ACTIVIDAD SEGREGACIÓN RACIAL EN EEUU

1. Debes ver el siguiente vídeo y contestar las siguientes preguntas:

https://www.youtube.com/watch?v=EuiB-jDkoo0

a. ¿Quién da este discurso? ¿Por qué es importante esta persona?

b. ¿En qué monumento tiene lugar este discurso? ¿Por qué crees que lo hizo allí?
c. ¿Qué defiende en su discurso? ¿por qué lo hace?
d. ¿Hasta cuándo aproximadamente se mantuvo esta política de segregación
racial en EEUU?

2. Lee el siguiente texto sobre Rosa Parks y contesta las siguientes

preguntas:

a. Cuando a Rosa Parks se le pide

que ceda su asiento dice que no
porque “está cansada” ¿a qué
crees que se refiere con esa
frase?

b. Busca información y señala en

qué consistió el boicot a los
autobuses Montgómery.

c. “No tenía ni idea de lo que mis

acciones podrían provocar.
Cuando me arrestaron, no sabía
como reaccionaría la comunidad.
Me gustó que hicieran lo que
hicieron…” Rosa Parks
Cuando Rosa Parks decidió no
levantarse de su asiento cambió
las leyes de su país, aunque ella
no lo creyera, ¿que consiguió
cambiar? (señala la fecha y
quién llevó a cabo ese cambio)
 d. ¿Por qué crees que la gente se movilizó tras el gesto de Rosa Parks? ¿Por
qué crees que cambiaron las leyes?¿Crees que lo que haga una persona
puede tener impacto para mejorar las cosas?

3. Busca información sobre los 9 de Little Rock. Haz un resumen de lo que

les ocurrió a estos estudiantes.

4. Escribe tu opinión sobre el tema tratado en la actividad, para ello puedes

ayudarte de estas preguntas: ¿qué opinión te merecen estos
acontecimientos?¿Crees que todavía existe algún tipo de discriminación
de este tipo en EE.UU. y en otros países? ¿Se puede vencer al racismo?