-Reseña del desarrollo Sensorial y motor en los primeros seis meses de vida

El desarrollo sensorial y motor es el proceso gradual por el cual un niño adquiere el uso
y la coordinación de los músculos grandes de las piernas, el torso y los brazos, y de los
músculos más pequeños de las manos. Un bebé comienza a experimentar una nueva
forma de conocimiento a través de la vista, el tacto, el gusto, el olfato y el oído.

El desarrollo sensorial y motor de los bebés generalmente sigue un patrón típico:

Al mes de nacidos, los músculos del cuello de los bebés no están desarrollados lo
suficiente como para que sostengan la cabeza por períodos prolongados de tiempo. Los
bebés pueden levantar la cabeza solo brevemente cuando yacen sobre el estómago. Los
movimientos de los miembros están influenciados por los reflejos de recién nacido,
como el reflejo de sobresalto, el cual hace que un bebé eche los brazos al aire y separe
los dedos en respuesta a un fuerte ruido o a otro estímulo repentino e inesperado. Para
las 6 semanas de vida, los reflejos de recién nacido comienzan a desaparecer y la fuerza
y la coordinación del bebé mejoran.

Para los 3 meses de edad, su bebé puede controlar los movimientos de la cabeza. Ponga
a su bebé boca abajo durante los períodos en que esté despierto y supervíselo de cerca.
Permitir a su bebé que se ejercite y que se mueva en esta posición le ayuda a desarrollar
los músculos de la cabeza y del cuello. Aproximadamente a los 4 meses de edad, los
bebés adquieren control y equilibrio en la cabeza, el cuello y el torso. La mayoría de los
bebés pueden sostener la cabeza por períodos breves cuando están en una posición
estable. Aproximadamente a esta edad, su bebé comienza a jugar con las manos y le
sujeta el dedo a propósito, más que como reflejo.

Entre los 4 y 6 meses de edad, el equilibrio y el movimiento de los bebés mejora

dramáticamente a medida que desarrollan el uso y la coordinación de los músculos
grandes. Durante este tiempo, los bebés giran sobre sí a propósito y pueden sentarse con
las manos hacia adelante apoyadas (posición de trípode). Estirándose hacia un objeto
con ambas manos, los bebés pueden asir juguetes con las palmas.
Los bebés adquieren más control de los músculos entre los 6 y los 9 meses de edad a
medida que las conexiones del sistema nervioso continúan formándose. Para los 7
meses, los bebés pueden ver casi tan bien como un adulto. Los bebés desarrollan la
coordinación de las piernas y el tronco, se sientan solos sin caerse y pueden gatear
usando las manos y los pies. Algunos bebés hasta pueden pararse, aunque el momento y
la secuencia de estos hitos del desarrollo varían ampliamente.

Entre los 9 meses y los 12 meses de edad, los bebés exploran el mundo con todos sus
sentidos. Al mismo tiempo, están desarrollando más control de las manos y los dedos y
pueden ser capaces de asir objetos pequeños con el dedo índice y el pulgar. A la
mayoría de los bebés de esta edad les gusta experimentar y explorar objetos a través del
gusto y la textura, lo que los lleva a ponerse en la boca casi todo lo que pueden. El
cerebro sigue creciendo, lo que ayuda a refinar el control de los músculos grandes. Para
este momento, su hijo probablemente pueda gatear y pararse. En estos pocos meses
antes de que los bebés comiencen a caminar, a menudo pasan horas "desplazándose" por
la habitación sujetándose de muebles y otros objetos. El desplazamiento hace desarrollar
los músculos y la coordinación y le da a su bebé una oportunidad de practicar el
caminar.

-Umbral absoluto.

Perceptible, es la diferencia más pequeña en intensidad requerida para que se pueda

percibir una diferencia entre dos estímulos el 50% de las veces.

Umbral absoluto máximo

Es la cantidad mínima de estímulo que necesitamos para “darnos cuenta” de algo.

UMBRAL MÁXIMO: Es la cantidad máxima de estímulo que podemos recibir (más
allá de él, ya no se produce aumento de sensación).

Umbral Relativo

Umbral relativo: Cantidad de estimulación que es necesario incrementar o decrementar

para lograr un cambio en la captación misma.
Umbral Diferencial

: Es la diferencia de intensidad del estímulo necesaria para notar un incremento o una

disminución ante un estímulo previo.

- Ley de Weber Fechner

La ley establece que «el menor cambio discernible en la magnitud de un estímulo es

proporcional a la magnitud del estímulo». Es fácil de entender con un ejemplo. Si
estamos sosteniendo en nuestra mano una masa de 100 gramos, tal vez no lo podamos
distinguir de otro de 105 gramos, pero sí de uno de 110 gramos.

- Percepción Subliminal.

La percepción subliminal o mensajes subliminales son mensajes visuales o auditivos

que se emiten justo por debajo del umbral de la conciencia humana. La percepción
subliminal no puede ser lo suficientemente audible o visible como para que la mente
consciente lo registre, pero sí de forma inconsciente.