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El documento discute los conceptos de reparación y complejo de Edipo temprano según Melanie Klein. Explica que la reparación surge cuando el bebé siente haber destruido a su madre y desea restaurarla. También explora cómo el niño experimenta celos y ansiedad al percibir la relación entre sus padres, y desea reparar a la pareja parental interna. Finalmente, analiza cómo el pene del padre puede convertirse en un objeto de deseo oral para el niño como alternativa al pecho de la madre.
Descripción original:
Título original
Reflexión de “Reparación, Los Estadios Tempranos en El Complejo de Edipo”
El documento discute los conceptos de reparación y complejo de Edipo temprano según Melanie Klein. Explica que la reparación surge cuando el bebé siente haber destruido a su madre y desea restaurarla. También explora cómo el niño experimenta celos y ansiedad al percibir la relación entre sus padres, y desea reparar a la pareja parental interna. Finalmente, analiza cómo el pene del padre puede convertirse en un objeto de deseo oral para el niño como alternativa al pecho de la madre.
El documento discute los conceptos de reparación y complejo de Edipo temprano según Melanie Klein. Explica que la reparación surge cuando el bebé siente haber destruido a su madre y desea restaurarla. También explora cómo el niño experimenta celos y ansiedad al percibir la relación entre sus padres, y desea reparar a la pareja parental interna. Finalmente, analiza cómo el pene del padre puede convertirse en un objeto de deseo oral para el niño como alternativa al pecho de la madre.
Reflexión de “Reparación, los estadios tempranos en el complejo de
Edipo” En el capítulo 7, la autora afirma que la reparación es un mecanismo que se pone en juego cuando el bebé entra en posición depresiva y siente que ha destruido omnipotentemente a su madre. El deseo y la capacidad de restaurar al objeto, interno y externo se basan en las actividades creadoras y en la capacidad del yo para conservar el amor y las relaciones a través de conflictos y dificultades. Por lo tanto, como se observa en las manifestaciones fenomenológicas destacadas, aquí se emplea aún más la prueba de realidad: el bebé observa con preocupación y ansiedad qué efecto tienen sus fantasías sobre los objetos. El amor y el odio son los sentimientos básicos que sustentan la teoría dualista instintiva desarrollada por Freud que admite la coexistencia de los instintos de vida y muerte. Melanie Klein desarrolla los conceptos relacionados con las emociones provenientes del instinto de vida, sobre todo las que se refieren a la culpa, al amor y a la necesidad de reparar el daño que se siente haber cometido, en la fantasía o en la realidad, a los seres queridos. El mecanismo de reparación es un elemento fundamental en el amor y en todas las relaciones de los humanos. El amor está relacionado con el deseo y es una fuerza que armoniza y une, dirigida hacia la vida y el placer. El niño desde muy temprana edad tiene fantasías de placer, fantasías destructivas y fantasías de reparación. En su fantasía destruye al objeto amado, su madre, y a continuación tiene la necesidad de sanarlo, de reparar lo destruido. Los sentimientos de culpa y el impulso de reparación están íntimamente ligados a la emoción amorosa.
Melanie Klein considera el concepto de reparación como una vía
fundamental para controlar temores inconscientes y sentimientos de culpabilidad, nos dice que, si estos sentimientos son muy fuertes, inhiben las actividades y los trabajos productivos. Melanie Klein también nos habla del lado positivo de lo traumático una vez hemos logrado superarlo, pues toda crisis es a la vez una opción para el crecimiento personal. Así asegura que la habilidad de una persona para solucionar sus conflictos, su resiliencia, contribuye al desarrollo de su personalidad: muchos no quisiéramos siquiera haber evitado las experiencias dolorosas, porque han contribuido al enriquecimiento de nuestra personalidad. En conclusión, a este penúltimo capítulo podemos decir que La reparación y el deseo de reparar son parte integral de la posición depresiva. La reparación se basa en el sentimiento de amor y la aceptación de la existencia del objeto como separado de uno mismo. La reparación involucra enfrentar el sentimiento de perdida y daño y el hacer esfuerzos para reparar y restaurar nuestros objetos. La reparación efectiva implica un tipo y monto de culpa que no sea tan alto que lleve a la desesperación. Por el contrario, puede engendrar esperanza y preocupación respecto a los seres queridos. La reparación en si provee un camino para salir de la desesperanza, al promover un círculo beneficioso y no un círculo vicioso en casos de depresión. La reparación y el deseo de reparar esa una raíz importante para toda actividad creativa y es, sin duda, una parte central del desarrollo humano.
Finalmente, en el complejo de Edipo temprano, se experiencia la relación
edípica al comienzo de la posición depresiva. El capítulo 8 describe que, cuando el bebé se percata del vínculo libidinal existente entre sus padres, proyecta en ellos sus propios deseos libidinales y agresivos. Al percibir y fantasear que se brindan aquellas gratificaciones que él desea para sí, se origina intensa frustración, celos y envidia. Reacciona ante esta situación con sentimientos agresivos y los ataca, lo cual genera que se presente destruida a la pareja parental interna de la situación edípica temprana. Como se sostiene, para el varón y la niña, el primer objeto de deseos es el pecho de la madre, y al padre se lo percibe primero como rival. No obstante, ante las ansiedades persecutorias y depresivas vivenciadas en relación con la madre y su pecho, el pene del padre se convierte en un objeto alternativo de deseo oral hacia el que la criatura se puede dirigir apartándose del pecho, tal como ilustran las presentaciones oníricas de los pacientes.
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