UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS
FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES
III-PAC-2021
ASIGNATURA PA-101 PEDAGOGÍA GENERAL
ACTIVIDAD ACADÉMICA #1
Nombre: Izis Zoet Erazo Rivera
INSTRUCCIONES: complete la tabla escribiendo en los espacios, la información que se le pide, tome en consideración todos los videos educativos
visualizados y el análisis realizado sobre los mismos.
INDICADOR ASPECTOS NEGATIVOS
 En la educación tradicional el maestro(a) suele
representar una figura altamente autoritaria e
EDUCACIÓN inflexible para con los estudiantes.
TRADICIONAL
 Los alumnos actúan de manera pasiva, guardando
silencio ante todo y sin cuestionar nada; sin importar
si esto esté bien o mal. Esto se debe a la imagen que
el maestro muestra, la cual es el de ser el poseedor
del absoluto y único conocimiento.
 La enseñanza es altamente continuista, usa
únicamente material tradicional tales como: la
pizarra, cuadernos o libros; alejándose de cualquier
otro recurso didáctico.
 Al ser una enseñanza libre y activa la orientación y
el control del maestro o tutor tiende a perderse.
EDUCACIÓN NUEVA  Con la incorporación de métodos didácticos
aumenta la necesidad de diversos recursos
materiales, y con esto, un personal altamente
calificado que sea apto para manejar las distintas
circunstancias.
 El espontaneismo en la enseñanza puede llegar a
ser un factor contraproducente esto debido a la falta
de planificación y estructuración de contenido, ya
que el profesor no se apoya en ninguna teoría o
disciplina.
Cuenta: 20211022211
ASPECTOS POSITIVOS
 La metodología de estudio y aprendizaje suele
basarse en la memorización, esto ayuda a los
estudiantes a desarrollar dicha capacidad, actuando
como un factor positivo a la hora de reproducir los
conocimientos enseñados.
 La educación tradicional está centrada en los
valores; su disciplina se basa mayoritariamente
alrededor de valores tales como: respeto,
honestidad, lealtad etc.
 Los alumnos respetan al maestro, viéndolo como una
figura de alta autoridad.
 En la educación nueva el maestro(a) toma el rol de
una figura más cercana con la que se puede llegar a
contar, ya que actúa como facilitador y guía del
aprendizaje.
 El alumnado se incorpora a la clase actuando de
manera participativa, y con esto, formando parte del
aprendizaje y dándole un enfoque constructivista al el
ambiente escolar.
 La enseñanza es didáctica y emite un enfoque
dinámico, pretendiendo ir más allá al incorporar
diversos temas con el objetivo de preparar al alumno
frente a los diversos ámbitos de la vida.
 1. Se debe mantener un equilibrio cuando se habla de autoridad, es importante ser flexible pero a la vez manejar el

control, para que así se pueda dar el respeto mutuo.

APRENDIZAJES
ADQUIRIDOS PARA 2. Ser dinámico es algo que estimula los sentidos de quien recibe la enseñanza.
SU VIDA PROFESIONAL
3. El aprendizaje se debe basar en comprensión, ya que al comprender fácilmente se recuerda lo estudiado.

4. Alejarse de lo rutinario e incorporar diferentes temas ayuda a ampliar el conocimiento, pero, sin olvidar el objetivo

inicial. Debido a esto es importante tener una buena estructura de estudio.

5. Como discente el posicionarse activamente en el aprendizaje ayuda a fortalecer los canales de comunicación
interactivos.

Miércoles 8-Septiembre-2021 Msc. Salma Lanza