COLEGIO MARISTA SAN ALFONSO

BIOQUÍMICA 1º AÑO DE BACHILLERATO

ACTIVIDAD EVALUADA DEL III BIMESTRE
Equipo de trabajo:
Nombre: _______________________________________no. De lista _________
Nombre: _______________________________________no. De lista _________
Nombre: _______________________________________no. De lista _________
Unidad 9: LA CÉLULA
Indicaciones: Reunidos en equipos de tres integrantes, deben preparar una
exposición en un tiempo promedio de diez minutos procurando desarrollar los
temas con los subtemas de forma clara, utilizando recursos de apoyo como
presentaciones en canva, genially, etc. Cada equipo deberá entregar una síntesis
de una página a sus compañeros de clase con los puntos sobresalientes de su
exposición.
Además entregar una impresión por equipo de este documento junto a su síntesis
impresa el día de su exposición. Los temas serán asignados por su docente y de
acuerdo con el siguiente orden:
1- Células eucariotas y procariotas
 Organelos de célula eucariota
 Organelos de célula procariota
 Diferencia de célula eucariota y procariota
2- Organelos celulares eucariotas
 Célula animal, organelos y funciones
 Célula vegetal, organelos y funciones
3-Transporte celular y metabolismo
 Explicar estructura y función de membrana celular
 Difusión simple y facilitada, transporte activo
 Metabolismo: catabolismo y anabolismo

4- Macromoléculas de la vida: carbohidratos y lípidos.

 Estructura y función de los carbohidratos
 Clasificación de los carbohidratos y cantidad recomendadas de consumo
 Estructura y función de los lípidos
 Clasificación de los lípidos y cantidades y alimentos recomendados de
consumo
5- Macromoléculas de la vida: proteínas y ácidos nucleicos.
 Estructura, función y clasificación de las proteínas y cantidad y alimentos
recomendados de consumo
 Función y estructura del ADN
 Función y estructura del ARN
6- Células y tejidos animales
 Tejido epitelial
 Tejido conectivo
 Tejido muscular
 Tejido nervioso
7- Células y tejidos vegetales
 Tejidos de crecimiento
 Tejidos protectores, tipos y su función
 Tejidos fundamentales, tipos y su función
 Tejidos conductores
8-Fotosíntesis
 Descripción del proceso, ecuación e importancia
 Fase clara de la fotosíntesis
 Fase oscura de la fotosíntesis
9-Mitosis
 Ciclo de división celular con sus etapas Gi, G2, atc, duración de cada etapa
 Fases de la miosis y células donde ocurre
10- Meiosis
 Fases de la Meiosis, células donde ocurre
 Espermatogénesis y ovogénesis
11- Respiración aerobia y anaerobia
 Proceso de respiración anaerobia, explicar fermentación
 Proceso de respiración aerobia, explicar cómo y en quiénes ocurre
 Diferencias entre ambas
12- Glucólisis
 Importancia del proceso, relación con la respiración, donde ocurre
 Mencionar cada paso, destacando los productos energéticos que resultan
13- Ciclo de Krebs
 Definición del ciclo, su importancia y relación con glucólisis y respiración
 Explicar cada etapa
 Cadena transportadora.
Cada integrante del equipo deberá exponer al menos tres minutos para defender
su nota de forma personal, la Síntesis debe contener el margen superior el tema
del equipo con el grado y sección, luego los nombres y número de lista de cada
miembro del equipo.
RÚBRICA DE EVALUACIÓN:
Criterios nombres
Responsabilidad, cumple con la
exposición conforme a los tiempos
establecidos, organizando de forma
cooperativa su trabajo. Mantiene el
orden durante la exposición de los
demás equipos, además sistematiza
cada síntesis en su cuaderno. 5
puntos
Dominio del tema, su exposición
personal evidencia la claridad de sus
argumentos, pues ha investigado
más de lo que presenta su libro y
expresa sus ideas de forma clara,
respetando el tiempo asignado. 10
puntos.
Recursos, durante su exposición se
auxilia de material visual como
presentaciones trabajadas de forma
ordenada, cuidando redacción
ortografía y usando imágenes,
evitando que su exposición se limite
a la lectura de su material.10 puntos
Síntesis, lleva su encabezado con la
información del equipo, reúne las
ideas principales de la exposición, se
entregó de forma impresa a cada
compañero y una copia a su docente.
5 puntos
Nota personal