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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DE EDUCACIÓN DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN


UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL DE MARACAIBO NÚCLEO
MACHIQUES.
PNF: CONTADURÍA PÚBLICA
SECCION: 9301

ASPECTOS
CONCEPTUALES Y
FILOSÓFICOS DE
EPISTEMOLOGÍA

PROFESORA: INTEGRANTES:
Liz Palencia Henriquez Ana C.I.27435217

MACHIQUES, 02 NOVIEMBRE DE 2020


ESQUEMA GENERAL

4.1. Origen de la filosofía


4.2. Defina etimológicamente la filosofía
4.3. Defina que es la filosofía según: Platón, Sócrates y Aristóteles, y a partir de estas
definiciones construya, una propia utilizando las palabras claves descritas por los
filósofos mencionados.
4.4. Importancia de la filosofía
4.5. Origen de la epistemología
4.6. Defina etimológicamente la epistemología
4.7. Defina que es la epistemología según: platón, Aristóteles, e Immanuel Kant y a partir
de estas Definiciones, construya, una propia utilizando las palabras claves descritas
por los filósofos.
4.8. Importancia de la epistemología
4.9. Características de la epistemología
4.10. ¿Qué relación tiene la filosofía con la epistemología?
Introducción

El presente trabajo surge como surge como un modo de introducir el pensamiento y


experiencia de grandes filósofos clásicos, que en su época cuestionaban todo tipo de teorías
y buscaban la manera de dar otro punto de vista más científico y más alejado del
pensamiento ingenuo-naturista.

Nace una forma de investigación de las leyes más amplias, de carácter universal, que
caracterizan y dirigen el desarrollo y los cambios que se producen en la naturaleza, la
sociedad y el pensamiento humano que son los tres grandes agrupamientos de procesos o
fenómenos que componen la llamada realidad objetiva.

Como consecuencia de dichos movimientos ideológicos de la filosofía y la epistemología se


puede definir como aquella ciencia que tiene como campo de investigación el descubrimiento
y la organización de las leyes más generales o universales que caracterizan el desarrollo del
mundo objetivo para obtener una manera de reflexionar sobre ciertas preguntas que
interesan a los seres humanos, como ¿qué es la realidad?, ¿qué podemos conocer? ¿Qué
es el ser humano? ¿O cuál es la mejor forma de vida? analizan y aclaran conceptos a
empleando la argumentación y utilizando razones para justificar lo que piensa, dice o discute.
DESARROLLO

Origen de la filosofía

La filosofía existe desde más de dos mil años. Apareció en Grecia en el siglo VI a.C. Se dice
que uno de los 7 sabios de la filosofía griega fue Tales de Mileto es el primer filósofo y padre
de la filosofía por haber sido el primero en dar una explicación racional sobre el origen del
universo.

La filosofía occidental tiene una larga historia y tradición. Sus inicios suelen atribuirse a los
pensadores griegos, quienes han marcado de manera importante nuestra forma de
interpretar el mundo. De hecho, en gran parte es por esto que la cultura helénica se conoce
como “la cuna de la civilización occidental”.

La filosofía occidental nació en Mileto, Jonia, que era una colonia griega ubicada en Asia.
Entre otras cosas, Mileto era una ciudad cosmopolita donde convivían personas con distintas
creencias religiosas y había una gran diversidad cultural. Es decir que, había gente con
muchas perspectivas y creencias distintas.

Asimismo, fue en Mileto donde por primera vez se cuestionaron de manera importante los
mitos religiosos y se idearon las primeras legislaciones, lo que finalmente hizo que la gente
se alejara de los pensamientos mágicos o sobrenaturales.

Tales de Mileto se considera el primer filósofo de occidente, ya que fue el primero en explicar
los fenómenos del mundo con base en explicaciones de la naturaleza, y no a través de la
mitología. Eso sí, la filosofía seguía siendo una tarea con un importante componente de
especulación, dado que aún no existía la ciencia tal y como la conocemos, y por otro lado la
transmisión de la cultura era fundamentalmente oral.

