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INSTITUCION EDUCATIVA MPAL “NUESTRA SEÑORA DE GUADALUPE”

RECONOCIDA OFICIALMENTE MEDIANTE DECRETO 0345 DE AGOSTO 26 DE 2003


VEREDA BOTANILLA – CATAMBUCO KM 7 VIA PANAMERICANA SUR
PASTO – NARIÑO
www.iemguadalupe.edu.co
Formamos Líderes en Responsabilidad, Autonomía y Libertad

DISEÑO DE PLANEACIÓN DE CLASES VIRTUALES DURANTE EL PERIODO DE


CONTIGENCIA DE LA PANDEMIA COVID19
AÑO ESCOLAR 2020
ÁREA: ASIGNATURA; FECHA: 08 de a 22 TIEMPO PREVISTO:
Humanidades Castellano de febrero 2021 7
DOCENTE: Juan Jacobo GRADO: 8 PERÍODO ESCOLAR: 1
Ibarra –Luis Felipe
Juaspuezán
ESTÁNDAR(ESComprendo e interpreto textos, teniendo en cuenta el funciona-miento de la
lengua en situaciones de comunicación, el uso de estrategias de lectura y el papel del
interlocutor y del contexto..
DBA (S)
8. Compone diferentes tipos de texto atendiendo a las características de sus ámbitos
de uso: privado/público o cotidiano/científico.
COMPETENCIA(S) APRENDIZAJE(S) INDICADORES DE
DESEMPEÑO
- Tipologías de signos -Estructura los textos que
Comunicativa: - Señales compone, para lo cual elige
Lectora - íconos entre las diferentes formas que
Escritora - Símbolos puede asumir la expresión
(narración, explicación,
descripción, argumentación) y
su adecuación al ámbito de uso.

Guía de estudio #2

EL SIGNO: SEÑALES, ÍCONOS Y SÍMBOLOS


1. EXPLORACIÓN DE SABERES PREVIOS (CONTEXTUALIZACIÓN)
Observa las siguientes imágenes y después responde las preguntas de la próxima página:

Imagen #1

a) ¿Qué SIGNIFICADOS vienen a tu mente al observar cada una de las anteriores imágenes? Realiza una
Imagen #4
descripción detallada (recuerda ser cuidadoso/a con tu ortografía y con el uso de los signos de puntuación).
b) ¿Crees que las imágenes presentadas pueden ser clasificadas como “signos”? Si/No, ¿por qué?
c) ¿Qué signos conoces? Cita algunos ejemplos.
Imagen #3

Imagen #2
2. EXPOSICIÓN DEL TEMA (CONCEPTUALIZACIÓN)

Desde los orígenes de la nuestra especie, cada


ser humano de cada época y de cada rincón del
planeta ha necesitado comunicarse. Esto se
puede ver desde las figuras dibujadas en las
antiguas cavernas hasta este texto presentado
ustedes, los estudiantes de grado octavo. Por
diversas razones, sea para transmitir los saberes
de las comunidades de la antigüedad o para
explicar un tema en clase, la comunicación ha
sido uno de los elementos fundamentales de
nuestra especie y de nuestra sociedad.
Todas las formas de comunicación que hemos usado a lo largo de la historia (las señales de
humo, los símbolos grabados en rocas, la escritura, los idiomas, las obras de arte, las obras
literarias y los tratados científicos, las canciones y las obras de teatro, los emoticones y los
memes, etcétera) solo han sido posibles gracias a que nuestra especie ha inventado y
descubierto diferentes tipos de signos, aquellos componentes mínimos de la comunicación.
Así, el signo es aquella palabra, sonido, imagen, o elemento capaz de comunicar un
significado, una idea, un concepto o una emoción.

Si definimos los signos como todo aquello capaz de comunicar un significado o de


transmitirnos una información, nos damos cuenta rápidamente de que estamos rodeados y
Tipos de signos:
actuamos por medio señales,
de signos. íconos
Los signosy vitales
símbolos que un doctor toma a su paciente,
aquella imagen que informa sobre el peligro del contenido de un recipiente, el olor o el
humo que nos informa de que algo se está quemando, la bandera y el escudo de un país,
En todos los actos de comunicación, utilizamos diferentes tipos de signos, entre los cuales
las letras de un alfabeto, la expresión de alegría en el rostro de un conocido. Todos estos
debemos distinguir al menos tres tipos: las señales, los íconos y los símbolos.
son ejemplos de cómo toda nuestra vida está atravesada por el papel que cumplen los
signos en nuestra comunicación y en el desarrollo de la cultura humana.
SEÑALES:

Una señal es un tipo de signo que tiene


por finalidad cambiar u originar
una acción y actúa de manera directa e
inmediata sobre el receptor del mensaje.
Cuando vemos una señal, ella nos indica
que debemos prestar atención a un
hecho en un momento determinado o
modificar una actividad prevista.
Las señales son signos que evocan un objeto, un fenómeno o una acción, como el humo, que
es una señal de fuego. Las encontramos en las calles, en las señales de tránsito, cuando
hablamos con alguien, o al momento de interpretar o comunicar cualquier tipo de mensaje.

