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UNIVERCIDAD AUTONOMA DE

GUERRERO
ESCUELA SUPERIOR DE PSICOLOGIA

Características del pensamiento lógico, heurístico y creativo

JENNIFER LIZZETH ARZMENDI GOMEZ

Pensamiento lógico y heurístico

SEMESTRE: AGOS 2021-FEB 2022

MTRA: CATALINA ESPINOZA HERNANDEZ

GRUPO: 104 TURNO: VESPERTINO

Pensamiento lógico

El pensamiento lógico es la capacidad que posee el ser humano para entender


todo aquello que nos rodea y las relaciones o diferencias que existen entre las
acciones, los objetos o los hechos observables a través del
análisis, la comparación, la abstracción y la imaginación.
El rasgo dominante del pensamiento lógico, su principal fortaleza, es que nos sirve
para analizar, argumentar, razonar, justificar o probar razonamientos. El
pensamiento lógico tiene las siguientes características:
 Es preciso, exacto: Hay que utilizar los términos en su estricto sentido (no
es lo mismo decir todos, que la mayoría o algunos).
 Se basa en datos probables o en hechos: Busca la veracidad y el rigor,
por eso debe partir de información válida.
 Es analítico: Divide los razonamientos en partes, desmenuza los
elementos de la información para encontrar relaciones. Por supuesto que
también realiza síntesis (decir que todos los hombres son mortales es una
síntesis) pero pone más énfasis en los análisis.
 Sigue reglas: El razonamiento lógico está dirigido por las reglas de la
lógica. Si no cumple esas reglas, el razonamiento será falso.
 Es racional, sensato: No hay lugar para las fantasías, se ciñe, como
decíamos, a hechos o datos probables.
 Es secuencial: Es un pensamiento lineal, va paso a paso. Los
razonamientos se van enlazando como eslabones de una cadena, unos
detrás de otros y manteniendo un orden riguroso. No se admiten saltos, las
conclusiones tienen que estar apoyadas en los planteamientos anteriores.
 El pensamiento lógico es deductivo.
 El pensamiento lógico funciona como una herramienta que permite dar
soluciones a los problemas de la vida diaria.

Pensamiento heurístico
De acuerdo con la definición de diccionario,
la heurística es una "parte del método histórico, cuyo objeto es el descubrimiento
de hechos por medio de hipótesis"). Entendida como la habilidad para resolver
problemas, ésta se puede aprender; no obstante, en la actualidad no se enseña
porque la formación académica está centrada en "enseñar qué pensar y no en
hacer para pensar.
La heurística es vista como el arte de inventar por parte de los seres
humanos, con la intención de procurar estrategias, métodos, criterios, que
permitan resolver problemas a través de la creatividad, pensamiento
divergente o lateral.
Es muy costoso en tiempo para solucionar problemas.
Es muy sencillo.
Varía mucho en solucionar problemas.
Admite contradicciones y vive en ellas.
La simplicidad exige un afinamiento de la inteligencia para detectar lo
que a veces es obvio, valorizarlo y no descartarlo.
Es similar al pensamiento divergente de Cropley (posee la prioridad de
relacionar de manera nueva e imprevisible los datos de la experiencia para
encontrar soluciones múltiples a un problema).
En general, una heurística puede considerarse como un atajo a los procesos
mentales activos y, por lo tanto, es una medida que ahorra o reserva recursos
mentales. Las heurísticas funcionan efectivamente en la mayoría de las
circunstancias, sin embargo, también pueden conducir a errores sistemáticos en la
toma de decisiones o el desarrollo de juicios. La ideación de soluciones heurísticas
frecuentemente arranca de un razonamiento por analogía.
Podemos encontrar varios tipos de heurísticos en los procesos cognitivos que
realizamos en el día a día. Pero en este artículo vamos a hablar de aquellos
que utilizamos más a menudo. Estos son: el heurístico de representatividad, el
heurístico de disponibilidad, el heurístico de anclaje y ajuste y el heurístico de
simulación.
Heurísticos de representatividad: Este atajo mental consiste en realizar
inferencias acerca de la probabilidad de que un estímulo (persona, suceso,
objeto…) pertenezca a una categoría determinada.
Heurísticos de disponibilidad: Este heurístico se utiliza para estimar la
probabilidad de un suceso, la frecuencia de una categoría o la asociación entre
dos fenómenos.
Heurísticos de anclaje y ajuste: Cuando nos encontramos en una situación de
incertidumbre y no tenemos conocimiento experiencial acerca del suceso,
podemos tomar un punto de referencia.

Pensamiento creativo
El pensamiento creativo no es más que la capacidad que puede adquirir un sujeto
de tener ideas y conceptos totalmente nuevos, viables y funcionales, de esta
manera se crean mezclas y combinaciones firmes que lograrían llegar cargar un
vacío o una necesidad momentánea, como por ejemplo alguna problemática que a
simple vista no tenga solución y que mediante el
pensamiento sistémico tampoco se ha logrado
hallar alguna respuesta para solventar dicho
conflicto.
El pensamiento creativo tiene una infinidad de
características, ya que el mismo se basa en crear
e innovar es muy flexible y sus características igual,
algunas de las más relevantes son las siguientes:
 Es una forma particular e innovadora de pensar y generar soluciones con
rapidez.
 El propósito de este pensamiento es dar la solución correcta a cualquier
conflicto o situación problemática.
 Ver más allá de la lógica y de la normalidad que se ve cotidianamente.
 Innovar.
 El pensamiento creativo, no es solo eso, es un estilo de vida.
 El término fue acuñado por Howard Gardner.
 Estimula la actividad cerebral.
 La confianza es primordial.
 Sensibilidad a los problemas. La sensibilidad a los problemas significa
la capacidad de reconocer problemas, comprenderlos emocionalmente y
desarrollar una comprensión de la situación. 
 Flexibilidad: El término flexibilidad significa agilidad. Una persona creativa
tiene la capacidad de adaptarse espontáneamente a nuevas situaciones
sin apegarse a lo tradicional por mucho tiempo. 
 Originalidad.
 Capacidad de asociación.
 Sentido del humor.
 Capacidad para analizar y sintetizar.

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