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MISIÓN Y VISIÓN DEL

SENA
El SENA está  encargado de cumplir la función que
le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo
social y técnico de los trabajadores colombianos,
ofreciendo y ejecutando la formación profesional
integral, para la incorporación y el desarrollo de las
personas en actividades productivas que contribuyan
al desarrollo social, económico y tecnológico del
país (Ley 119/1994).​​

Kevin Obregón, Darío Acelas, Adriana Rodríguez


SIMBOLOS DEL
SENA
Escudo y Bandera
El escudo y la bandera del SENA, fueron diseñados cuando
se fundó nuestra institución y reflejan los tres sectores
económicos dentro de los cuales operamos:

1) El piñón, representativo del sector industria.


2) El caduceo, asociado al de comercio y servicios.
3) El café́, ligado al primario y extractivo.

Logosímbolo

El logosímbolo representa gráficamente los enfoques de la


formación que impartimos en la que el individuo es el
responsable de su propio proceso de aprendizaje. ​
SIMBOLOS DEL
Himno del Sena
SENA
Si alguna vez te has preguntado cuál es el mensaje que
quiere transmitir el SENA, este busca establecer una
superación tanto en hombres como mujeres y que sean
capacidades de lograr un cambio positivo en la sociedad
colombiana.
De esta manera, el trabajo y la capacitación del
SENA tienen como objetivo que tanto adolescentes, cómo
jóvenes adultos estén en la capacidad de proporcionar
avances a Colombia y al mismo tiempo, convertir en el
futuro del país.
ROLES
Aprendiz
El Aprendiz SENA, como gestor principal de su proceso de
formación debe participar de manera activa y oportuna en las
diferentes actividades, presenciales y/o virtuales, que
conforman la ruta de aprendizaje.

Tutor Virtual
Sujeto que participa en el proceso de enseñanza-aprendizaje,
quien asume el rol de facilitador del aprendizaje, orientador
y apoyo, quien retroalimenta y evalúa al aprendiz durante su
proceso formativo, haciendo uso de distintas técnicas
didácticas activas bajo la estrategia de aprendizaje por
proyectos, la cual le permite contribuir en su propio
aprendizaje.
BIENESTAR AL
APRENDIZ
Objetivos plan de bienestar al
Aprendiz
Objetivo estratégico 1.
Implementar estrategias de acompañamiento para el
desarrollo integral del aprendiz en su proceso formativo.
Objetivo estratégico 2.
Incentivar al aprendiz en su proceso de formación
profesional integral mediante la implementación de un
programa de estímulos.
Objetivo estratégico 3.
Entregar con oportunidad y calidad los servicios de bienestar
al aprendiz documentando procedimientos que soporten
una operación ágil y flexible.
BIENESTAR AL
APRENDIZ
Desarrollo integral del Aprendiz
Son acciones de acompañamiento a los aprendices en
temas relacionados con:
cultura, a las prácticas de prevención de la enfermedad y
promoción de la salud, al desarrollo de habilidades blandas,
al deporte, la actividad física, el aprovechamiento del tiempo
libre y el arte.
BIENESTAR AL
APRENDIZ
Programa de estímulos
Son estrategias para el reconocimiento al esfuerzo en el
proceso formativo y un impulso para la excelencia
generando escenarios de reconocimiento para aprendices en
ejes de liderazgo, proyección social, formación y de talentos.
Los apoyos socioeconómicos son: apoyo regular, FIC,
alimentación, transporte, plan de datos, monitorias y
centros de convivencia
BIENESTAR AL
APRENDIZ
¿Quiénes pueden acceder?
Aprendices matriculados en formación Laboral y Formación
tecnológica, de todos los niveles y jornadas, en sus
diferentes modalidades: presencial, virtual o a distancia.
Los Centros de Formación Profesional Integral incorporarán
estrategias para la inclusión de aprendices pertenecientes a
las comunidades minoritarias y vulnerables
BIENESTAR AL
APRENDIZ
¿Cómo acceder?
Los aprendices pueden consultar en los centros de
formación directamente con los profesionales de bienestar
al aprendiz.
BIENESTAR AL
APRENDIZ
¿Qué beneficios ofrece?
• Consolida proyectos de vida.
• Motiva la culminación exitosa del proceso formativo.
• Promueve hábitos de vida saludables.
• Fortalece las habilidades blandas de los aprendices.
Blackboard
La plataforma Blackboard es una de las aplicaciones utilizadas por la
comunidad educativa virtual de SENA, que ofrece gran variedad de
herramientas, funciones y ayudas para el aprendizaje en modalidad virtual

Es un sistema de administración de aprendizaje (LMS – learning management system), que además


de formar a través de ambientes virtuales de aprendizaje, se meplea en la gestión de la formación
presencial, por lo que se ha implantado toda la información de los programas de formación titulada,
para que sean gestionadas en línea por parte de todos los aprendices, instructores y coordinadores
académicos, cada cual desde su respectivo rol en el proceso de formación.
Sena Sofiaplus
La plataforma Sofiaplus es un sistema o herramienta de gestión académica
del Servicio Nacional de Aprendizaje que se usa para:

1. Planear la formación académica


2. Ejecutar labores de adminsitración educativa
3. Ingreso de aprendices
4. Ejecución de la formación
5. Administrar la oferta educativa del SENA.

Es un sistema que le permite al aspirante consultar todas las ofertas educativas, los programas que se
adecuen a sus necesidades, además de facilitar la programación de las actividades del aprendiz y el
conocimiento claro y sencillo de su modo de formación.

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