Textos narrativos

La meta de este prototipo es relatar un suceso, el cual se encuentra redactado en

prosa. Este suceso puede ser real o imaginario, en el cual será redactado
siguiendo un orden concreto y aplicando sustantivos, verbos y demás. Cuenta con
elementos como:
 Un narrador: Siendo este quien relata la historia o suceso.
 Personajes: Quienes interactúan y forman parte de la historia.
 Contexto: Siendo este el lugar o ambiente donde es desarrollada la
historia.
 Tiempo: El momento en el cual se desarrolla la historia.
Ejemplo de texto narrativo

No hemos podido llegar a tiempo ya que el coche ha sufrido una avería durante el
camino, y hemos tenido que avisar a un taxi.

Textos descriptivos
El objetivo que tiene este prototipo es identificar de manera detallada ya sean
objetos, personas, entre otros, siempre de forma objetiva o subjetiva. Se
señalarán las características más importantes de lo que se describe, sea real o no.
 
Ejemplo de texto descriptivo

El león africano es un animal que pertenece a los felinos, tiene una altura de 1.75
metros aproximadamente si se mide desde la cruz hasta el suelo y de 2 metros
desde la cabeza hasta la cola.

Textos de diálogo
Por medio del diálogo se reproducirá de manera literal una conversación. Se
representará un cambio de información verbal entre 2 o más seres, donde se
utilizará el signo guión (-) para señalar el turno de diálogo de cada participante
junto al nombre.
El objetivo de este prototipo es proporcionarle sentido de conversación y una
entonación al texto.
Ejemplo de diálogo

Situación: Cuando llegué al cine me reuní con mi amigo José le dije:

 Protagonista: Lo siento por el retraso
 Amiga: ¿Qué te contesto?
 Protagonista: Que no me preocupase, que había sido muy poco tiempo.
 Amiga: Si es que es una buena persona, menos mal que no se enfadó por
eso.

Textos expositivos
El objetivo de este prototipo es explicar de la manera más objetiva posible un
tema en específico.
Se basa en presentar cualquier tipo de estudio o investigación acerca de un
fenómeno, proceso o tema de la manera en que el receptor pueda ser capaz de
reflexionar y comprender la importancia del mismo.
Ejemplo de exposición

El presente estudio pretende ilustrar como tiene lugar las diferentes fases de las
rocas. En la primera de las fases de dicho proceso podemos observar como …

Textos argumentativos
Su objetivo se basa en defender una visión o una idea en concreto con
razones o pruebas.
Se busca persuadir a los receptores al utilizar una información objetiva que
permita hacer válida la opinión del emisor, de manera que se pueda justificar una
visión y se convenza al receptor con pruebas concretas
Ejemplo de argumentación

Pues a mí sinceramente me encanta mas el robot roomba pues no es tan ruidoso como el
que comentas, ademas, con un solo período de batería es capaz de recorrer toda la casa sin
dejar ningún ricón sin barrer.
 ¿Qué son los sinónimos?
 
Los sinónimos son expresiones o palabras que, perteneciendo a la misma categoría gramatical,
tienen significantes diferentes y un significado semejante o igual; es decir, tienen diferente
forma, pero significado similar o idéntico.

Sinonimia total o conceptual.

Se da cuando dos términos son completamente intercambiables en un mismo contexto. Algunas

veces la preferencia por el uso de un término u otro se debe a razones culturales, dialécticas.
Este tipo de sinonimia es menos frecuente que el siguiente tipo. Algunos ejemplos son:

 CUEVA- CAVERNA: Hemos visitado esa cueva/caverna esta mañana.

 FAMÉLICO- HAMBRIENTO: Marcos ha llegado famélico/hambriento del colegio.
 EMPEZAR-COMENZAR: Vamos a empezar/comenzar la reunión en breve.

Sinonimia parcial o contextual.

Se da cuando los términos son intercambiables en un contexto determinado sin que se altere el
significado/sentido de lo que se quiere expresar. Algunos ejemplos son:

 MUJER/ESPOSA
o La mujer de Tomás es ingeniera. = La esposa de Tomás es ingeniera.
o La mujer de rojo es mi madre. ≠ La señora de rojo es mi madre (mi madre no pude
ser la esposa de un color).
 BRILLANTE/INTELIGENTE
o Ha sido una solución brillante. = Ha sido una solución inteligente.
o La luz era muy brillante. ≠ La luz era muy fulgurante (inteligente no es el adjetivo
adecuado).
 COMER/ALMORZAR
o Comimos al mediodía. = Almorzamos al mediodía.
o Comimos a las nueve de la noche. ≠ Cenamos a las nueve de la noche (no se puede
almorzar a las nueve de la noche).

Sinonimia referencial.

Se da cuando los términos se ponen en relación remitiendo a un mismo referente, pero no tienen
exactamente los mismos rasgos de significado. Algunos ejemplos son:

 ANA/MUJER:
o Ana trajo la documentación requerida. La mujer estaba contenta de recibir el
premio.
 JOVEN/CHICO:
o El joven estuvo corriendo dos horas. El chico es muy deportista.
 SOFÁ/ MUEBLE:
o Ayer me llegó el sofá. He colocado el mueble en el cuarto de estar.
 Sinonimia connotativa.

