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MI PROGRAMA DE FORMACIÓN

CONTABILIZACIÓN DE OPERACIONES COMERCIALES Y FINANCIERAS

SENA

2022

SENALOGIA
MISIÓN

El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el

desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la

formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en

actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del

país.

VISIÓN

En el 2020 el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional integral y en

el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá

contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través de:

● Aportes relevantes a la productividad de las empresas.

● Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza.

● Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones.

● Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.

● Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral.

● Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación

profesional integral.

● Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).

● Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y

financieros).

SIMBOLOS DEL SENA


El escudo y la bandera del SENA fueron diseñados cuando se fundó la institución y reflejan

los tres sectores económicos.

Escudo

significado del escudo:

● El caduceo, asociado al de comercio y servicios

● El piñón, representativo del sector industrial

● El café, ligado al sector primario y extractivo del país

Bandera

Su color de fondo es totalmente blanco y en el centro de ella encontramos el escudo de la

institución.

Logosímbolo

Representa gráficamente los enfoques de la formación que impartimos en la que el individuo

es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.

HIMNO DEL SENA

Organigrama del sena

En la siguiente gráfica puede observar la estructura formal que actualmente tiene el SENA

para el desarrollo de sus funciones.


Direccion de formacion profesional sena

Sus funciones las reglamenta el artículo 11 del Decreto 249 de 2004 y se estructura

administrativamente, así:

REGLAMENTO DE APRENDIZ SENA


Este reglamento para los aprendices consta de:

● Principios generales: En la que se dan las definiciones generales y el alcance de este

reglamento.

● Derechos, estímulos del aprendiz: se enuncian los derechos que puede esperar el

aprendiz de la institución.

● Deberes del aprendiz Sena: se enuncian las obligaciones que adquieren los aprendices

y las responsabilidades que deben asumir de su actos.

● Trámites académicos y administrativos: son aquellos pasos que los aprendices

adelantan dentro del proceso de matrícula, formación y certificación, o para gestionar

solicitudes de traslado, aplazamiento, reingreso y retiro voluntario.

● Proceso de formación, incumplimiento y deserción: primeramente describe la

participación y cumplimiento del aprendiz, lo que debe cumplir en etapa lectiva y

productiva; cuando los incumplimientos son justificados y cuando son injustificados y

en qué casos se considera deserción del aprendiz.

● Faltas académicas y disciplinarias: Se describe que se considera falta y como están

clasificadas.

● Medidas formativas y sanciones: son aquellas acciones que se aplican al Aprendiz

Sena cuando se trate de hechos que contraríen en menor grado el orden académico o

disciplinario, lleven a su incumplimiento formativo, sin afectar los deberes, derechos

y prohibiciones, o que se adopta con el fin de prevenir su ocurrencia, o con el fin de

generar cambios en el desempeño académico o en el comportamiento disciplinario del

Aprendiz

● Evaluación:Se describe la forma de evaluación al aprendiz y el acompañamiento y

seguimiento que se le da este


● Representatividad de aprendices: Se constituye en una estrategia institucional, en la

que a través de elección democrática los aprendices de formación titulada (presencial,

virtual, a distancia), se eligen como representantes de ficha (grupo) o de Centro por

modalidad y jornada, quienes, de acuerdo al alcance de su representación, participan

en la construcción de la comunidad SENA. Los aprendices SENA tendrán

representatividad en su programa como Voceros de Ficha, y a nivel de Centro de

Formación como representantes de Centro.

BIENESTAR AL APRENDIZ SENA

Es una estrategia institucional para contribuir en la permanencia y el desempeño

exitoso de los aprendices de la entidad en su proceso formativo con enfoque territorial

y diferencial.

Objetivos del plan de bienestar al aprendiz sena

● Implementar estrategias de acompañamiento para el desarrollo integral del

aprendiz en su proceso formativo.

● Incentivar al aprendiz en su proceso de formación profesional integral

mediante la implementación de un programa de estímulos

● Entregar con oportunidad y calidad los servicios de bienestar al aprendiz

documentando procedimientos que soporten una operación ágil y flexible

El programa cuenta con:

● Desarrollo integral del aprendiz el cual hace acompañamiento al aprendiz en temas de

cultura, a las prácticas de prevención de la enfermedad y promoción de la salud, al

desarrollo de habilidades blandas, al deporte, la actividad física, el aprovechamiento

del tiempo libre y el arte


● Programa de estímulos que son estrategias para el reconocimiento al esfuerzo en el

proceso formativo y un impulso para la excelencia generando escenarios de

reconocimiento para aprendices en ejes de liderazgo, proyección social, formación y

de talentos.

Son beneficiarios de este progrmas todos los Aprendices matriculados en formación Laboral

y Formación tecnológica en modalidad virtual y presencial, para acceder a ellos se debe

consultar en los centros de formación y acceder a lo ofrecido

TERRITORIUM

Se trata de una página generada a nivel virtual con el propósito de suministrar cursos

virtuales y presenciales a la población colombiana. Debido al modelo actual de educación,

implementa métodos lo suficientemente efectivos con la finalidad de llegar a quienes no

pueden asistir de manera presencial.

EMPRENDIMIENTO E INVESTIGACIÓN

Es el Sistema de Investigación, Innovación y Desarrollo Tecnológico a través del cual se

ejecuta la política de contribución del SENA a la Ciencia y Tecnología del País; fortaleciendo

capacidades locales en productividad, competitividad, generación de conocimiento y

pertinencia de la Formación Profesional Integral

Objetivo
El Sistema de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación – SENNOVA busca
generar capacidades para la investigación aplicada y desarrollo experimental en los Centros
de Formación del SENA, a través del desarrollo de proyectos de ciencia, tecnología e
innovación en las diferentes líneas programáticas del sistema, y a su vez articular y transferir
capacidades de innovación, productividad y competitividad a las empresas.

Consta de tres programas: Innovación, investigación y desarrollo tecnológico, los cuales se


encargan de:

● Innovación: Desde este programa SENNOVA busca realizar acciones que


contribuyan al fortalecimiento de los procesos de investigación, desarrollo
tecnológico e innovación en el sector productivo Colombiano y en los Centros de
Formación, cuyos resultados inciden sobre los niveles de productividad y
competitividad del mismo, así como en la formación profesional integral y la
formación para el trabajo.
● Investigación: Se realizan actividades enfocadas a fortalecer la política de formación
profesional integral y contribuir a su pertinencia y calidad, con base en el análisis de
información y elaboración de estudios e investigaciones, de igual forma, se adelantan
estrategias para la gestión del conocimiento generado por la investigación aplicada
desarrollada en los Centros y por los resultados de los proyectos con el fin de
incorporarlos a la formación, divulgarlos y transferirlos a la formación profesional, la
formación para el trabajo y al sector productivo.
● Desarrollo tecnológico: SENNOVA adelanta iniciativas que impulsan el programa de
desarrollo tecnológico a través de las líneas programáticas generando capacidades de
Ciencia, Tecnología e Innovación en los Centros de Formación como estrategia para
impactar y resolver las necesidades inmediatas del sector productivo y en las regiones.

REFLEXIÓN

El sena es una reconocida institución que nos permite formarnos y adquirir competencias

para desempeñarse en un entorno laboral, con unas bases sólidas en los conocimientos

adquiridos; como parte de sus estrategias para lograr esta objetivo la institución permite que

el aprendiz mediante el aprendizaje basado en problemas interiorice de forma más autónoma

su responsabilidad en su proceso de aprendizaje, desarrollando así el liderazgo, el

emprendimiento y las capacidades intelectuales requeridas para su formación.

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