Unidad IV.

De la lectura introductoria del tema, identifica 2 conceptos.

1. El proceso de enseñar es, la acción que se lleva a cabo intencional y
sistemáticamente para el logro del aprendizaje.
2. La enseñanza es cualquier actividad por parte de una persona que intenta
facilitar el aprendizaje de otra
En que consiste la enseñanza según El Constructivismo.
Este enfoque entiende que el alumno y la alumna son sujetos de su aprendizaje y
de su formación, como consecuencia de la naturaleza didáctica del proceso docente
educativo. Dentro de esta perspectiva, la enseñanza se asume como la participación
maestra/o-alumno/a en una negociación de significado compartido y construido en
común.
Cuál es la relación entre enseñar y aprender.
La enseñanza en relación con el aprendizaje, es la serie de actos que realiza el
docente con el propósito de plantear situaciones que les den a los alumnos la
posibilidad de aprender, es decir, de adquirir nuevas conductas o modificar las
existentes.
Cuáles son las funciones del docente en proceso de enseñar. Que opinión te
merece.
• Dirección de la clase: determinación de objetivos, de métodos y medios.
• Organización de la interacción de los alumnos con el objeto del conocimiento.
• Hacer del aprendizaje una experiencia activa, creativa y contextualizada.
Opinión.
Estas funciones que realiza el docente son propicias para que el alumno tenga un
mejor nivel de aprendizaje, pero estas, no siempre están presentes en todo proceso
de aprendizaje, debido a la escases de buenos docentes con la vocación de querer
llevar todas estas funciones que se les propone.
Cuáles son las funciones del alumno en este proceso de la enseñanza.
El alumno es el eje del proceso docente educativo; es quién en forma dinámica
interactúa con las situaciones de aprendizaje planteadas por el docente, por el
grupo o por él mismo.
Realiza una autoevaluación de tus compromisos. Cómo lo haces, que te falta.
Pues mi compromiso con mi aprendizaje es tan grande que algunas veces dejo de
hacer cosas que influyen en mi sociabilidad y trato de siempre tener un buen plan de
estudio. Cumplo con todas mis tareas y las entrego a tiempo, pero no siempre el
durar tanto tiempo estudiando como hago yo es propicio para un buen aprendizaje
divertido, ya que, siempre trato de dar lo mejor de mi en cada materia, pero se me
olvida que hay un mundo que explorar, y debido a que le dedico bastante tiempo o
más del que debería a mi carrera, estoy perdiendo esto que llamamos juventud. Por
esta razón, me he planteado un nuevo y mejorado plan de estudio que para mí es
más funcional, se trata de tener una pizarra en mi cuarto con los deberes que tengo
que hacer y entregar, pero, además, pongo unas fechas para dedicármelas a mí, un
pequeño espacio personal o respiro.
Analiza el esquema del proceso de la enseñanza. Identifica cada paso,
explícalo.
primero va lo que es la planificación, de ahí se desglosa el formular objetivos, este
realiza una evaluación diagnóstica, luego tenemos lo que es diseñar actividades,
seleccionar, diseñar en materiales y espacios, luego la investigación, donde se
recopilan y se organizan los procesos de enseñanza, luego se infieren trasfondo de
necesidad de limitaciones y potenciales, se elabora un diagnóstico y asimismo una
evaluación diagnóstica y una formativa, que organiza socialmente y contextualmente
el aprendizaje, también esta la ejecución, dónde está la interacción verbal, en esta
también se selecciona, se diseña materiales y espacios y te ayuda a facilitar una
mejor ejecución, a modelar la enseñanza y una retroalimentación, por último la
evaluación dónde establecen los criterios, se diseña la misma e Integra procesos
de organizar socialmente y contextualmente el aprendizaje.
Elabora un esquema, con un contenido de tu área. Puedes hacerlo Horizontal
o vertical, en un cuadro. Es decir, el ejemplo anterior.

Lenguas Modernas

Humanidades Educación
Idiomas

Introducción a la
Psicologia General educación

Frances Ingles Italiano

Práctica
Técnicas de Docente
locución

Yeimi Tavarez. 1220527