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CURSO:
TECNOLOGIA DE ALIMENTOS I
DOCENTE:
INTEGRANTES:
SEMESTRE:
VI
CICLO:
2022-I
Materiales.................................................................................................................. 6
Procedimientos ......................................................................................................... 7
5. CONCLUSIONES.............................................................................................. 9
I. INTRODUCCIÓN
La conserva de alimentos es una técnica usado desde la antiguedad para dar un mayor
tiempo de vida a nuestros alimentos. El pescado es una fuente de proteínas muy
importantes en una dieta, en el presente informe observaremos como se realiza el
proceso de elaboración, el rendimiento que se obtiene y todos los materiales a utilizar.
Este proceso lo podemos realizar con múltiples alimentos para alargar el tiempo de
vida y así al consumirlos sea más fácil.
II. OBJETIVOS
Al finalizar la práctica saber cómo se realiza la elaboración de pescado en
conserva.
Realizar un balance de materia de la elaboración de pescado en conserva
III. MARCO TEORICO
3.1 DESCRIPCIÓN
Materiales
Guardapolvo
Cofia
Guantes
Procedimientos
4. RESULTADOS Y DISCUSIÓN.
Peso 4
Grado de Madurez Longitud Peso 1 Peso 2 Peso 3
Nº especie (Solo parte
frescura sexual estandar (inicial) (eviscerado) (deshuesado)
blanca)
Bonito
(Sarda Intermedio Macho 64 cm 2400 2000 1500 1300
sarda)
Fuente: Elaboración propia.
Nuestro pescado se encuentra en un grado de frescura aceptable. Según ( Baleare, 2015)
Los ojos en el pescado fresco están abultados, y la pupila es negra y brillante. Cuando el pescado
no está fresco los ojos están hundidos, y la pupila se torna gris, y la córnea lechosa La piel debe
tener un color vivo. En el pescado que no está fresco la piel es blanda, y se desprende con facilidad
de la carne del pescado Las agallas deben tener un color rojo o rosa intenso, y un aspecto limpio y
brillantes. El pescado que no está fresco sus agallas son de color amarillento o grisáceo Si el pescado
Según (Andrianov 1985). el índice de madurez de nuestro pescado ya puede ser consumido. Las
estimaciones de la longitud media de madurez (L50) disponibles para el bonito (Trachurus murphyi)
en el Pacífico Sur Oriental presentan un amplio rango que va de los 21,6 cm (Alegría et al. 1995) a
2400-1100=X
1300=X
Rendimiento:
1300
𝑥 100 = 54.16 %
2400
IMAGEN CARACTERISTICAS
Es importante que el agua cubra todo nuestro envase, ya que como será almacenado antes de
ser consumido no todos los filetes tendrán el mismo sabor y textura.
5. CONCLUSIONES
6. CUESTIONARIO
1. Si hubiera procesado 100 toneladas de pescado, siguiendo este procedimiento, calcule el
número de cajas de 48 latas que se obtendrían en cada uno de los productos elaborados,
y ¿Cuál sería el rendimiento del proceso?
2. ¿Qué cantidad de sal y aceite utilizaría, para 100 toneladas de materia prima?
Siguiendo el procedimiento se realizo una mezcla de aceite del 80% y sal al 15 %, por lo tanto
para 1. 7 kg de jurel se uso 200 mL de aceite y 150 gr de sal. Para 100 toneladas = 100000
kg se usará 11764.705 L y 8823.5 kg de sal
PESO NETO: Se entenderá como el peso propio de la mercancía, desprovista del embalaje
(materiales y componentes utilizados en cualquier operación de embalaje para envolver y
proteger articulos o substancias durante el transporte) y paletas.También podríamos decir
que es la cantidad de producto contenido en un envase. diversos factores, sin embargo, lo
pueden hacer variar por ejemplo la naturaleza del producto, sus características físicas, etc.
PESO BRUTO: Es el peso de las mercancias, incluido el embalaje y paletas para el transporte
internacional, pero excluyendo el equipo del transportista (contenedor).
PESO DRENADO: Hay algunos alimentos que se envasan en un medio liquido (como
conserva), y el peso drenado corresponde al peso del producto solido una vez drenado
completamente el liquido del relleno
Deben ser vertidos en envases para luego ser tratados, los residuos sólidos pasan por un
tratamiento para convertirse en harina de pescado.
7. BIBLIOGRAFIA
ACTUALIZACIONES”. Obtenido de
https://www.aam.org.ar/src/img_up/21072014.4.pdf
Baleares. (2015). Las claves para identificar pescado fresco. Obtenido de
https://frescoydelmar.com/blog/omo-identificar-el-pescado-fresco/
http://www.ucv.ve/fileadmin/user_upload/facultad_farmacia/catedraMicro/10_Esterili
zaci%C3%B3n_por_calor_h%C3%BAmedo.pdf
Andrianov DP. 1985. Study on the reproduction of Peruvian scad, Trachurus murphyi
Lima. Lima
https://www.aam.org.ar/src/img_up/21072014.4.pdf
https://frescoydelmar.com/blog/omo-identificar-el-pescado-fresco/
http://www.ucv.ve/fileadmin/user_upload/facultad_farmacia/catedraMicro/10_Esterili
zaci%C3%B3n_por_calor_h%C3%BAmedo.pdf
8. ANEXOS