UNIVERSIDAD AUTONOMA GABRIEL RENE MORENO

FACULTAD DE HUMANIDADES
CARRERA: PSICOLOGIA

“INFORME FINAL TALLER REDES SOCIALES Y SUS CONSECUENCIAS”

Grupo N.-

Integrantes:

Docente:
Materia:
Semestre: I - 2022

Santa Cruz – Bolivia

NDICE

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NDICE.................................................................................................................................................2
1. INTRODUCCION..........................................................................................................................3
2. OBJETIVO GENERAL....................................................................................................................4
3. DATOS GENERALES.....................................................................................................................4
4. MATRIZ DE ACTIVIDADES...........................................................................................................4
5. METODOLOGIA DEL TRABAJO....................................................................................................4
6. POBLACION PARTICIPANTE........................................................................................................4
7. RESULTADOS..............................................................................................................................4
8. ANEXOS......................................................................................................................................5

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1. INTRODUCCION

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 2. OBJETIVO GENERAL
Orientar a los adolescentes de la U. E. “La Viña de Jesús” de curso sexto de
primaria para el uso correcto de las redes sociales y las consecuencias que estas
implican.
3. DATOS GENERALES
El taller inicio el día jueves 28 de abril del 2022 a las 14:00 pm y finalizo a las
15:15 pm del mismo día, durante la realización del taller participaron 22
estudiantes del curso sexto de primaria junto a un docente de la materia de
educación Física de la unidad educativa “La viña de Jesús” que presta el servicio a
nivel Inicial – Primaria tanto en la mañana como en la tarde la unidad educativa se
encuentra ubicado en la calle Cuevo # 598 en el Barrio Braniff, esquina Av. Tomás
de Lezo Santa Cruz de la Sierra, Bolivia
4. MATRIZ DE ACTIVIDADES
En la matriz de planificación de actividades se señala el contenido temático que se
menciona a continuación:
4.1. Técnica de presentación y animación = “NOMBRE Y GESTO”
4.2. Lluvia de ideas subtipo Oral = conocimiento previo sobre el tema.
4.3. Técnicas visuales = diapositiva sobre las consecuencias de las redes
sociales
4.4. Técnicas audiovisuales = tu vida en las redes sociales tiene público.
4.5. Técnicas de actuación = “QUE PASARIA SI. . .”
4.6. Técnica de musicoterapia = durante la duración de todo el taller
4.7. Cierre del taller = agradecimiento a los participantes
5. METODOLOGIA DEL TRABAJO
Aquí falta

6. POBLACION PARTICIPANTE
La población participante fueron 22 niños del curso sexto de primaria de la unidad
educativa La Viña de Jesús que tiene entre 10 y 12 años de edad, entre la
población participante constaba de 13 niños y 9 niñas, también contamos con la
participación del docente a cargo del periodo de clases que nos designaron que
era el docente de la materia de educación física quien colaboro con el orden
dentro del aula.
7. RESULTADOS
Los resultados de nuestro taller fue positiva ya que se pudo observar la toma de
consciencia sobre el uso de las redes sociales en nuestra población la cual lo
demostraron mediante un drama improvisado que en las redes sociales pueden
poner en riesgo sus vidas, la experiencia como grupo fue gratificante puesto que
vivimos de primare línea como se debe manejar una población desconocida y

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como crear un ambiente de empatía con los participantes así como también con el
docente a cargo de ese periodo de clases el cual nos demostró algunos tips de
como controlar a los alumnos no con castigos sino con estímulos gratificantes
como fue el profesor de educación física, animo al grupo mencionando que la
participación optima seria gratifica con un periodo posterior de juegos en su clase.

8. ANEXOS

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