Los filósofos que se formaron en el mismo periodo que Tales de Mileto  son conocidos como
los presocráticos. Después de ellos, con la llegaba de Sócrates, hubo un cambio muy
importante en la cosmovisión occidental, por lo que se considera una nueva etapa en historia
de la filosofía (los socráticos). Finalmente, son los discípulos de Sócrates quienes cierran la
primera etapa de la filosofía antigua.

Defina etimológicamente la filosofía

La definición etimológica de filosofía obedece a la raíz de la palabra misma. La palabra en


griego φιλοσοφία está compuesta por “phylos” o “filo”, que significa “amor”, y “sophia” o
“sofia”, que significa “sabiduría”. De esta composición surge su significado.
Etimológicamente, la palabra filosofía proviene del griego y traduce la idea de «amor a la
sabiduría». Aspirar, tender, buscar el conocimiento.

Se dice que este término fue utilizado por primera vez por el griego Pitágoras entre los años
496 y 580 a. C. A Pitágoras se le atribuye la invención del termino porque cuando se le
preguntó cuál era su profesión, no se atrevió a presentarse como sofos (sabio), al modo de
sus antecesores, sino que se presentó, más humildemente, como filósofo, amante de la
sabiduría o aspirante a ella. Sin embargo, la definición tradicional de filosofía es la siguiente
(de Aristóteles) "Es la ciencia de la totalidad de las cosas por sus causas últimas, adquirida
por la luz de la razón."

Defina que es la filosofía según: Platón, Sócrates y Aristóteles, y a partir de estas


definiciones construya, una propia utilizando las palabras claves descritas por los
filósofos mencionados.
 Concepto de Filosofía según Sócrates: Considerado maestro de la filosofía. Hizo del
hombre como ser moral en centro de la filosofía, como la máxima sabiduría que
consistía en conocerse consigo mismo.
 Concepto de filosofía según Platón: Filosofía es una actividad en el cual vamos a
poder alcanzar el conocimiento real del mundo, sólo a través de la filosofía se llega a
conocer la verdad.
 Concepto de filosofía según Aristóteles: Es la ciencia teórica de los primeros principios
y de las primeras causas de lo que es. Para Aristóteles, principio es lo que es primero
en el ser y primero en el conocer. Es este sentido la filosofía es estudio de
fundamentos. Otro concepto es "Es la ciencia de la totalidad de las cosas por sus
causas últimas, adquirida por la luz de la razón."
La filosofía se considera una ciencia o un conjunto de pensamientos, ideas y posibles
soluciones que abarcan temas variados con respecto a las dudas fundamentales que tienen
los seres humanos sobre su realidad y percepción de la vida, ya que el ser humano se
caracteriza por buscar respuestas que le permitan comprender su comportamiento y cómo
surgen los problemas que se presentan a diario y poder resolverlos con la mayor sabiduría,
la cual se vincula con el conocimiento y la verdad de la información que se adquiere.

Importancia de la filosofía
La Filosofía es el amor por la sabiduría, que los antiguos griegos tenían acerca de materias
tan fundamentales como la existencia, el conocimiento, la verdad, o la moral. Este amor por
la sabiduría fue el primer peldaño que aportó las primeras nociones de conocimiento para el
mundo Occidental y que hoy suponen la base de la Ciencia, tal y como hoy en día la
conocemos.

Por eso podemos encontrar la importancia de la Filosofía en su propia existencia como


disciplina que ha servido como constituyente sobre el que se han construido el resto de
ciencias de estudio; de la filosofía se desprenden las principales ciencias de carácter
humanista, social y científica que nos han permitido ampliar nuestros conocimientos,
desarrollar conceptos básicos, teorías y metodologías de estudio.

Por ello, sigue siendo una doctrina importante para aplicar conocimiento entorno a la realidad
en la que vivimos. De esta manera se alcanza la sabiduría y se logra dar respuesta a
innumerables incógnitas relacionadas con el origen de la vida, del universo, de nuestras
acciones sociales, políticas, religiosas y culturales.

