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UNIVERSIDAD DE PANAMÁ

CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE COLÓN


FACULTAD DE HUMANIDADES
ESCUELA DE ESPAÑOL
GRAMÁTICA V

EL PREDICATIVO

FACILITADORA:
Msc. Azalia R de Reid

INTEGRANTES:
Evangelista, Jayleen 3 – 738 – 336
Martínez Edilka 3 – 711 – 2350

Código de asignatura 24419


Código de Horario 1115

I SEMESTRE

2022
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………..1

El Predicativo…………………………………………………………………………….2

Definición…………………………………………………………………………………3

Tipos de Predicativo……………………………………………………………………..5

Complementos predicativos del complemento directo……………………………….7

1. Adjetivos.………………………………………………………………………….8
2. Grupos preposicionales………………………………………………………..12
3. Adverbio de Modo……………………………………………………………….14
4. Adverbio de Lugar……………………………………………………………….16
5. Locuciones Adjetivas o Adverbiales…………………………………………...17

CONCLUSIÓN……………………………………………………………………….18
INTRODUCCIÓN
La caracterización del complemento predicativo sigue sin estar cerrada y se
pueden apreciar notables diferencias entre autores. Por ejemplo, hay quien la
considera una especie de complemento mixto entre el atributo de
un sustantivo o pronombre y el complemento circunstancial de un verbo. Desde
este punto de vista, si decimos: "El niño está alegre", alegre es evidentemente un
atributo; si decimos por el contrario: "El niño pasea alegremente", alegremente es
un complemento circunstancial de modo. Sin embargo, si decimos: "El niño pasea
alegre" ¿qué es alegre? Porque en esta oración estamos queriendo decir dos
cosas:
El niño es, está o parece alegre (atributo)
El niño pasea alegremente (C.C. de modo)

Para comprobar si estamos ante un predicativo o un C.C., debemos comprobar si


el complemento concuerda con el nombre al que complementa en género y
número:
Los niños pasean alegres: Predicativo. [pasean y están alegres]
Los niños leen rápido: C.C.M
La niña lee rápido: C.C.M
Las ambulancias cruzaban rápidas la ciudad: Predicativo.

Esto es especialmente útil cuando tenemos palabras que pueden funcionar como
adverbio y adjetivo, aunque en el habla corriente los errores de concordancia son
frecuentes y por tanto esta regla es limitada; además, casos como Lo veo
estupendamente | estupendo son ambiguos.
EL PREDICATIVO
1. DEFINICIÓN
El complemento predicativo es un complemento verbal que tiene doble
función ya que complementa a un verbo predicativo y a un sustantivo al mismo
tiempo, es decir, acompaña a un verbo y ofrece información sobre el sujeto o
sobre el complemento directo.

Los predicativos concuerdan en género y número con los complementos


oracionales a los que complementan ya sea: el sujeto o el complemento directo.

Cuando se analiza sintácticamente el complemento predicativo se escribe con las


siglas CPvo.

En este ejemplo el sintagma "cansados" complementa al verbo (ya que responde


a la pregunta ¿cómo llegaron?) y además expresa un estado del sujeto "los
jugadores" que indica que los jugadores están cansados.
En esta oración el sintagma "embajador" complementa al verbo (responde a
¿cómo nombraron?) e indica un estado del complemento directo que indica que el
ministro de Hacienda es embajador.

El complemento predicativo puede ir precedido de la preposición "de" o del


adverbio "como" (con valor preposicional). Puede ser sustituido por el adverbio
"así" y no puede ser sustituido por el pronombre "lo".

En esta oración el sintagma "de camarera" complementa al verbo (¿cómo


trabaja?) y además expresa una cualidad del sujeto "María" que indica que es
camarera.

2. TIPOS DE PREDICATIVOS:
Según la función a la que acompañe este complemento se distinguen dos tipos de
predicativos:

Subjetivo: el complemento predicativo subjetivo es aquel que complementa al


verbo y hace referencia al sujeto y concuerda en género y número con él.
En este ejemplo "mojados" complementa al verbo y establece un propiedad del
sujeto "Los caballos están mojados".

Objetivo: el complemento predicativo objetivo es aquel que complementa al verbo


y hace referencia al complemento directo concordando con él en género y número.

En este otro ejemplo "sano" además de complementar al verbo "¿cómo lo


encontró?", establece una propiedad del complemento directo "el paciente está
sano".

