0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
38 vistas1 página
Este documento presenta un cuadro comparativo de cuatro métodos de investigación: experimental, cuasiexperimental, selectivo y observacional. Cada método se describe brevemente indicando sus ventajas y limitaciones. El método experimental ofrece control estricto de variables pero puede influir la conducta de los sujetos. El cuasiexperimental comparte características con el experimental pero sin asignación aleatoria. El método selectivo estudia relaciones entre variables sin manipularlas directamente. El observacional se basa en observación espontánea en contexto natural.
Descripción original:
Esto es de psicologia general de la carrera de lengas modernas. UTESA
Este documento presenta un cuadro comparativo de cuatro métodos de investigación: experimental, cuasiexperimental, selectivo y observacional. Cada método se describe brevemente indicando sus ventajas y limitaciones. El método experimental ofrece control estricto de variables pero puede influir la conducta de los sujetos. El cuasiexperimental comparte características con el experimental pero sin asignación aleatoria. El método selectivo estudia relaciones entre variables sin manipularlas directamente. El observacional se basa en observación espontánea en contexto natural.
Este documento presenta un cuadro comparativo de cuatro métodos de investigación: experimental, cuasiexperimental, selectivo y observacional. Cada método se describe brevemente indicando sus ventajas y limitaciones. El método experimental ofrece control estricto de variables pero puede influir la conducta de los sujetos. El cuasiexperimental comparte características con el experimental pero sin asignación aleatoria. El método selectivo estudia relaciones entre variables sin manipularlas directamente. El observacional se basa en observación espontánea en contexto natural.
Es una estrategia de Es posible que la investigación que El control estricto de artificialidad del tiene como objetivo las variables escenario de laboratorio principal establecer ofrece a los influya en la relaciones de investigadores la conducta de los sujetos; las Método causalidad entre oportunidad de variables experimental una variable extraer conclusiones inesperadas y no dependiente y una acerca de relaciones controladas pueden variable causales. confundir los resultados; no independiente. es posible controlar ni manipular muchas variables. Comparte con el método Constituye un experimental la evaluación Los aspectos que se método de los efectos de una estudian a través de este de investigación que variable específica sobre método Método pretende potenciar el otra no son trasladables al cuasiexperimental estudio de variable de interés, pero se diferencia a través de la laboratorio, pero requieren problemas de ausencia ser relevancia social y de asignaciones aleatorias examinados mediante profesional. en los grupos procedimientos controlados. experimentales.
• Permite estudiar la • No puede proporcionar
Constituye una relación entre una razón concluyente estrategia de variables sin de por qué existe una investigación en las necesidad de relación. Método que las variables que manipularlas. • Un descubrimiento selectivo se estudian • Nos permite conocer correlativo no revela no se manipulan de la correlación cuál variable tiene poder forma directa. existente entre dos de influir sobre otra. variables. Es decir, cómo varia una al modificarse otra. • El estudio se realiza • Es difícil de aplicar a Tipo de en el momento que grandes grupos. investigación que se ocurren y sin • Puede ser costoso si basa en la intermediarios. se requiere Método observación de la • La información que observadores observacional conducta se obtiene no depende de los calificados. espontánea de las sujetos de estudio. • No es posible personas en un obtener información • Es independiente de contexto la persona para de sucesos pasados natural. suministrarla o posteriores Yeimi Tavarez 1220527