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Escuela

Psicología

ASIGNATURA

PRUEBAS DE ACTITUDES E INTERESES I

TAREA IV

PRESENTADO POR:
WIDELIZA MARGARITA LORA ALMONTE
Matricula 100034620

FACILITADORA:

Dra Rosario Cáceres Tejada

SANTIAGO DE LOS CABALLEROS,


REP. DOM.

FECHA DE ENTREGA:
16 DE AGOSTO AÑO
2021

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Introducción

En el presente trabajo estaremos elaborando un ensayo sobre el test TRDA el cual trata
de medir la capacidad de la persona para utilizar el razonamiento inductivo para
resolver problemas lógicos, prever y planificar situaciones. La evaluación de la
capacidad de razonamiento y el uso de métodos de resolución de problemas implican
una comprensión de los conceptos mecánicos.

De igual forma se aplicara dicha prueba a una persona y se realizara un diagnóstico de


la misma.

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1. Realice un ensayo sobre el test TRDA, tomando en cuenta los
siguientes elementos:

• Nombre de la prueba.

TRDA (Test de Razonamiento Diferencial Aplicado)

• Autor.

G. Meuris y Jose V. Díaz

• Objetivo de la prueba

Permite detectar las fortalezas y debilidades que un individuo posee en


habilidades intelectuales específicas. Evaluación de 6 aptitudes o factores de la
inteligencia:

Razonamiento general lógico-abstracto (R.G.)

Razonamiento con contenidos verbales (R.V.)

Razonamiento con contenidos numéricos (R.N.)

Razonamiento especial tridimensional (R.E.)

Razonamiento mecánico (R.M.)

Fluidez verbal (F.V.)

• Población a que se aplica Estudiantes

de Termino de Secundaria Universitarios

Adultos

• Concepciones teóricas

El test de razonamiento diferencial TRDA –con título original de test de


Raisonnement Differentiel – es del autor George Meuris, siendo su primera edición
de 1970.

• Aplicación

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La aplicación de un test, cualquiera que sea, representa una situación muy
delicada. En el caso de las pruebas de inteligencia el examinador debe crear un
buen rapport, un clima de confianza para evitar que el evaluado se sienta
amenazado. El ambiente debe ser relajado y con absoluta libertad para
responder.

El logro de un buen ambiente de prueba puede contribuir enormemente a bajar


la posible ansiedad por parte del examinado.

• Corrección

Coloque la planilla de corrección sobre la hoja de respuesta haciendo coincidir


las guías de la planilla con las de la hoja de respuesta contestada.

Conceda un punto por cada respuesta correcta que coincida con la planilla de
corrección.

Sume el número de respuestas correctas y coloque el total donde dice PD o


puntuación directa del factor que está corrigiendo en la casilla de anotaciones
situada en la parte superior de la hoja de respuesta.

Repetir el procedimiento con cada uno de los factores.

2. Aplica el test TRDA a un individuo de tu entorno para luego elaborar un


informe donde presentes los resultados.

Test de razonamiento Diferencial Aplicado (TRDA)

Aplicado a Cristal Rivas Fecha 13/08/21

Edad 25 años sexo F

Factor RG Rango muy alto (MA)


La persona evaluada presenta resultados que indican una capacidad muy superior para utilizar el razonamien
Posee un nivel Excelente para triunfar en los estudios universitarios y en la

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mayoría de las carrearas profesionales
Factor RV Rango muy alto (MA)
La persona evaluada posee una Excelente capacidad para producir,
expresar, escribir y relacionar palabras correctamente con facilidad y
espontaneidad.
Posee una habilidad muy superior para actividades que impliquen recitación, y
hablar en público, como abogado, profesor , actor, locutor, vendedor, comerciante,
diplomático, etc.

Factor RN Rango alto (A)


Los resultados obtenidos por la persona evaluada indican una habilidad numérica muy superior para maneja
Posee una habilidad excelente para el desarrollo de la lógica y el razonamiento y para el éxito en oficios de

Factor RE Rango normal alto (NA)


Los resultados obtenidos reflejan a una persona con buena habilidad espacial para percibir objetos en dos y
Posee un nivel bueno para actividades como la geometría, física, dibujo, trabajos manuales y profesiones co

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Factor RM Rango normal alto (NA)
Los resultados obtenidos reflejan a una persona con una buena habilidad para razonar utilizando problemas
Posee un nivel bueno para actividades como la física, trabajamos manuales y profesionales como la arquitec

Factor FV Rango muy bajo (MB)


Los resultados obtenidos en la prueba ponen de manifiesto que la persona evaluada posee muy poca fluidez
Posee un nivel muy bajo para todas las actividades en las cuales la información se obtiene mediante instrucc

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Opinión persona

Al concluir esta prueba podemos establecer que el TRDA es un instrumento de


evaluación Psicológica. Su evaluación debe ser hecha por profesionales de la psicología
y que tenga buen conocimiento de la misma

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