3. COMPLEMENTOS PREDICATIVOS DEL


COMPLEMENTO DIRECTO
El complemento predicativo del CD concuerda con el CD y modifica al verbo como
un complemento circunstancial. Puede ir precedido de preposición o del adverbio
“como”

El predicativo se identifica por las siguientes características:


 Es idéntico al atributo, pero solo aparece con verbos de significado pleno, es
decir, en predicados verbales; de ahí que pueda prescindirse de él.
 Concuerda en género y en número con el sintagma al que se refiere.
 Parece un CC de modo porque, si preguntamos al verbo, responde a la misma
pregunta: ¿cómo? La diferencia se encuentra en que el CC de modo es
invariable porque se trata de un adverbio y el PVO sí varía porque concuerda
con el sujeto o el CD:

 No es conmutable por el pronombre lo:


Se construyen con preposición los complementos predicativos nominales que
designan alguna actividad u ocupación en la que se ingresa: Se va a colocar de
aprendiz/Se van a colocar de aprendices, Entró como ayudante, etc.

Entre los verbos que se construyen con complementos predicativos encabezados


por como (en el sentido de ‘en calidad de’ o ‘en tanto que’) destacan los que
denotan juicio, los que expresan uso o empleo, o los que aluden al trato que se da
a alguien o a la finalidad con la que se ejerce alguna acción sobre personas o
cosas: Tú evaluaste como positiva mi actitud, Este material es usado como
abrasivo, El trabajo siempre se considera [como] un castigo, etc.

1. ADJETIVOS
El adjetivo es una clase de palabra que califica al sustantivo en la oración,
aporta información adicional o complementa su significado. El adjetivo se coloca
delante o después del sustantivo, concordando en género y número.
 Los adjetivos determinan a los sustantivos al especificar o resaltar sus
características. Por ejemplo:

 La pelota amarilla.
 El carro viejo.

También se utilizan ampliamente para realizar descripciones generales o


abstractas. Por ejemplo:
 El color amarillo de las flores (sin especificar el tipo de flor)
 Fue una difícil competencia (siendo difícil un adjetivo abstracto).
Desde el punto de vista semántico, el adjetivo puede expresar diversas
características como cualidades (bello, alto), estados (soltero, triste, feliz),
actitudes (activo, idealista), posibilidades (probable, increíble), procedencia o
nacionalidad (mexicano, argentino).

El adjetivo se caracteriza por tener flexión, es decir, morfemas que se combinan


con su lexema, concordando en género (femenino/masculino)
y número (singular/plural). Si el sustantivo no posee variación de género, se debe
recurrir al artículo que lo acompaña.
Por ello el adjetivo depende del sustantivo adyacente para establecer su forma,
sea que varíe o no. Por ejemplo, libre/libres, infantil/infantiles, bueno/buena,
isósceles.

Tipos de adjetivos
Existen diferentes tipos o categorías de adjetivos que se emplean a diario a fin de
destacar las características o determinar los sustantivos a los que nos referimos. A
continuación se presentan los tipos de adjetivos más utilizados.

 Adjetivos calificativos
Los adjetivos calificativos son aquellos que describen o califican al sustantivo o
sujeto de la oración al resaltar una o más cualidades.

Algunos de los más utilizados son: lindo, feo, alto, bajo, simpático, amable, lento,
rápido, atento, pequeño, grande, gordo, delgado, curioso, feliz, triste, nuevo, viejo,
amarillo, azul, rojo, verde, simple, sucio, limpio, fuerte, frágil, cruel, ancho,
delgado, alegre, afectuoso, entre otros.

Por ejemplo:
 Su hija es muy alta para la edad que tiene.
 El coche azul es de mi tío.
 El libro es corto y se lee sin problemas.
 Me siento feliz esta tarde.

 Adjetivos demostrativos
Determinan una relación de proximidad con el sustantivo del que se habla. Son:
este, ese, eso, esa, aquel, aquella, estos, esos, esas, aquellos, aquellas.

Por ejemplo:
 Este apartamento es mío.
 Aquella lavadora es buena.
 Esas mantas hay que lavarlas.

 Adjetivos posesivos
Los adjetivos posesivos se caracterizan por atribuir al sustantivo una idea de
pertenencia o posesión. Estos adjetivos pueden ir antes o después del sustantivo
y son: mi, tu, su, nuestro/nuestra, vuestro/vuestra, mis, tus, sus, nuestros/nuestras,
vuestros/vuestras.

