UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA

VICERRECTORÍA ACADÉMICA
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES
Y HUMANIDADES
CÁTEDRA DE LENGUA Y LITERATURA

PROYECTO 3
PRIMER CUATRIMESTRE 2022

LITERATURA COSTARRICENSE E IDENTIDAD

NACIONAL
CÓDIGO: 00060

Nombre completo:Edwin Castro Cordero

Número de identificación:503850216

Centro Universitario:Tilaran

Fecha:06 de mayo,2022

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 PROYECTO 3 COMPRENSIVO

Instrucciones:
Este proyecto es individual. Consta de tres preguntas de desarrollo, con desglose
de ítems, para cada uno de los cuales deberá brindar respuestas completas y
según se le solicite, con un respaldo apropiado y pertinente; es decir, con un
adecuado desarrollo de argumentos teóricos.

PREGUNTA #1
De acuerdo con lo establecido en los capítulos 4 y 5 del ensayo (Mondol López,
2021) y la antología (Flores Monge, 2021), conteste lo siguiente:

a) Explique, con sus propias palabras, con 2 argumentos sustentados de forma

pertinente, correcta y cómo se evidencian (presentan) los temas desarraigo y
rechazo social, presente en el texto “Recordá cosas nuevas”.

1. El cuento captura la vida cotidiana y subjetiva del personaje través de su propio

registro de oralidad o de escritura. La protagonista es de nacionalidad
nicaragüense, es importante para poder comprender el lenguaje porque usa
palabras propias del país. El titulo recorda cosas nuevas alude a la necesidad que
tiene Lydia de dejar atrás el pasado y comenzar a vivir el presente. Comprende
que no puede seguir aferrada a lo que dejo en Nicaragua, necesita aprender a
apreciar su presente.
El otro personaje que vive una situación de otredad es el hijo de la patrona, Lydia
se identifico con el porqué reconoce la experiencia de marginación que el joven
afronta. La ortografía de Lydia se constituye un elemento significativo para
expresar la otredad.

2. Presenta un sentimiento de desarraigo y soledad a raíz de la condición migrante.

La marginalidad para el inmigrante consiste en no encajar en las estructuras

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 sociales del país que lo recibe, es cuando es humillado rechazado, apartado,
excluido, por su condición de extranjero, por su forma de hablar y por su forma de
vestir, como por ejemplo cuando la patrona le da vestidos pero no los de ella
porque se ve como superior y no le gusta que se vean igual.

b) Transcriba dos citas textuales cortas (una por concepto) del texto literario
“Recordá cosas nuevas ” para evidenciar cada uno de los conceptos definidos
anteriormente –desarraigo y rechazo social–.

 « …,mi patrona tiene un hijo que es baboso y lo tienen metido en un

cuarto para que no lo vea la gente.les da vergüenza, pero yo lo
quiero mucho porque no es dañino y pasa el día armando y
desarmando unas cosas de palitos»(Flores,2021,p.269.)

 «…solo el radio y los vestidos que me regala la patrona , creo que

son de sus ijas, porque ella no le gusta que el servicio vista igual
que ella.»(Flores,2021,p.269)

[Criterio de calificación: Definición con sus propias palabras, pertinente, completa

y correcta de los conceptos desarraigo y rechazo social: 4 puntos cada una. Cita
textual corta, pertinente, correcta y completa que evidencian los conceptos: 4
puntos cada una. Puntaje total: 16 puntos]

PREGUNTA #2
De acuerdo con lo establecido en los capítulos 4 y 5 del ensayo (Mondol López,
2021) y la antología (Flores Monge, 2021), conteste lo siguiente:

a) Explique, con sus propias palabras, con 2 argumentos sustentados de forma

pertinente, correcta y completa, cuál es la importancia del espacio urbano y la
nueva especie, en el desarrollo del cuento “La onceava generación”.

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  En este cuento se logra advertir la necesidad de proyectar un mundo
alterno y utópico en el cual la tecnología sustituye la experiencia y la
sociabilidad humana.

 El género de ciencia ficción le ha permitido a la literatura inventar

nuevas formas de otredad y de identidad colectiva.

b) Transcriba dos citas textuales cortas (una por concepto) del texto literario “La
onceava generación” para evidenciar cada uno de los conceptos definidos
anteriormente –espacio urbano y la nueva especie–.

 Muchas de las desiertas ciudades con el tiempo fueron ajustadas a

las nuevas necesidades roboticas.(Flores,2021,p.299).

 Bautizados como «denken» eran robots independientes, capaces de

adaptarse a su entorno y con imaginación e intelecto superior.

[Criterio de calificación: Definición con sus propias palabras, pertinente, completa

y correcta de los conceptos espacio urbano y la nueva especie: 4 puntos cada
una. Cita textual corta, pertinente, correcta y completa que evidencian los
conceptos: 4 puntos cada una. Puntaje total: 16 puntos]

PREGUNTA #3
De acuerdo con lo establecido en los capítulos 4 y 5 del ensayo (Mondol López,
2021) y la antología (Flores Monge, 2021), conteste lo siguiente:

a) Explique, con sus propias palabras, con 2 argumentos sustentados de forma

pertinente, correcta y completa, cuál es la importancia del espacio público y el
espacio privado, presente en el texto “Mar de las lluvias”.

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  Los espacios cumplen una función simbólica donde se analizan las
relaciones de tensión y de conflicto se producen a propósito del tema
homoerotico y su relación con el ámbito público y social.
Espacio público donde solo se relacionan diferentes personajes o
individuos que no tienen ningún vinculo familiar, los cuales son
expuestos a la visibilidad pública regido por una norma social.
 El espacio privado se presenta cuando se relacionan íntimamente
entre los individuos del cuento y no es expuesto a la visibilidad
pública.

b) Transcriba dos citas textuales cortas (una por concepto) del texto literario “Mar
de las lluvias” para evidenciar cada uno de los conceptos definidos anteriormente
–espacio público y el espacio privado –.

 Dos gigantescos pasillos perpendiculares se unen en el centro de la

estructura para hacer una especie de sala familiar/sala de hotel/salón
de comensales(Flores,2021,p.325)

 Luego,como acto reflejo, me levanto a cerrar cortinas, pero entre mas

cierro por un lado más se abren por otro. José Antonio se quita las
sandalias y se mete a la cama con una dulzura de animal
seductor(Flores,2021,p.326).

[Criterio de calificación: Definición con sus propias palabras, pertinente, completa

y correcta de los conceptos espacio público y el espacio privado: 4 puntos cada
una. Cita textual corta, pertinente, correcta y completa que evidencian los
conceptos: 4 puntos cada una. Puntaje total: 16 puntos]

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Referencias bibliográficas

Flores,C(2021).Antología de literatura costarricense e identidad nacional. San

José.EUNED.
Mondol.M(2021)Literatura, identidades y sociedad costarricense: desde el siglo
XX1 hasta los inicios de la literatura nacional. San José. EUNED

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