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Escuela de Geografía

Seminario de Tesis?
Modalidad: Mixta

El proceso de investigación

Profesor: Orlando Cabrera


Semestre 2_2022
Tipos de conocimiento
Trujillo (1974:11) Sistematiza las características de los cuatro tipos de conocimiento

Popular Científico Filosófico Teológico

Valorativo Real (factual) Valorativo Valorativo


Reflexivo Contingente Racional Inspiracional
Asistemático Sistemático Sistemático Sistemático
Verificable Verificable No verificable No verificable
Falible Falible Infalible Infalible
Inexacto Aproximadamente exacto Exacto Exacto
Investigación Científica
Es un procedimiento formal, con método de pensamiento reflexivo,
que requiere un procedimiento y se constituye en el camino para
conocer la realidad o para descubrir verdades parciales;

Investigar es encontrar respuestas a los cuestionamientos


propuestos, utilizando métodos científicos;

El punto de partida de la investigación se encuentra en el problema


que se deberá definir, examinar, validar, analizar críticamente, para
después intentar darle una solución.
Diferentes de procedimentos metodológicos
Método inductivo – observación de los hechos y generalización (empirismo)
Ciencias
Método deductivo – pensamiento como origen del conocimiento (racionalismo)
formales
Método hipotético - dedutivo (Popper) Ciencias naturales

Conocimiento previo -> problema -> conjeturas (hipótesis) -> falseamiento

Tema y revisión teórica


Procedimientos
Revisión de Artículos Metodológicos
Proyecto de investigación (etapas)

•Selección del tópico o problema de investigación


•Definición y diferenciación del problema
•Levantamiento de hipótesis de trabajo
•Objetivos
•Justificación
•Marco teórico
•Metodología de análisis e interpretación de los resultados
•Cronograma de ejecusión
Fases de la investigación

•Selección del tema


•Levantamiento de información (bibliográficas)
•Formulación del problema
•Construcción de hipótesis
•Delimitación de la investigación
•Selección de métodos y técnicas
•Ejecución de la investigación
Colecta, sistematización y clasificación de datos
Análisis e interpretación de los resultados
Relatorio del resultado de la investigación
Selección del tema (Que será explorado?)
• Seleccionar un asunto de acuerdo con las inclinaciones, las posibilidades,
las aptitudes y las tendencias de quien se propone a elaborar un trabajo
científico.
• Ver cualificaciones personales y áreas de formación universitaria.
• Encontrar un objeto que merezca ser investigado científicamente y tenga
condiciones de ser formulado y delimitado.
• El tema debe ser preciso, bien determinado y específico.
• Área del conocimiento -> Asunto -> Tema -> Problema
• Revisión teórica
Problema de investigación (proposición de una pregunta)
• El problema es una dificultad, teórica o práctica, en el conocimiento de
algo de real importancia, para lo cual se debe encontrar una solución.
• En la formulación del problema debe haber claridad, objetividad y ser
concisión (resumir en una frase de forma interrogativa).
• La claridad del problema facilita la construcción de la hipótesis central
•Proceso continuo y complejo, pues requiere conocimiento previo e
imaginación creadora.
•Problema con delimitación precisa facilita la conducción de la
investigación.
Problema de investigación (proposición de una pregunta)
• El problema de investigación debe ser exhaustivamente testado cuanto:
•Viabilidad – puede ser resuelto por medio de la investigación
•Relevancia – debe ser capaz de traer conocimientos nuevos
•Novedad – estar adecuado al estado actual de la evolución científica
(estado del arte)
•Ejecutabilidad – puede llevar a una conclusión válida
•El problema debe ser claro y preciso
•Debe ser empírico (observable en la realidad)
•Debe tener solucióno
Construcción de hipótesis (respuesta provisoria al problema pesquisa)

•Hipótesis
es una proposición que se hace con la tentativa de verificar la validez
de respuesta existente para un problema (supuesta respuesta esperada).
•Es una suposición que antecede la constatación de los hechos y tienen como
característica una formulación provisoria (debe ser medida para determinar su
validez)
•Cierta o errada, la hipótesis siempre conduce a una verificación empírica
•Debe ser clara, concisa y precisa.
•Debe ser formulada con basamento teórico consistente.
Construcción de hipótesis (respuesta provisoria al problema)

•Principales dificultades en la formulación de hipótesis útiles


•Ausencia o el desconocimiento de un cuadro de referencial teórico claro
•Falta de habilidad para utilizar lógicamente ese esquema teórico
•Desconocimiento de las técnicas de investigación existentes para ser capaz de
expresar adecuadamente la hipótesis
Construcción de hipótesis (respuesta provisoria al problema)
•Maneras simples de formular hipótesis
•Si X, entonces Y (Si hay desnutrición en la infancia, entonces existirá
deficiencia en el aprendizaje futuro)
•Si X, entonces Y, sobre las condiciones R y S
•Si X1, X2 e X3, entonces Y

Para que el enunciado sea considerado una hipótesis, las variables


involucradas deben ser medibles.

Define el método
Delimitación de la investigación

Delimitar la investigación es establecer los límites y alcances de la


misma en relación a:
• El asunto
• La Extensión
• Plazo de ejecución
• Escala de trabajo
Selección de métodos e técnicas

• La selección del instrumental metodológico esta relacionada con el


problema a ser estudiado, y la elección depende de la naturaleza de los
fenómenos, del objeto de investigación, de los recursos financieros, de la
infraestructura disponible....
•Los métodos y técnicas se deben adecuar al problema de investigación y a
las hipótesis propuestas.
•En general no se utiliza solo un método o una técnica, sino todos los
necesarios, disponibles y apropiados.
•El método se define (a lo largo de la investigación) en la relación con el
propósito.
Estructura del proyecto
Introducción
(1) motivación, (2) relevancia, (3) delimitación o alcance, (4) justificación....
•Debe convencer al lector de la importancia del trabajo
•Debe ser re-escrita después de concluir el trabajo
•Problema de investigación e hipótesis
•Objetivos

Iniciar con verbo infinitivo


•Objetivo especifico (no confundir con etapa de trabajo o con actividades)
•Cada objetivo específico debe resultar en un articulo científico independente
•Los objetivos específicos configuran la estructuración de todo el contenido
del trabajo (revisión teórica, método, resultados y conclusiones)
Estructura del proyecto
Marco Teórico
• Estado del arte referido al tema, delimitar por los objetivos específicos.
Procedimientos metodológicos (Método no es metodología)
•Debe demostrar como los objetivos específicos serán abordados
•Un item por objetivo ???
•Puede contener al área de estudio como un item inicial
Resultados (esperados)
•Separar por objetivo específico
•Hacer relación con el problema de investigación y la hipótesi (s)
•Conclusiones (esperadas)
•Hacer por objetivo específico

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