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HORA LUNES 05/09 MARTES 06/09 MIERCOLES 07/09 JUEVES 08/09 VIERNES 09/09

19:00 Entrada al jardín Juego Entrada al jardín Juego Entrada al jardín Juego compartido Entrada al jardín Juego compartido Entrada al jardín Juego compartido
compartido compartido

19:30 Esperamos la llegada de los Esperamos la llegada de todos los Esperamos la llegada de los Esperamos la llegada de los Esperamos la llegada de compañeros
compañeros observando la compañeros, cantando canciones compañeros escuchando canciones. compañeros jugando con sonajeros. observando la decoración de la sala de
decoración de la sala. que nos generen movimientos de caminata y gateo por la sala.
manos.
20:00 ACTIVIDAD: “ Tablero sensorial ” ACTIVIDAD: “Botellitas” ACTIVIDAD: “Jugamos con gelatina” ACTIVIDAD: “Descubrimos texturas” ACTIVIDAD: ““Jugamos en el pelotero ”
INICIO: Esperaré a los niños con INICIO: Exploración de las botellas. INICIO: Ambientaré la sala y colocare INICIO: Esperaré a los niños con la sala INICIO: Armamos un pelotero en una pileta
la sala ambientada, generando Realizamos diferentes modos de en el suelo recipientes con gelatina ambientada con globos, generando una pequeña y le agregamos pelotas en su
una vista variada de colores. acción sobre ellas (golpear, sacudir, de diferentes sabores. vista variada de colores. interior.
chupar, rodar, etc.)

20:30 DESARROLLO: Colocaré en el DESARROLLO: Luego de que hayan DESARROLLO: Sentaré a los bebes en DESARROLLO: Colocare en el suelo un DESARROLLO: Los incentivamos a que
suelo un tablero, para que juntos explorado las botellas, las hare el suelo y les brindaré un recipiente tablero con diferentes texturas y tomen las pelotas y las exploren.
exploremos. rodar, para que de esa forma con gelatina el cual contendrá colores para que puedan explorar. Tiramos las pelotas hacia arriba para que
puedan perseguirlas. sonajeros para que puedan la sigan con la mirada.
explorarlo y degustar. Incentivamos a los niños que metan y
saquen las pelotas del pelotero.

21:00 CIERRE: Escucharemos melodías. CIERRE: Cantamos canciones, CIERRE: Jugamos con sonajeros. CIERRE: jugamos con globos. CIERRE: cantamos frente al espejo
acompañadas con las botellas.
21:30 MERIENDA: Se realizara de MERIENDA: Se realizara de manera MERIENDA: Se realizara de manera MERIENDA: Se realizara de manera MERIENDA: Se realizara de manera
manera personalizada e personalizada e individual, personalizada e individual, personalizada e individual, personalizada e individual, hablándoles y
individual, hablándoles y hablándoles y contándoles lo que hablándoles y contándoles lo que hablándoles y contándoles lo que van a contándoles lo que van a comer.
contándoles lo que van a comer. van a comer. van a comer. comer.

22:00 HIGIENE: Realizamos la higiene HIGIENE: Realizamos el cambio HIGIENE: Es hora del cambio del HIGIENE: Realizamos la higiene HIGIENE: Realizamos el cambio
correspondiente anticipando con de pañal, acompañado de pañal, le prestamos los sonajeros y correspondiente anticipando con la de pañal, acompañado de
la palabra, todas la acciones a suaves masajes y caricias cantamos. palabra, todas la acciones a realizar. suaves masajes y caricias
realizar.

22:30 SUEÑO: Apagaré la luz y colocaré SUEÑO: Apagaré la luz y colocaré la SUEÑO: Apagaré la luz y colocaré la SUEÑO: Apagaré la luz y colocaré la SUEÑO: Apagaré la luz y colocaré la
la siguiente canción siguiente canción siguiente canción siguiente canción siguiente canción
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h?v=7hyDbcnV30w v=7hyDbcnV30w 7hyDbcnV30w hyDbcnV30w bcnV30w

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