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UNIVERSIDAD LAICA “ELOY ALFARO DE MANABI”

EXTENSION CHONE

ASIGNATURA:

Catedra Integradora Gestion Por Procesos.

DOCENTE:

Dra. Karen Mendoza Garcia.

INTEGRANTES GRUPO 6 (PRACTICAS)

Velez Anzulez Maria Dolores.

Valdez Cedeño Maria Julexi

Viejo Flecher Genesis Lissette

Solorzano Pisco Naidelyn Nicolle

Valencia Lopez Nayely Nahomi

Zambrano Cevallos Jaritza Jamileth

Zambrano Palma Carlos Antonio

Zambrano Zambrano Gardeny

Moreira Ruales Juan Carlos

Zambrano Zambrano Cristian

Cruz Bermello Jefferson Eduardo.

CARRERA:

Administración De Empresas.

Segundo Semestre

PARALELO: “A”

PERIODO ACADEMICO 2022-1

FECHA: 18-06-2022
 DESCRIPCIÓN DE LA INSTITUCION

ULEAM- EXTENSION CHONE

La universidad laica Eloy Alfaro de Manabí extensión chone es una institución

publica financiada por el estado, esta brinda servicios y aporta en la preparación

educativa de jóvenes estudiantes que buscan la excelencia académica.

La misma cuenta con varios departamentos cuya función es alcanzar los

objetivos planteados por la autoridad.

A través de los años la institución se ha consagrado como una de las mejores

universidades en la provincia de Manabí y esta acta para competir con universidades de

prestigio en todo el país.

 VALORACIÓN DE LOS PROCESOS.

Criterio 1. Criterio 2. Criterio 3.


Deficiencias Importancia Dificultades
Proceso en la ejecución del proceso para abordar el Puntuación.
del proceso. para generar riesgo
los P/S operacional.
Proceso de
organización y 3 4 2 9
planificación.
Gestión
académica. 4 4 3 11

Control de la
información
receptada de 5 1 5 11
las diversas
áreas.
Control de
información
que se recibe 3 4 3 10
de otros
departamentos.
Proceso de
titulación. 2 5 5 12
 RESPONSABLES DE LOS PROCESOS DE TITULACIÓN.

o Comisión académica.

o Tutor.

o Estudiantes.

Proceso: Elaborado por: Fecha:


Proceso de titulación Grupo 6 pasantes 15/06/22
Identificació Descripción I.M.P P I*P Acciones Responsables Fechas Seguimie
n del riesgo. de R nto
consecuencias
.
Información Imposibilidad 4 3 12 Cumplimiento Comisión 08/07/2022
mal elaborada de entrega de del proceso académica
para el información
proceso de para llevar Docentes
titulación. correctamente responsable
el proceso de s
titulación.
Errores en la Fallos en los 3 3 9 Cumplimiento Docentes 15/07/2022
realización de análisis del proceso responsable
informes con s
relación al
proceso.
El personal No 2 3 6 Capacitación Docentes 25/07/2022
asignado no es consecución de al personal responsable
competente. los objetivos s.
del proceso.
 IDENTIFICAR LOS RIESGOS.
Comisión académica. Director o presidente de Empleados de
comunicación.
oficina.

Planificación y Errores en la Planificación de


asignación de realización de estrategias
puestos y funciones informes

Revisión del material


para llevar a cabo el Argumento
proceso de
titulación.

Recolección de
información.

Informe de
actividad
Elaborar informe de
actividad y enviar al
coordinador

Verificar datos

Analizar datos

Cumplimiento del
proceso
Informe final Información
del verificada
proceso para llevar
investigado el proceso de
forma correcta
 ANÁLISIS

Proceso de titulación

La información mal elaborada para el proceso de titulación tiene como

consecuencia el retraso de las actividades planificadas, provocando así,

malestar en los responsables de titulación y los estudiantes.

Además, no se cuenta con personal calificado o no ejecutan de manera

responsable su rol dentro de la institución por lo que tiene como

consecuencia el riesgo identificado anteriormente.

 SEGUIMIENTO

o Capacitación a los estudiantes.

o Seguimiento continuo al proceso, que la información sea la

necesaria y correcta.

o Evaluación del personal.

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