ORIGENES HISTORICOS

Orígenes históricos

Corporación universitaria Minuto de Dios

Abril 2020

Nota

Psicometría, Cristian Fernan Muñoz Muñoz , Facultad Ciencias Humanas y

Sociales, Risaralda, Corporación universitaria Minuto de Dios

Vmaturanall@uniminuto.edu.co
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Contenido

Introducción 3

Conclusiones 8

Referencias 9
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3. Línea de tiempo

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4. Cuadro comparativo
N#
Aportes a la psicología en
Autor general
1 Frederic Charles Era director del laboratorio
Bartlett psicológico de Cambridge donde
orientaba sus investigaciones
psicológicas en situaciones de la
vida real y la memoria temprana.
2 Jean Piaget Su mayor reconocimiento está en
su gran aporte al estudio de la
infancia y su teoría reconstructiva
del desarrollo de la inteligencia.
El lenguaje y el pensamiento en el Cognitivo:
niño (1931).
El juicio y el razonamiento en el Operacional concreta,
niño (1932).
Aportes a la Psicología
Cognitiva
Teoría reconstructiva de
la memoria humana.
Sus estudios aportaron a
comunicación dado que
la importancia en el
análisis de fenómenos de
creación a extensiones
tecnológicas ayudo al
soporte de información y
conocimiento.
En cuanto a sus estudios
sobre lo cognitivo
tenemos:
Etapas del Desarrollo
(Sensoriomotor,
Preoperacional,
Operacional formal).
Esquemas (Bloques
constructivos del
conocimiento).
Procesos de adaptación:
Que permiten la
transición de una etapa a
otra (equilibrio,
asimilación y
acomodación).
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3 Este psicólogo alemán se destaca
Hernán Ebbinghaus por sus trabajos experimentales,
haciendo medición de la memoria
y las capacidades sobre el
aprendizaje.
Cabe resaltar relevancias de
estudio como la percepción a
color.
4 Cuenta con amplios estudios ya
Noam Chomsky que desarrollo teorías y nuevos
conocimientos, todo esto visto en
ámbitos como psicología del
desarrollo, la lingüística, análisis
políticos y filosofía.
5 Padre de la Psicología por fundar
Wilhelm Wundt el primer laboratorio en Leipzig
de Psicología Experimental en
1879.
Su estudio se basa en la
Gordon H. Bower memoria, interesado en los
procesos psíquicos, de las
emociones, visualizaciones y el
6 lenguaje.
Su aporte a la psicología se
Alan Turing determina en su estudio de la
7 inteligencia artificial y de redes
neuronales.
En cuanto al campo
cognitivo dio prueba del
funcionamiento del
recuerdo, también hizo
un gran aporte con su
estudio de la memoria
como curva de
aprendizaje o de olvido.
Hace referencia a la
lingüística que tratan el
lenguaje como capacidad
biológica innata de los
seres humanos, lo cual ha
servido para el campo de
la neurociencia.
Su estructuralismo se
basaba en la relación de
percepciones,
sensaciones y las ideas
más complejas y simples
que hacen parte de lo que
constituye la conciencia.
Realizó estudios
importantes como la
evocación de los
recuerdos y
almacenamientos de los
mismos.
Turing lanzó la idea de
las máquinas oráculo,
dedicadas a abordar las
tareas que no pueden ser
resueltas mediante un
algoritmo.
Formalizó los conceptos
de algoritmo y
computación con su
máquina de Turing.
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Ulric Neisser Es reconocido como uno de los Contribuyo en el

8 padres de la psicología cognitiva desarrollo de esta
dado que su estudio se basa en disciplina cognitiva y en
la percepción y en la memoria, el amplio estudio de la
postulando que los procesos memoria.
mentales de una persona podrían
medirse para posteriormente
analizarse.

John B. Watson Personaje importante dentro la Watson se centró en lo

psicología por su gran aporte en observable lo que de una
9 el condicionamiento clásico y u otra manera lo
posteriormente en el operante. relaciona con la
percepción.
Tanto el condicionamiento
clásico como el operante son de Cabe resaltar que la
la corriente conductista una de corriente conductista
las más destacadas dentro del considera que todo
campo psicológico. conocimiento es
adquirido.

6. Conclusión

La psicología cognitiva ha tomado gran posicionamiento gracias a él constante estudio y

replanteamiento de conceptos, ya que el pensamiento no era tomado como objeto de

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estudio.

Su avance tomo fuerza gracias a los experimentos que han demostrado que el pensamiento,

memoria, percepción, procesamiento de la información y los recuerdos son

relevantes en el estudio del comportamiento humano. Hoy se pueden probar que por medio

de esta corriente se pueden evidenciar patologías, trastornos entre otros; de igual manera

posibles soluciones que tienen como función reconocer, recuperar, organizar y

comprender usando la información filtrada de los sentidos.

Bibliografías

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