FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES, EDUCACIÓN COMERCIAL Y

DERECHO

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 INTRODUCCION

El conocimiento a lo largo de los años se ha definido de varias maneras una de ellas

como una representación de experiencias, a través de la observación o simplemente de

las consecuencias de los actos. Este se basa en un tema específico o de varios temas en

general. Existen varios tipos de conocimientos como el conocimiento matemático,

emocional, doctrinal, científico entre otros. Esta vez indagaremos a profundidad y de

manera concreta sobre el conocimiento científico que surgió del método científico que

donde uno de los personajes más nombrado en este método es Isaac Newton que debatía

sobre el racionalismo, el empirismo y el inductivismo.

El conocimiento científico es considerado uno de los conocimientos más importantes y

más estudiados ya que tiene como fin explicar y comprender los fenómenos esta se

puede manejar de manera cuantitativa y calificativa.

 DESARROLLO

El conocimiento científico se caracteriza a nivel universal al ser utilizado por todas las

personas que desarrollan una investigación o un estudio sobre un tema en general o uno

en específico, dado así que es uno de los más principales. Este es coherente, objetivo y

preciso aplicado de manera sistemática y metódica mediante la experimentación y

estudios de hechos, un ejemplo de conocimiento científico es “La teoría de la evolución

de las especies” por Charles Darwin. Los investigadores científicos indican que al

momento de la observación se llega la conclusión de que son tal y como son y se debe

regir a la realidad. Antes de esto se decía que el conocimiento iniciaba a partir de la

escucha profundamente de la naturaleza, que era la ley para descubrir un principio y

solo recopilar los datos aunque en la actualidad se enseña que el conocimiento científico

es iniciado base a través del método científico, otra de las teorías es que no se basa de la

realidad sino que se extrae de la mente de los científicos que ya han elaborados teorías o

leyes. Todo conocimiento científico debe tener como características el ser

fundamentado, critico, metódico, verificable, sistemático, unificado, objetivo,

comunicable, racional, provisorio, explicativo.

 Método científico

Para un buen proceso de investigación científica tenemos:

Observacion

Induccion

Hipotesis

Experim entacion

Analisis

Conclusion
BIBLIOGRAFIA

 Popper, K. R. (1991). Conjeturas y refutaciones: el desarrollo del conocimiento

científico. Paidós Ibérica.
 Gil Pérez, D. (1994). Relaciones entre conocimiento escolar y conocimiento científico.
Revista Investigación en la Escuela, 23, 17-32.
 Castellanos, A. R., de la Mata, A. A., & Gutiérrez, J. U. (2001). La gestión del
conocimiento científico-técnico en la universidad: un caso y un proyecto. Cuadernos
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 Wikipedia contributors. (s/f-b). Historia del método científico. Wikipedia, The Free
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 Fernandes, A. Z. (2016, marzo 21). Qué es el conocimiento científico. Significados.
https://www.significados.com/conocimiento-cientifico/