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REGLA: Esta secuencia es ascendente y para pasar de un número al siguiente tan solo tenemos que sumar 1.
REGLA: En el caso de esta secuencia los números son descendentes. Para pasar de un número al siguiente se ha
ido restando 3.
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Profesor de Matemática: Oscar Araya Acha
1. LEE atentamente.
Recordatorio
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Profesor de Matemática: Oscar Araya Acha
2. COMPLETA cada tabla de acuerdo con el patrón que sigue de la tabla 100.
Ejemplo:
21 25 21 22 23 24 25
32 31 32 33 34 35
42 44 41 42 43 44 45
52 53 51 52 53 54 55
¿QUÉ número DEBERÍA COLOCAR el niño para que la secuencia estuviera completa?
R: _
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Profesor de Matemática: Oscar Araya Acha
¿QUÉ número debería colocar la niña para que la SECUENCIA ESTUVIERA COMPLETA?
R:
Con los datos anteriores COMPLETA LA SIGUIENTE TABLA (realiza los cálculos al costado
de la tabla).
MES DINERO MES DINERO Realiza los cálculos aquí.
Ejemplo:
AHORRADO AHORRADO
Enero $ 400 Julio $ Febrero: 400 +200 = 600
R:
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