Actividad individual:

“Los discursos que nos habitan”

A) Vimos que la adecuación del registro tiene que ver con cómo evaluamos determinada
situación comunicativa según nuestro sistema de creencias y actitudes frente al hablante.
Estas actitudes y creencias muchas veces están sujetas a discursos que circulan en nuestro
entorno diario. Para empezar a cuestionarnos estos discursos te propongo la siguiente
actividad:
a. Lee el cuento “La Negra de Mierda” de Juan Solá
b. ¿Qué discursos se nos presenta acá? ¿Han escuchado algo así en su vida cotidiana?
c. ¿Quién dice algo como esto? ¿Cómo te imaginás a la persona que enunció esto?
d. ¿Qué hay detrás de este enunciado? ¿De dónde pensás que viene este discurso?

B) En concordancia con el punto anterior te invito a que pienses en un discurso como este,
algo cotidiano, y lo analices. Puede ser un discurso que te afecte particularmente o sino un
discurso que creas correcto o incorrecto. A partir de ahí seguí los siguiente pasos:
1. Planteá el discurso, frase, estereotipo, imposición, etc.
2. Buscá un ejemplo en donde esté usado: en un posteo, en una noticia, en una
entrevista, en un audio.
3. Planteá tu postura al respecto: ¿Qué hay detrás de este discurso? ¿De dónde viene?
¿Qué busca lograr? ¿Cómo te afecta o afecta al comportamiento de los sujetos que lo
escuchan?