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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD


ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

CUADRO NOSOGRAFICO
“Trastornos del habla y Lenguaje”

AUTOR(ES):

Saldaña Estela Tatiana

PROFESOR:
EDWARD JUNIOR ROJAS
SAGASTEGUI

CURSO:

Psicopatología I
Moyobamba -PERÚ
2022
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TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE

TRASTORNOS DEL HABLA – Alteración de Palabras, dificultad de posibilidad de TRASTORNOS DEL LENGUAJE– Incapacidad de comprender.
expresión oral.

TIPOS DISLALIA DISGLOSIA DISARTRIA DISFASIA AFASIA DISFEMIA O TARTAMUDEZ

Dificultad para Trastorno de Trastorno de T. de comprensión, Alteración que causa


DEFINICION Afecta la expresión
articular fonemas pronunciación. articulación de expresión, denominación interrupciones en la
como la comprensión
silabas o palabras. palabras. y fluidez. secuencia lingüística.

Alteraciones Malformaciones
Lesión cerebral, tumor Sordera, Accidente cerebro
Cuadros Orgánicas (Labio congénitas, trastornos Anomalías en el control
cerebral, enfermedad vascular, perdida del
Clínicos leporino, macroglosia, del crecimiento parálisis motor del habla,
cerebral degenerativa, parálisis cerebral, funcionamiento
fisura palatina, periféricas por lesiones. genético y estrés.
accidente retraso mental cerebral.
rinolalia, déficit
cerebrovascular. alteraciones
auditivo o funcional).
emocionales.
-Sustitución. -Ritmo de hablar -Pocas intenciones de
-Omisión. irregular. comunicarse.
-Inserción. -Hablar en voz muy alta -Omisión de elementos -Hablar con frases que -Repeticiones de
-Distorsión de o baja. gramaticales en una no tienen sentido. palabras.
fonemas. -Habla de forma lenta frase. -Hablar con palabras -Prolongaciones de los

SINTOMAS o arrastrando palabras. -Poca riqueza de irreconocibles. sonidos.


-Problemas para mover vocabulario. -No comprende otras -Bloqueo total del
lengua o labios. -Alteración en la conversaciones. discurso.
comprensión. -Escribe frases sin -Repeticiones de
-Dificultad pare sentido. palabras monosilábicas.
recordar y repetir
frases.

-Dislalia Fisiológica -Disglosia Lingual -Disartria espástica. -Disfasia evolutiva o -Afasia de Broca. -Disfemia Tónica.
-Dislalia Funcional -Disglosia Palatal -Disartria flácida. congénita. -Afasia de Wernicke. -Disfemia clónica.
CLASIFICACION -Dislalia Audiogena -Disglosia Labial -Disartria atáxica. -Disfasia Adquirida. -Afasia Global. -Disfemia Mixta.
-Disglosia Dentaria -Disartria hipocinética.
-Disglosia Nasal -Disartria hipercinética.

-Problemas para -Se mantiene aislado.


Examen inicial de El medio evalúa La evaluación incluiría
articulas fonemas El medico evalúa -Parece que no
fono-articulación. mediante: una serie de pruebas,
debido a malformación mediante: escuchara.
CRITERIOS -Diagnostico por observaciones y
-Lenguaje repetitivo. orgánica. -Repite acciones.
DIAGNOSTICOS -Leas en voz alta. imágenes. entrevistas encaminadas
-Lenguaje dirigido. -Problemas cognitivos. -Persiste en un mismo
-Reflejos. a calcular el riesgo de
-Lenguaje -Problemas para -Hablar sobre un tema juego.
-Sensibilidad. que el niño siga teniendo
espontaneo. expresarse en público. en particular. -Tiene muy poca problemas de tartamudez
-Resistencia.
atención.

Terapia miofuncional,
Terapia de habla y
TRATAMIENTOS Logoterapia y ejercicio ejercicios praxicos Logoterapia y ejercicio Logopedia. lenguaje, además de Logoterapia y
de músculos. encaminados de músculos. ejercicio de músculos.
estimulación.
por rehabilitación
logopédica.

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