5to A y B

2024
DOCENTE: Benavidez, Marianela.
Aquino, Daiana
DIRECTORA: Mase, Verónica.
VICEDIRECTORA: Arufe, Magali.
PERÍODO: Marzo.
Clase 1:

DERECHOS Y DEBERES BÁSICOS. LA LIBERTAD.

1) Observa esta escena.

a) ¿Qué sentís al observar la imagen?

b) ¿sabes lo que significa ser libre?
c) ¿Con que cosas de tu vida relacionas la libertad?
d) ¿Sabes algo más acerca de la libertad?

Realizamos un espacio de intercambio.

LA LIBERTAD
 2) De las siguientes situaciones elegí una. Luego, comenta porque la seleccionaste y qué decisión
tomarías para resolverla.

3) Lee el cuestionario y encerrá con un círculo SI o NO.

TAREA:

1) Ubica las siguientes palabras del recuadro en la escalera de manera que queden ordenados en
forma ascendentes para tomar una decisión libre.
 2) Busquen una frase que hable de la libertad. Traerlo escrito en una tira de papel de 30cm x 5cm,
para luego hacer un panel en el salón.

Clase 2:
 PREVENCION DEL ACOSO ESCOLAR O BULLYING.

1) Observamos las siguientes imágenes.

a) ¿Qué pensaste al ver estas imágenes?

b) ¿Es común que sucedan estas situaciones? ¿Por qué?
c) ¿Con cuál de las imágenes identificas a tu grupo?
d) ¿Cómo reaccionarías frente a estas situaciones desagradables si te ocurrieran a vos?
e) ¿Y si le sucedieran a alguien que conoces? ¿Qué harías?

Conversamos sobre lo que es el acoso escolar y algunos consejos para evitarlos.

En pequeños grupos tendrán que resolver la siguiente actividad:

2) Leé los carteles y pinta los que pondrías en práctica en tu grupo. Luego compartí con el grado tus
elecciones.
Se les mostrará el siguiente cartel, que irá pegado en el aula.

Tarea:

Hace estas preguntas a un adulto de tu familia y anota las respuestas:

● Cuando iban a la escuela ¿hablaban del buen trato entre compañeros?

● ¿Cómo trabajaban en el aula ese tema?

● ¿Sabes lo que significa bullying?

● ¿Había bullying en tu época?

● ¿Qué mensaje le darías a un niño que hoy está pasando por esa situación?