Por ejemplo:
 Mi pulsera y tus zarcillos.
 Ese libro es mío.
 En nuestra casa tenemos una chimenea.
 ¿Esos zapatos son tuyos?.
 Su presentación fue breve.
 Tus guantes de cocina son estos.

 Adjetivos determinativos o determinantes


Son los adjetivos que introducen o identifican al sustantivo en la oración, no lo
describen, sino que lo especifican y limitan su alcance. Son adjetivos ampliamente
utilizados y que concuerdan en género y número con el sustantivo.

Por ejemplo:
 Algunas amigas.
 Aquel perro chiquito es lindo.
 Esta pelota.

 Adjetivos indefinidos
Son adjetivos que no proporcionan información precisa del sustantivo. Los más
utilizados son: algún, algunos, tantos, bastante, cierto, cada, cualquier, cualquiera,
demasiados, escasos, demás, mucho, poco, ningún, ninguno, más, mismo, otro,
todos, varios, sendos, tal, cierto, cada.

Por ejemplo:
 Pocos maestros asistieron a la reunión.
 Algunos alumnos son deportistas.
 Tal pregunta me asustó.
 Cada uno dará su opinión.

 Adjetivos numerales
Expresan cantidad numérica y pueden ser cardinales (uno, dos, tres, siete, nueve,
etc.), ordinales (primero, segundo, tercero, quinto, último), múltiplos (doble, triple,
cuádruple) o partitivos (medio, tercio, quinto, etc.).

Por ejemplo:
 Hace dos años que nos vimos.
 Lo llamé tres veces.
 Quedó de segundo en la competencia.
 Es la quinta vez que vengo.
 Comí doble ración de postre.
 Esto es el cuádruple de lo que me habías pedido.
 Agrega media taza de agua.
 Compra un cuarto de kilo de carne.

Adjetivo gentilicio
Identifican el origen de las personas u objetos, que puede ser un continente
(América, África, Europa, Oceanía o Asia), un país, una región, provincia o ciudad.
Sin embargo, el gentilicio más empleado hace referencia a los países.

Por ejemplo:
 Su hija es mexicana.
 Mis primos son asiáticos.
 Él es madrileño.

2. Grupos preposicionales
El Sintagma Preposicional (S. Prep.), también llamado Grupo Preposicional o
Frase Preposicional, es aquel que está introducido por una preposición o locución
preposicional. Este sintagma no posee núcleo propio.

Estructura:

Sintagma Preposicional = Enlace + Término:

Enlace: introduce el sintagma. Es una preposición o locución preposicional


Término: también llamado Complemento de la Preposición. Puede ser:

Sintagma Nominal: libro de física

Sintagma Adjetival: perdió por ambicioso

Sintagma Adverbial: se colocó por delante

Sintagma Preposicional: resucitó de entre los muertos

Prop. Subord. Sustantiva: no hay primavera desde que te fuiste

Funciones:

El Sintagma Preposicional (en negrita) puede desempeñar las siguientes


funciones:

C. del Nombre: café con leche

C. del Adjetivo: próximo a la carretera

C. Adverbial: lejos de aquí

C. Directo: he visto a Eva

C. Indirecto: mandé un correo a mis amigas

C. Régimen (o Suplemento): el perro cuida de su amo

C. Agente: fue alcanzado por un meteorito

Ejemplos de Sintagma Preposicional:

Más ejemplos de Sintagma Preposicional (en negrita):

 El hijo de Luis vive en Madrid


 A mi primo le gustan mucho las novelas de robos de bancos
 Traje el libro de matemáticas
 Viento del sur
 Carece de motivación
 Perdió por ambicioso
 Libro de física

3. Adverbios de Modos
El complemento circunstancial de modo ofrece información sobre la manera o el
modo en el que se desarrolla la acción del verbo, como por ejemplo: así, de esta
manera, etc. La principal característica de este complemento es que es invariable,
no cambia ni de género ni de número.
Al analizar sintácticamente una oración hay que tener mucho cuidado puesto que
tanto el complemento predicativo como el complemento circunstancial de modo
responden a la pregunta ¿Cómo?.

El complemento predicativo concuerda en género y número con el sujeto, mientras


que el complemento circunstancial de modo permanece invariable.

Cuando se analiza sintácticamente el complemento circunstancial de modo se


escribe con las siglas CCModo

En este ejemplo se pregunta al verbo ¿Cómo llegó el tren? despacio → CCModo.


