¿Cómo delimitar un tema de investigación?

Curso: Teoría de la Historia e Historiografía. Profesor: Carlos Eduardo Ibarra Rebolledo.
26032012/4º. 28032012/3º.

se sugiere dividir este ejercicio en dos momentos:  Una etapa de interrogación tentativa y de documentación preliminar.  Una etapa de razonamiento ordenado e informado.  Se considera que una investigación tiene tres etapas: 1. para lograr un posicionamiento frente al tema.  Estas etapas son precedidas por dos operaciones: a) La delimitación de un tema preciso y que pueda ser objeto de una investigación concreta.  Para ello.Las etapas de una investigación. Se trata de transformar un tema de estudio o una idea de investigación en un problema que es necesario resolver. . b) La determinación de una estrategia de investigación. Recuperación de la documentación. Redacción de un texto sólido y agradable. 3.  Precisiones y recomendaciones para delimitar un tema de investigación: ¿Cómo delimitar un tema de investigación?  Definir un tema consiste en un ejercicio sistemático de interrogación. Organización lógica de la información. 2.

. Santiago de Chile.Dos ejemplos de almacenamiento de documentos originales guardados en las bodegas del Archivo Nacional de la administración.

Los historiadores deben documentarse para poder responder preguntas iniciales surgidas de lecturas e intereses particulares. Gabriel Salazar en su estudio personal.Jacques Le Goff trabajando en su escritorio. .

es primero necesario documentarse bien antes de iniciar la investigación. c) Permite captar varios aspectos o dimensiones del tema elegido. de detalles y de precisiones sobre un tema. o Por ende. b) Permite descubrir ciertas aproximaciones o perspectivas a partir de las cuales los investigadores han abordado el tema elegido. es decir. o Es la etapa en que las ideas iniciales (desordenadas) se transforman en un conjunto de ideas bastante precisas y bien documentadas. o Antes de definir con precisión su tema inicial. Razones: a) Permite obtener un máximo de información. percibirlo en toda su complejidad.Las etapas de una investigación. o ¿Qué objetivo se busca con ello? o “Formular ciertas preguntas preliminares aunque susceptibles de ser investigadas y que conduzcan a la elaboración de una perspectiva de acercamiento al tema”. La etapa de la interrogación tentativa y de documentación preliminar. pero aún sin la suficiente presencia de un cuerpo adecuado de documentos y datos. I. . deductivo y subjetivo sobre el mismo. el investigador ya cuenta con un razonamiento lógico.

Jorge Pinto Rodríguez. historiador. . ha versado sus investigaciones centradas en la sociedad que vivió en la Frontera Interior o Araucanía.

o La delimitación del tema de investigación en historia puede hacerse: o Fundamentándolo en categorías tradicionales de espacio y tiempo. teórica y metodológica.Las etapas de una investigación. a partir de un conjunto de preguntas que poseen una cierta unidad o cohesión empírica. o Definir un tema de investigación equivale a construir intelectualmente un objeto de estudio. en formular una pregunta principal. Comienzan a precisarse las preguntas de investigación originales. en construir un campo de investigación. en adoptar y delimitar una perspectiva a partir de la cual uno pueda acercarse. o Definir un tema de investigación no se reduce a encontrar un título. o Definiéndolo en relación con una problemática teórica explícita. Consiste en plantear un problema. . en función de una serie de intuiciones. examinar y comprender un tema de estudio. Esta construcción es progresiva. o Definiéndolo en relación con un método particular de investigación. no inmediata. o Plantear un problema consiste en elegir una manera de abordar un tema de investigación.

. bajo un método particular o bajo una problemática teórica explícita.Se investiga bajo categorías distintas: espacio y tiempo.

las cuales se fundamentan en: – El acervo (cúmulo de conocimiento) de información del investigador. – Sus motivaciones personales y sobre las primeras comprobaciones de indicios. poseer) y examinar con rigor creciente su tema de investigación. . • Hay un momento en el cual el investigador debe formular orientaciones concretas de investigación. • Documentación consultada y asimilada. de elementos de comprensión y de informaciones que ha acopiado de manera implícita leyendo y tomando nota de las obras. • Se concretan así ciertas orientaciones gracias a las cuales el investigador puede aprehender (tomar.Las etapas de una investigación. reconocimiento general de las fuentes.