ÍCONOS y LOGOTIPOS:

Un ícono es un signo que representa un objeto o


una idea con los que guarda una relación de
identidad o semejanza en su forma. En el campo
de la informática, un icono es un pequeño gráfico
en pantalla que identifica y representa a algún
objeto
(programa, comando, documento o archivo),
usualmente con algún simbolismo gráfico para
establecer una relación.
Un logotipo-también llamado “logo”— es un signo
.
gráfico que identifica a una empresa, un producto
comercial, un proyecto, o en general, a cualquier
SÍMBOLOS
entidad pública o privada.
Los símbolos
�Antes son signoslos
Históricamente, visuales que del
artesanos representan
barro, del
elcristal,
significado
de la de un los
piedra, concepto o una
fabricantes idea. A
de espadas y
diferencia
artilugiosde
delas señales
hierro fino,y así
los como
íconoslos
queimpresores,
guardan
una relación directa o natural
utilizaban marcas para señalar con
su los objetos a los
autoría
cuales se refieren, el significado de los símbolos ha
sido construido de manera colectiva, a través del
tiempo y, después de un proceso en el que un gran
número de personas aceptan y reconocen dicho
objeto gráfico. Así, por ejemplo, mientras que el
humo en medio de un bosque indica, naturalmente,
la presencia de un incendio, o mientras que el ícono
en forma de carpeta en un computador se refiere
directamente a la presencia de una carpeta de
archivos, en el caso de los símbolos, por ejemplo, la
imagen de una paloma, no se refiere
Los símbolos pertenecen al tipo más elaborado y complejo de signos, pues permiten
comunicar, desde ideas y sentimiento, hasta formas completas de comprender el mundo. Así,
las comunidades indígenas precolombinas grabaron símbolos en piedras (petroglifos) para
representar su visión del tiempo y del origen del universo. También obras de arte como la
pintura están llenas de símbolos que expresan con imágenes diferentes sentimientos, ideas y
modos de ver la realidad.

Para ir concluyendo, veamos la


presencia de distintos símbolos
en esta pintura. La que tienes a la
izquierda. En ella podemos ver un
esqueleto que lleva bajo su brazo
izquierdo un ataúd y una guadaña
y que, con su mano derecha
apaga una vela, encima de la cual
se lee “In ictu oculi” que significa
“en un abrir y cerrar de ojos”. Con
su pie izquierdo pisa un globo
terráqueo, cerca del cual se
encuentran caídos diferentes
libros, atuendos, coronas, armas
y otros objetos. La obra simboliza
varias ideas: por un lado, el pie
del esqueleto sobre el globo
terráqueo simboliza que la muerte
reina el mundo; por otro lado, la
vela apagada por el esqueleto
que es apagada por la muerte simboliza la brevedad de la vida y el hecho de que puede
A MANERA DE RESUMEN…
terminar, como la llama de la vela, en un abrir y cerrar de ojos. Por último, las prendas de finas
telas, los libros, las armas,
La comunicación humana, simboliza
base delalaidea de que,
cultura, es incluso
un los más ricos, los más sabios y los
más poderosos
proceso que corren el mismo
se realiza a destino
partir de de todos los seres humanos: ser mortales.
la creación,
utilización de diferentes tipos de signos, sean estos
señales, íconos o símbolos. Las señales son aquellos
signos que indican directamente la presencia de algo
y que nos conducen a asumir una determinada actitud
o comportamiento. Por ejemplo, si vemos un
conductor mira una imagen que contiene una “P”
tachada, interpretará ese signo como una señal de
que no debe parquear ahí y, en consecuencia, no lo
hará. Por su parte, los íconos son signos que
representan gráficamente aquellos objetos a los
cuales se refieren buscan que la imagen y lo
3. APLICA TUS SABERES (TRANSFERENCIA)

1. Después de haber leído el texto preparado por tu profesor, por favor realiza un cuadro
comparativo o un mapa conceptual en el que resumas los diferentes tipos de signos
explicados: las señales, los íconos y los símbolos. Acompaña tu esquema de algunos
ejemplos que vengan a tu memoria.

2. Observa las siguientes imágenes y escribe en tu cuaderno si se trata de una señal, un


ícono o un símbolo. Explica en cada caso el porqué de tu respuesta.

a) Imagen #1 c) Imagen #2 b) Imagen #3


d) Imagen #4 e) Imagen #5

f) Imagen #6 g) Imagen #7

h) Imagen #8 g) Imagen #9

3. Dibuja o busca en revistas o periódicos 3 ejemplos de símbolos, señales e íconos.


4. Inventa tu propio icono, logotipo o símbolo y realiza una descripción y una explicación de su
significado. Realiza el dibujo en una hoja de cuaderno entera, ponle color y trabaja al máximo tu
creatividad.
5. Señala cual es el significado de los siguientes signos:
a) Cinco estrellas junto al nombre de un hotel.
b) Una señalización de tráfico triangular, con borde rojo y el dibujo de unos niños caminando.
c) Los sonidos cortos e intermitentes del auricular de un teléfono descolgado.
d) La tarjeta roja que enseña un árbitro en medio de un partido de futbol.
e) Una columna de humo en medio del bosque.
f) Un relámpago.
g) Una cruz roja en la fachada de un edificio.

6. . ¿Cuáles de los signos del punto anterior son señales, iconos y símbolos? Haz tres columnas y
construye un esquema como el siguiente:

SÍMBOLOS ÍCONOS SEÑALES


7. Realiza un escrito breve en el que intentes explicar el significado simbólico de esta obra de arte
llamada “Clarividencia” de René Magritte:

8. Crea un meme que haga referencia al estudio y la clase de castellano.