Se da cuando los términos que se ponen en relación están subordinados a la subjetividad de los
interlocutores sin que, objetivamente, guarden un significado similar o idéntico. Algunos
ejemplos son:

 VÍBORA/TRAIDORA:
o Olga es una víbora, no se puede confiar en ella.
o Olga es una traidora, no se puede confiar en ella.
 CORAZÓN/SENTIMIENTOS:
o Pedro pone mucho corazón en lo que hace.
o Pedro pone mucho sentimiento en lo que hace.
 BURRO/BRUTO:
o ¡Qué burro has sido al empujar la puerta así!
o ¡Qué bruto has sido al empujar la puerta así!

¿Qué son los antónimos?

Los antónimos son aquellas palabras cuyos significados son exactamente opuestos
entre sí, es decir, que significan lo contrario la una de la otra, siempre y cuando
pertenezcan a la misma categoría gramatical (o tipo de palabra).

Tipos de antónimo
Existen tres tipos de relación de antonimia:

 Antonimia gradual. Ocurre cuando las dos palabras se oponen de una manera no

absoluta, es decir, que existen otros significados en distinto grado, como ocurre entre
“caliente” y “frío”, que existen los grados intermedios “templado”, “tibio”, etc.
 Antonimia complementaria. Ocurre cuando el significado de una palabra es
incompatible con el de la otra, es decir, se excluyen: si existe una, no existe la otra. Por
ejemplo: “vida” y “muerte”, no hay términos intermedios.
 Antonimia recíproca. Las palabras se oponen de manera complementaria, o sea, que
no puede darse una sin la otra, ya que constituyen un conjunto total. Por ejemplo:
“comprar” y “vender”, ya que para que alguien compre algo el dueño anterior tiene que
venderlo.

¿Qué son los homónimos?

Las palabras homónimas son aquellas que se pronuncian o escriben de igual

forma pero tienen significados diferentes. Existen dos tipos de palabras
homónimas:

 Palabras homófonas: son aquellas que se pronuncian igual aunque

pueden variar en su forma escrita.
 Palabras homógrafas: son aquellas que se escriben igual aunque
pueden variar en su pronunciación. 
¿Qué son los parónimos?
Los parónimos son las palabras que comparten una relación de semejanza fonética (o sea,
de sonido), pero que poseen significados y etimologías distintas. Dicho de otro modo, las
palabras parónimas son aquellas que suenan parecido, pero que no están relacionadas
entre sí.

¿Qué es la polisemia?
La polisemia es esa propiedad de las palabras mediante la cual un mismo significante —
por ejemplo, la palabra boca—  puede tener diferentes significados.

En la polisemia lineal o vertical, un sentido de una palabra es un subconjunto del otro. Estos

son ejemplos de hiponimia e hipernimia y, a veces, se denominan autohipónimos. [3] Por
ejemplo, 'perro' se puede usar para 'perro macho'. Alan Cruse identifica cuatro tipos de
polisemia lineal: [4]
En la polisemia no lineal, el sentido original de una palabra se usa en sentido figurado para
proporcionar una forma diferente de ver el nuevo tema. Alan Cruse identifica tres tipos de
polisemia no lineal: [4]

¿Qué es una analogía?

La analogía es un tipo de razonamiento o de mecanismo expresivo del lenguaje. Consiste
en la comparación o puesta en relación de diversos referentes: objetos, razones o ideas,
para señalar características generales y particulares en común, para así justificar la
existencia de una propiedad en uno de ellos.

Tipos de analogía
Las analogías pueden clasificarse de acuerdo a su funcionamiento lógico interno, de la
siguiente manera:

 Analogía simétrica. Aquellas en las cuales los referentes comparados pueden

intercambiarse sin alterar las relaciones entre ellos. O sea, en las que A, B, C y D son
intercambiables porque la relación se mantiene idéntica.
 Analogía asimétrica. Aquellas en las cuales los referentes comparados no pueden
intercambiarse, dado que su orden de aparición designa una relación específica. O sea,
que A es a B, como C a D, y no B es a A, como C a D.
 Analogía de causa y efecto. Conocidas también como analogías de asociación,
suponen un vínculo específico, de causalidad, entre los referentes. Es decir, A ocasiona
B, como C ocasiona D.
 Analogía por reciprocidad. Implica, en la relación entre los referentes, una necesidad
estricta y recíproca entre ellos, es decir que para que exista uno, debe existir el otro,
recíprocamente. O sea, A requiere absolutamente de B, como D requiere absolutamente
de C.
 Analogía de clasificación. Aquellas que funcionan en base a reunir, en el mismo
conjunto de cosas, a los referentes vinculados. O sea, A y B están en un mismo
conjunto, así como B y C están en otro similar.
 Analogía comparativa. Aquellas que al cotejar referentes, buscan destacar una
propiedad percibible. Suelen usar nexos y símiles (“como”, “tal como”, “del mismo
modo que”, etc.). O sea, A es de tal manera, como lo es B.
 Analogía matemática. Aquellas que existen únicamente entre cifras, elementos
numéricos y proporciones matemáticas, dado lo cual los referentes pueden tener valores
desiguales.