Origen de la epistemología
La epistemología surgió en la Antigua Grecia con filósofos como Parménides o Platón quien
oponía el concepto de creencia u opinión al de conocimiento.. Para los antiguos griegos, el
tipo de conocimiento llamado episteme se oponía al conocimiento denominado doxa.
La doxa era el conocimiento vulgar u ordinario del ser humano, no sometido a una rigurosa
reflexión crítica. La episteme era el conocimiento reflexivo elaborado con rigor. De ahí que el
término «epistemología» se haya utilizado con frecuencia como equivalente a «ciencia o
teoría del conocimiento».

Sin embargo, no fue hasta el Renacimiento que se comenzó a desarrollar como tal el término
epistemología, cuando grandes pensadores como Galileo Galilei, Johannes Kepler, René
Descartes, Isaac Newton, John Locke o Immanuel Kant, entre otros, se dedicaron a analizar
los fenómenos científicos y su veracidad.

Posteriormente, en el siglo XX aparecen importantes escuelas de la epistemología como el


neopositivismo lógico y el racionalismo crítico. Bertrand Russell y Ludwing Wittgenstein
influenciaron el Círculo de Viena, dando origen a la primera escuela epistemológica.

Defina etimológicamente la epistemología


La epistemología es una rama de la filosofía que se ocupa de estudiar la naturaleza, el origen
y la validez del conocimiento. La palabra epistemología está compuesta por las palabras
griegas ἐπιστήμη (epistéme), que significa ‘conocimiento’, y λόγος (lógos), que traduce
‘estudio’ o ‘ciencia’.

En este sentido, la epistemología estudia los fundamentos y métodos del conocimiento


científico. Para ello, toma en cuenta factores de tipo histórico, social y psicológico con el
objeto de determinar el proceso de construcción del conocimiento, su justificación y
veracidad.

De allí que la epistemología procura dar respuestas a preguntas como: ¿qué es el


conocimiento?, ¿deriva de la razón o de la experiencia?, ¿cómo determinamos que aquello
que hemos entendido es, en efecto, ¿verdad?, ¿qué logramos con esta verdad?

Por esta razón la epistemología es una disciplina que se acostumbra a aplicar en las ciencias
a fin de establecer el grado de certeza del conocimiento científico en sus diferentes áreas. De
esta manera, la epistemología también se puede considerar parte de la filosofía de la ciencia.

Defina que es la epistemología según: Platón, Aristóteles, e Immanuel Kant y a partir


de estas Definiciones, construya, una propia utilizando las palabras claves descritas
por los filósofos.
 Al citar a Aristóteles, reconoce la epistemología como la ciencia que tiene por objeto
conocer las cosas en su esencia y en sus causas. En la mayoría de los textos la
palabra epistemología se encuentra relacionada como aquella ciencia, o parte de la
ciencia encargada de la teoría del conocimiento.
 Para Platón la epistemología ha sido calificada de "dualismo epistemológico" porque
Platón aceptó de Heráclito y Parménides que el conocimiento está dividido en dos
niveles, la opinión (dóxa) y la sabiduría, el verdadero conocimiento (epistéme). Este
dualismo epistemológico se correlaciona con el dualismo ontológico propuesto por
Platón para explicar la realidad.
 Para Kant la epistemología se basa en la física de Newton, que ni la posición
racionalista ni la posición empirista explica la realidad de los enunciados de la física
newtoniana; para ello es preciso superar ambas posiciones. El conocimiento humano
es resultado de una interacción entre experiencia y razón. La experiencia es
imprescindible: aporta datos, elementos materiales; la razón estructura estos datos,
las hace inteligibles, las interpreta. Razón y experiencia encajan en el proceso de
conocimiento, ya que el hombre no es un receptor pasivo de los estímulos que
provienen del mundo, sino un interpretador activo.

El termino epistemología es una rama dentro de la filosofía en el que se aborda de que


manera se adquiere el conocimiento e investiga los fundamentos, límites, métodos y validez
del mismo. Para Platón el conocimiento está dividido en dos niveles y se obtiene un nivel
dependiendo de qué tema aborde. Para Aristóteles, la epistemología se vincula con la ciencia
y a su vez ésta se relaciona con el conocimiento y para Kant la epistemología es una
combinación de ambos métodos, para lograr una mejor interpretación del conocimiento
debido a que reúnen varios aspectos del tema que se quiera abordar y obtener una mejo r
interpretación, dado que puede abordar a la totalidad las ciencias, mientras que los otros se
refieren a ciencias específicas o a un grupo de ciencias determinadas (ejemplo, antropología
o ciencias sociales).

