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CRISTHER RAMÍREZ MENÉNDEZ

MATRICULA:152454

GRUPO: E135

MATERIA: PEDAGOGÍA E HISTORÍA DE LA EDUCACIÓN

DOCENTE: Olivia Magaña Vázquez

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3

El desarrollo de la autoestima y su importancia en la calidad de la


comunicación

PUEBLA.PUE

30/01/2022
PENSAR HACER

Teorias en los que se basa el trabajo : ¿Como definen los -Acontesimiento: Aprendiendo a vivir
patrones de en la disfuncionalidad nick y julesn una
-La vida de una persona puede
conducta la pareja de lesbianas que viven con sus
cambiar por que tiene la capacidad
calidad de las dos hijos adolescentes: Joni y Laser,
de aprender y adaptarse a cosas
relaciones ambos fruto de la inseminación
nuevas.
interpersonales ? artificial. Lo que obsesiona a los dos
-Todo patron de conducta es chicos es conocer a su padre biológico.
aprendido por lo que es possible
desprenderlo y reemplazar este - La vida en familia depende de la
conocimiento con nuevas cosas. comprension de los sentimientos y
necesidades subyacentes a los
acontecimientos familiars cotidianos.

Objetos claves en el trabajo:

-Patrones de conducta, autoestima,


Conceptos:
comunicacion, reglas, enlaces con los
Familias
papas, relaciones interpersonales. -Los patrones aprendidos en en la niñez
son base en la conducta y pueden
desarrollar familias como la de Nic y Jules.

El desarrollo de la autoestima y su importancia en la calidad de la


comunicación.

¿Qué puedo afirmar del tema?


Puedo afirmar que el desarrollo de la autoestima de cada individuo se
genera desde la niñez y acontecimientos en las familias, eso genera
repercusiones en la conducta, en el autoestima, en la calidad de la
comunicación con otros individuos entre muchas cosas más.

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