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Elaborado por: Barbara Yañez Olmedo

Bernard AucouturIer Fundamentos de la Ed. Física y el Deporte


Sección: 1

PRÁCTICA
PSICOMOTRIZ Estrategia,
¿Su principal
obra?
itinerario o
Establece una relación entre el cuerpo, las
emociones y el pensamiento, o sea, una relación encuadre
Pedagogo entre lo somático y lo psiquico.

francés Metodología Ritual de entrada


Linea abierta, se enfoca en la
libertad de experimentar,
valorando todo lo bueno que Espacio, tiempo y
aprende el/la niño/ guiado material para el
Trabajó 35 años con un grupo de Principales componentes por el psicomotricista placer sensoriomotor
estudio en Tours colaborando con
neuropsiquiatras, psicoanalistas y
psicólogos, interviniendo en niños
con dificultades. Por lo cual decidió El lugar de la historia
dedicar su carrera a la reeducación.
La comunicación: entendida La creatividad: siempre en La descentración o
como el desarrollo de la relación con el contexto, se pensamiento operativo:
comunicación no verbal, la expresa a través del juego, adquisición de procesos de El espacio y el
afectividad del niño/a con el la representación orden superior, conjugando la tiempo de la
contexto y su lenguaje simbólica o gráfica relación con otros, el respeto a descentración.
corporal plástica y el leng. corporal los espacios y tiempos

Ritual de salida

Parámetros de observación

Simbolización:
Emoción: Observación: nivel
en relación al
respecto al nivel de desarrollo de la
nivel de
de bienestar del coordinación y el
representación
niño/a equilibrio.
del cuerpo.

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