Importancia de la epistemología
La epistemología es clave en el entendimiento de cómo operan las ciencias, que en el mundo
actual son la mayor fuerza del saber teórico y aplicado de las que el ser humano dispone.
La epistemología es la encargada de hacer un análisis del uso
del razonamiento deductivo para determinar si se está empleando correctamente, mediante
el criterio de objetividad que es realizado mediante la contrastación de lógica,
estableciéndose distintos métodos de comprobación o refutación de las teorías presentadas
y de los conceptos relacionados como las fuentes, los criterios, los tipos de conocimiento
posible y el grado con el que cada uno resulta cierto. Es una de las partes esenciales de la
filosofía, que constantemente se la está dotando de sólidos fundamentos teóricos.

Características de la epistemología

 Se da una relación entre el sujeto y el objeto de estudio.


 Se utiliza el método científico para elaborar un conocimiento objetivo y para estudiar el
entorno.
 Se enfoca en la manera de cómo el individuo actúa para desarrollar sus estructuras de
conocimiento.
 Se relaciona con las diferentes justificaciones que el hombre tiene acerca de sus
creencias y conocimientos.
 Recompensa el uso de razonamientos cualitativos para sacar conclusiones generales.
 Se favorece el pensamiento convergente al validar el conocimiento declarativo
(búsqueda puntual de coherencia).

¿Qué relación tiene la filosofía con la epistemología?

La epistemología se ocupa de la definición del saber y de los conceptos relacionados, de las


fuentes, los criterios, los tipos de conocimiento posible y el grado con el que cada uno resulta
cierto; así como la relación exacta entre el que conoce y el objeto conocido, es el estudio de
la producción y validación del conocimiento científico.

La filosofía se considera una ciencia o un conjunto de pensamientos, ideas y posibles


soluciones que abarcan temas variados con respecto a las dudas fundamentales que tienen
los seres humanos sobre su realidad y percepción de la vida.
La relación que tiene la filosofía con la epistemología es que se puede poseer conciencia
histórica y reflexiva de un mundo que nos observa, nos rodea y nos absorbe, teniendo en
cuenta argumentos propios, así como razonamientos que ofrece el resto del mundo desde un
punto individual o en conjunto.

Basándose en que los seres humanos son conscientes y pensantes, pero que no por eso
tienen comprensión de todo. Entonces esta combinación de ideales trata de mostrar cómo la
persona es capaz de construir conocimiento para incluirse en una sociedad que se mantiene
en constante cambio y que al mismo tiempo pueden ir cambiando a medida que sus
necesidades se lo soliciten y adaptándose a los nuevos cambios que se presenten
Conclusión

En conclusión, la epistemología se identifica no sólo con la filosofía de la ciencia, sino de


igual modo con la crítica metodológica de la ciencia, en la medida en que tal crítica tiende a
formular racional y sistemáticamente las condiciones de validez, los requisitos metodológicos
de los juicios asumidos por los científicos, en fin, la epistemología pretende reconstruir
racionalmente el concepto de conocimiento científico. Además, el significado de una ciencia,
de una teoría, de un método, de una investigación, no se comprende si no se esclarece el
fondo epistemológico sobre el cual se sustenta; el conocimiento científico no tiene
fundamento en sí mismo, depende de otro discurso que lo legitima: una epistemología, un
paradigma.
Referencias utilizadas:

Origen de la filosofía
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Definición etimológica de filosofía


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Importancia

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Defina etimológicamente la epistemología


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¿Qué relación tiene la filosofía con la epistemología?

Cervantes, F (2015) Filosofía y epistemología en la educación. Consultado el día. 31-10-2020


Disponible en: https://es.calameo.com/read/001997915bc450006b168

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