Cuatro preguntas consolidan lo anterior: 1. 2. ¿Cuál es el aporte de otros investigadores al estudio de ese tema? (¿Qué problemas específicos han sido abordados o estudiados ahora?) 3. Se precisa el tema de investigación que se desea trabajar.Las etapas de una investigación: razonamiento ordenado e informado. 4. ¿Cuál es el tema inicial? (¿Qué problemas sugiere?). viene la formulación de un título preliminar. • • Etapa de razonamiento ordenado e informado. ¿Qué razones justifican el interés y la importancia de mi contribución? (¿Dónde radica el interés del problema que me interesa estudiar?). El título articula en una frase esclarecedora el problema y el conjunto de preguntas asociadas. ¿Cómo se pueden hacer avanzar los conocimientos relacionados con este tema? (¿Cuáles son los nuevos problemas por definir. las nuevas preguntas por responder?). Luego de todo lo anterior. II. • • • . Etapa de razonamiento por contraste (definir y situar un tema o un problema en relación con lo que otros investigadores han hecho y en relación con el estado de avance de los conocimientos en un campo de estudios).

.Distintas visiones para un mismo tema: la cuestión de fondo es qué tipo de problemas surgen a medida que se aumentan las investigaciones en torno a él.

el investigador verá los vacíos de contenido. la originalidad del proyecto de investigación considerado. Se debe precisar la manera de interrogar el tema inicial (descubrimiento temático gradual) Hay que presentar de la forma más clara posible el conjunto de interrogantes relativos a su tema inicial. Es un ejercicio de heurística (revisión bibliográfica).• • • • • • • • • Las etapas de una investigación: razonamiento ordenado e informado. tal y conforme ha decidido hacerlo y no de otras manera. El investigador debe justificar su interés. El tema inicial se presenta bajo la forma de un problema que debe ser resuelto. Debe determinarse el estado de avance de los conocimientos relativos al tema inicial. . El objetivo consiste en resaltar la especificidad y por qué no. A través de ello. las sugerencias o contribuciones que puede hacer respecto de un tema determinado. esclarecer las razones que lo movieron a interrogar su tema. Se trata de establecer la contribución que los investigadores han aportado al estudio del tema.

Originalidad de la investigación. pero con su correspondiente justificación. . es la advertencia a los historiadores.

– Da a a conocer las precauciones a tomar al momento de dar a conocer sus conclusiones. – Plantea su tema respecto de los estudios previos. .Elaboración de una estrategia de investigación. el investigador: – Precisa sus ambiciones temáticas. – Define conceptos. – Pone límites a su investigación. • En esta etapa. – Clarifica el tema de su interés. • Debe definir por qué realizó su investigación con claridad. justificar el valor de su investigación frente a otras investigaciones. • Implica dominio y conocimiento del tema elegido y trabajado. • Etapa crucial en un trabajo de investigación. – Determina los objetivos (general (es) y específicos).

para luego definirlo e investigarlo. .Bocetear primero el tema.

7. . Un problema bien definido: establecer una pregunta clara. Una metodología: ¿Qué medios debo utilizar para comprobar mi hipótesis? ¿Cómo superar los problemas de mi investigación? Valorar los límites de la investigación: Hay aspectos exploratorios. 2. Impulsa. un problema definido a investigar. Un objetivo definido de investigación: Definir ¿Cuál es el objetivo que persigue por sobre todos los demás (el que da sentido a todos los demás)? Un cuestionamiento esclarecedor: Consiste en interrogar el tema. Conocimiento pormenorizado de las etapas del proyecto de investigación. 6. 4. 8. de conocimiento e involucramiento con el tema a investigar. orienta la investigación. y otros que quedan como sugerencias. otros que quedan en las hipótesis. El trabajo debe estar definido en relación con estudios previos: Implica un ejercicio de heurística. 5. 3. de lectura bibliográfica. hacer un cuestionario (temático) dentro de una metodología.Elaboración de una estrategia de investigación. • La etapa de elaboración de una estrategia de investigación integra. por lo general (según Jocelyn Létorneau) ocho componentes: 1. Una hipótesis investigable: Plantear una posible respuesta al problema inicial.

.Exponer y defender una investigación va desde una defensa de grado a la exposición en seminarios y congresos especializados e incluso interdisciplinarios.

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