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ADM

 SEGUIR CON LAS ESTRATEGIAS


A. ESTRATEGIAS CORPORATIVAS
 CRECIMIENTO.
 ESTABILIDAD
 RENOVACION

B. ESTRATEGIAS NIVEL DE NEGOCIOS: se pueden aplicar estrategias distintas en cada


producto de mi negocio o con una sola en general.
 LIDERAZGO EN COSTOS: tengo el precio más bajo
 DIFERENCIACION: ventaja competitiva. Característica q}ue me diferencie del resto.
 ENFOQUE/NICHO: me dedico a un nicho de mercado muy específico y con pocos
competidores. Ejemplo: laboratorio de medicamentos contra el cáncer.

 MODELO DE LAS 7S  hacerlo para el TP de la empresa ITCUBATION.


 Valores: cultural de la organización. Valores compartidos y los valores que se perciben.
 Sistemas: maquinas, tecnología, sistema que obtengan.
 Estructura: como está estructurada, áreas, departamentos.
 Estrategia: tipo de estrategia.
 Estilo: estilo de conducción: liderazgo, motivación, que tipo de liderazgo como los
dirijo.
 Habilidades: del personal según las actividades de la organización.
 Personal: características, perfil del personal.

 PRIMER PARCIAL: UNIDAD 1 A UNIDAD 3.

 VIDEO: ¿QUE PASO CON LA EMPRESA NOKIA?


o MERCADO DE LA COMUNICACIÓN
o SECTOR DE LAS TELECOMUNICACIONES
o DEJAR DE INNOVAR  SEGUIR CONFIANDO EN SU PRODUCTO  COMPETIDORES
INNOVABAN Y NOKIA NO
o AUGE DE INTERNET: NOKIA IGNORABA EL AUGE  INNOVADORA EMPRESA
REVOLUCIONA EL MERCADO: APPLE
o ESTRATEGIA VERTICAL: NOKIA: WINDOWS PHONE: NUEVA LINEA DE DISPOSITIVOS

 SE IDENTIFICA:
 OBJETIVOS: COMPENSAR LA PERDIDA, VOLVER A SER COMPETITIVO, EXPANDIRSE A
NUEVOS MERCADOS, RENOVAR PRODUCTOS ACTUALES.
 ESTRATEGIA DE ESTABILIDAD
 ESTRATEGIA DE CRECIMIENTO HORIZONTAL: COMPRAN EMPRESAS
 ESTRATEGIA DE CRECIMIENTO VERTICAL: CREA SU PROPIO WINDOWS
 DIFERENCIACION: POR MOMENTOS BUSCABA DIFERENCIARSE
 ENTORNO EXTERNO: AUGE DE INTERNET (OPORTUNIDAD QUE NO SE TOMO) –
COMPETENCIA INNOVADORA QUE IDENTIFICA LA OPORTUNIDAD DEL AUGE (AMENZA)
 FORTALEZA: PRODUCTOS RESISTENTES- PRODUCTOS DURADEROS- ERA PIONERA EN EL
MERCADO.

 UNIDAD 3.

LINEA DE TIEMPO

PRIMERAS MODELO MODELO MODELO MODELOS


MANIFESTACIONE CLASICO CONDUCTUAL CUANTITATIVO CONTEMPORANEO
S S

- FORDISMO: PRODUCCION EN SERIE (PRODUCIR A GRAN ESCALA) - MAS USO DE


MAQUINARIA QUE DE PERSONAS – SALARIO POR UNIDAD PRODUCIDA –
SISTEMATICO.  ES UN EJEMPLO PRACTICO DEL TAYLORISMO.
- EPOCA/ CONTEXTO: COMO SE VAN FORMANDO LAS PRIMERAS ORGANIZACIONES:
INDUSTRIA TEXTIL Y AUTOMOTRIZ A CARGO DE LAS PERSONAS CON GRAN PODER
ADQUISITIVO.

 ESCUELAS DE ADMINISTRACION: MODELOS/ESCUELAS CLASICOS: aportes valiosos para


la época. Fueron los primeros aportes de la gestión.
 ESCUELA DE ADMINISTRACION CIENTIFICA (TAYLOR)
 ESCUELA CLASICA DE ADM GENERAL (FAYOL)
 LOS ESTRUCTURALISTAS (WEBER)

 Escuela de la administración científica: Taylor


- Hace un aporte científico en los procesos industriales: pone énfasis en evitar
pérdidas de: tiempo, dinero, recursos materiales y procesos.
- Se centraba en la productividad.
- El máximo bienestar para el empleador significaba el desarrollo de la empresa. El
más alto beneficio para el empleado era la evolución personal para un mejor aporte
en su trabajo.
- Responde a las necesidades de la Segunda Revolución Industrial:
 Incremento de la actividad industrial
 Aceleración en el desarrollo de la tecnología
 Avances en la industria pesada
 Avances en la producción en serie
 Muchos operarios mal remunerados y con mala preparación elemental.
- 4 principios de Taylor:

ESTUDIO CIENTIFICO DEL TRABAJO SELECCIÓN CIENTIFICA Y ENTRENAMIENTO


(ESPECIALIZAR AL OBRERO)(ANALISIS DEL DEL OBRERO.
TRABAJO Y EL PROCESO) (SELECCIONAR AL EMPLEADO ADECUADO
PARA REALIZAR UNA TAREA)
ARMONIZACION DEL ESTUDIO CIENTIFICO COOPERACION ENTRE OBRERO Y
DEL TRABAJO Y ENTRENAMIENTO DEL DIRIGENTES
OBRERO (COOPERACION ENTRE DUEÑO DE LA
(ARMONIZACION ENTRE EL ANALISIS Y LA FABRICA Y DEL OBRERO)
SELECCIÓN)

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