva. Es usual que las mismas se limiten, por
ello, a una extensión que varía entre diez y treinta páginas escritas a espacio doble. Su
organización interna es generalmente bastante libre y variada, y en ellas no son tan
decisivos los aspectos de forma.

Actividad
o Eslogan

o Dibujos de signo, símbolo, señales e iconos

señales

Icono
 símbolos

signo

 Infografía
2. En tu cuaderno escribe una oración con cada palabra de las anteriores

Crema: _________________________________________________________________

Cráter: _________________________________________________________________

Crudo: _________________________________________________________________

Chacra: ________________________________________________________________

Crudo: _________________________________________________________________

Lacra: __________________________________________________________________

Cruz: ___________________________________________________________________

Escribir: ________________________________________________________________

Crecer: __________________________________________________________________

Recreo: __________________________________________________________________

Cracrá: ___________________________________________________________________

Cricrí: ___________________________________________________________________
Cristo: ___________________________________________________________________