Se puede observar que es invariable al cambiarlo a plural: "Los trenes
llegaron despacio".

Se pregunta al verbo ¿Cómo duerme el bebé? tranquilo → C. Predicativo. En este


caso no es CCModo ya que al transformar la oración a plural el complemento no
permanece invariable: "Los bebés duermen tranquilos".

4. Adverbios de Lugar
El complemento circunstancial de lugar ofrece información sobre la
localización en la que se desarrolla la acción del verbo, por ejemplo, aquí, allí,
delante, detrás, etc. Indica una situación, una referencia o el lugar en dónde ocurre
el verbo. Puede localizarse en cualquier lugar de la oración ya sea antes o
después del verbo.

Cuando se analiza sintácticamente el complemento circunstancial de lugar se


escribe con las siglas CCLugar

5. Locuciones Adjetivas o Adverbiales


Las locuciones adverbiales cumplen la misma función que un adverbio y, por
tanto, se utilizan para expresar y modificar la circunstancia de la acción verbal. En
general, acostumbran a estar formadas por una preposición más un sustantivo,
adjetivo o adverbio. Las clasificamos igual que los adverbios y, por tanto, pueden
ser de lugar, de tiempo, de modo, de cantidad, de duda, de negación o de
afirmación.
 Ejemplos de locuciones adverbiales de lugar:
a lo lejos, de lejos, desde lejos, de cerca, por detrás, por delante, en alto, en bajo,
por encima, al final, en la cola, al lado...
 Ejemplos de locuciones adverbiales de tiempo:
al amanecer, al anochecer, al atardecer, a mediodía, al ocaso, a primer luz, de día,
de noche, de madrugada, a veces, de cuando en cuando, de vez en cuando, al
instante, de repente, hoy en día...
 Ejemplos de locuciones adverbiales de modo:
poco a poco, como si nada, de par en par, de vuelta y vuelta, a hurtadillas, a pie, a
ciegas, a escondidas, a la moda...
 Ejemplos de locuciones adverbiales de cantidad:
ni más ni menos, por lo menos, por poco, por mucho, al menos, poco más, poco
menos, algo así, de poco, de mucho...
 Ejemplos de locuciones adverbiales de duda:
tal vez, a lo mejor, puede que...
 Ejemplos de locuciones adverbiales de negación:
de ninguna manera, nunca jamás, ni por esas, en mi vida ni loco...
 Ejemplos de locuciones adverbiales de afirmación:
por supuesto, desde luego, sin duda, en verdad, sin duda alguna, en efecto...
CONCLUSIÓN
La función complemento predicativo (CPred) suele aparecer asociada o
confundida con la de atributo y no siempre recibe la misma caracterización;
incluso, la terminología es dispar. En algunas gramáticas, de hecho, el
término predicativo se emplea en vez del de atributo para referirse al adjetivo que
complemente a un sustantivo a través de un verbo copulativo (Luis es rubio); otros
autores no distinguen CPred (clara) y adverbio corto o adjetival (claro): El agua
fluye clara / Ana habla claro; otros (sobre todo, de la escuela funcionalista) no
emplean el término complemento predicativo y solo hablan de atributo tanto para
los complementos con verbo copulativo como con verbo predicativo (El agua
está clara / El agua fluye clara). Incluso, puede encontrarse la función CPred
asociada a expresiones como “predicación secundaria” y “oración reducida” (clase
de predicación sin verbo del tipo Llegó con el pelo despeinado); el CPred sería
una variedad de manifestación de estas.
BIBLIOGRAFÍA
Juan de Andalucía (s.f.) EL PREDICATIVO Recuperado de:
https://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41701031/helvia/
sitio/upload/oraciones_sustantivas.pdf

La información (2019). Cómo analizar una oración subordinada adjetival


Recuperado de: https://www.lainformacion.com/practicopedia/como-
analizar-una-oracion-subordinada-sustantiva/6509408/#:~:text=Las
%20oraciones%20subordinadas%20sustantivas%20van,puedes
%20sustituirla%20por%20'esto'.

Mi clase de Lengua. ADJETIVOS Recuperado de:


https://www.educa2.madrid.org/web/clase-lengua/literatura/-/visor/
oraciones-subordinadas-sustantivas

Sintaxis.org (s.f.).EL PREDICATIVO. Org. Recuperado de:


https://sintaxis.org/oracion-compuesta/subordinadas/sustantivas/CD/

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