Institución Educativa IE TUPAC AMARU

Reporte de avance académico

INFORME DE PROGRESO DEL ESTUDIANTE - 2022

DRE: DRE SAN MARTIN UGEL: SAN MARTIN

NIVEL: SECUNDARIA CÓDIGO MODULAR: 000000

Institucion Educativa: IE TUPAC AMARU AULA 4C

Estudiante RAFAEL USHIÑAHUA, Ruben Dario PERIODO CONSOLIDADO
DNI 60128567 TUTOR ----

ÁREA CURRICULAR COMPETENCIA PERIODOS

1ER BIMESTRE 2DO BIMESTRE 3ER BIMESTRE 4TO BIMESTRE

Desarrollo Construye su identidad -- AD -- --

Personal,
Ciudadanía y
Cívica
Convive y participa -- AD -- --
democráticamente en la
búsqueda del bien común.

Ciencias Sociales Construye interpretaciones -- AD -- --

históricas.

Gestiona responsablemente el -- AD -- --
espacio y el ambiente.

Gestiona responsablemente los -- A -- --

recursos económicos.

Educación para el Gestiona proyectos de -- A -- --

trabajo emprendimiento económico o
social.

Educación Física Se desenvuelve de manera -- AD -- --

autónoma a través de su
motricidad.

Asume una vida saludable. -- A -- --

Interactúa a través de sus -- AD -- --

habilidades sociomotrices.

Comunicación Se comunica oralmente en su -- AD -- --

lengua materna.

Lee diversos tipos de textos -- AD -- --

escritos en lengua materna.

Escribe diversos tipos de textos -- AD -- --

en lengua materna.

Arte y Cultura Aprecia de manera crítica -- A -- --

manifestaciones artístico-
culturales. El estudiante logro los
aprendizajes en esta
competencia

Crea proyectos desde los -- A -- --

lenguajes artísticos
El estudiante logro los
aprendizajes en esta
competencia

Inglés como Se comunica oralmente en -- A -- --

Lengua Extranjera inglés como lengua extranjera.

Lee diversos tipos de textos -- -- -- --

escritos en inglés como lengua
extranjera

Escribe diversos tipos de textos -- -- -- --

en inglés como lengua

1/3
 Institución Educativa IE TUPAC AMARU
Reporte de avance académico

ÁREA CURRICULAR COMPETENCIA PERIODOS

1ER BIMESTRE 2DO BIMESTRE 3ER BIMESTRE 4TO BIMESTRE

extranjera.

Matemática Resuelve problemas de -- AD -- --

cantidad.

Resuelve problemas de -- AD -- --
regularidad, equivalencia y
cambio.

Resuelve problemas de forma, -- -- -- --

movimiento y localización.

Resuelve problemas de gestión -- -- -- --

de datos e incertidumbre.

Ciencia y Indaga mediante métodos -- AD -- --

tecnología científicos para construir
conocimientos Excelente

Explica el mundo físico -- AD -- --

basándose en conocimientos
sobre los seres vivos, materia y Excelente
energía, biodiversidad, Tierra y
universo.

Diseña y construye soluciones -- AD -- --

tecnológicas para resolver
problemas de su entorno. Excelente

Educación Construye su identidad como -- AD -- --

Religiosa persona humana, amada por
Dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión,
abierto al diálogo con las que le
son cercanas.

Asume la experiencia del -- AD -- --

encuentro personal y
comunitario con Dios en su
proyecto de vida en coherencia
con su creencia religiosa.

Transversales Se desenvuelve en entornos -- A -- --

virtuales generados por las TIC
El estudiante logro
desenvolverse en los
entornos virtuales

Gestiona su Aprendizaje de -- A -- --
manera autónoma
El estudiante logro
gestionar su aprendizaje
de manera autònoma

Competencias transversales Nivel de logro

1ER BIMESTRE 2DO BIMESTRE 3ER BIMESTRE 4TO BIMESTRE

Se desenvuelve en entornos virtuales generados --. A --. --.

por las TIC

Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma --. A --. --.

2/3
 Institución Educativa IE TUPAC AMARU
Reporte de avance académico

DOCENTES POR CURSO

CURSOS DOCENTE(S)

Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica GONZALO LOZANO GONZALES

Ciencias Sociales VIOLETA MELENDEZ TORRES

Educación para el trabajo JESSICA GALVEZ CUMAPA

Educación Física DENIS MARTIN TENAZOA VILVA

Comunicación AFELINA ALVARADO PISCO

Arte y Cultura GENIX ARMANDO PINEDO HIDALGO

Inglés como Lengua Extranjera ESTEFITA RAMIREZ NAVARRO

Matemática HECTOR MANUEL IDROGO AGULAR

Ciencia y tecnología DIOMEDES TUANAMA TAPULLIMA

Educación Religiosa LLULY DE MILAGROS CASTRO GRANDEZ

Transversales GENIX ARMANDO PINEDO HIDALGO

3/3
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)