NOMBRE DEL PROYECTO: Familia de los números

EJE O COMPONENTE: Experimentación y pensamiento lógico

EJE TEMÁTICO: Familia del 40
APRENDIZAJE ESTRUCTURADO #: El numero 40
PROPÓSITO: Las niñas y los niños disfrutan aprender; exploran y se relacionan con el mundo para
comprenderlo y construirlo.
DERECHO BÁSICO DE APRENDIZAJE: (DBA) Determina la cantidad de objeto que conforma una colección, al establecer
relaciones de correspondencia y acciones de juntar y separar.
 Mide cuantos objetos conforma una colección a partir de la percepción global, la enumeración y la
correspondencia uno a uno.
FECHA: 20-10-2022

SECUENCIA DIDÁCTICA RECURSOS TIEMP

O
EXPLORACIÓN: 8
1. La maestra inicia la clase con un saludo minutos
2. Luego se habla sobre la familia de números
3.

ESTRUCTURACIÓN: 10
4. se desarrollará la clase explicando el tema por medio minutos
de unas fichas donde se van a presentar la familia del
40

 Globos 10
EJECUCIÓN:  Parlante minutos
Para potenciar el aprendizaje sobre el tema se hará un
divertido juego con globos de diferentes tamaños,
acompañados de una buena música, donde los niños y
niñas deben andar entre los globos y seguir las
indicaciones.

Transferencia 10
minutos

EVALUACIÓN: Lápiz 7
Como actividad para la casa se le pide a los niños y las Cuaderno minutos
niñas realizar los números del 49 al 1