¡El baile de los pañuelos!

PROPOSITO: Crear movimientos libres con su cuerpo. Bailar al ritmo de la música.

LUGAR: Aula y/o patio
FECHA: Viernes, 18 de marzo del 2022.

Recursos
ACTIVIDADES Y/O ESTRATEGIAS y/o
materiales
Ahora ya sabes cómo recibir a los niños y niñas con afecto, llámalos Niños y
por su nombre, Ubícate a su altura y mira sus ojos cuando hables. niñas, PC y
INICIO Recuérdales que pueden jugar libremente en el espacio y con el Promotora
material de su preferencia y después ordenar. Duración aproximada
es de 45 minutos.
Luego que reúnete en círculo para conversar acerca de sus juegos
¿Qué les gusta? ¿Con quienes jugaron?
Compartimos el desayuno

EL BAILE DE LOS PAÑUELOS - Pañuelos

DESARROLLO Reúnelos en círculo en el patio conversa acerca de los bailes que les de colores
gustan, donde lo ven, quienes lo bailan, los animamos a escuchar una - Música
música especial con los ojos cerrados y que luego comentemos al
respecto.
Entrega un pañuelo a cada uno y motívalos a moverse escuchando la
música.
Permíteles que exploren diversos movimientos con la música. Al
parar la música pregunta ¿Qué movimientos realizaste con el
pañuelo?

¿Qué otros podemos hacer ¿observa las diversas propuestas de

los niños y niñas permitiendo el desarrollo creativo.
Luego puedes sugerirles que muevan los pañuelos con la mano
derecha, con la izquierda, hacia arriba, hacia abajo etc.
Bailan en parejas en grupos pequeños. Por ejemplo: sacudiendo
el pañuelo delante del compañero, sacudiendo el pañuelo detrás
del compañero, sacudiendo el pañuelo arriba y abajo, terminen
 en un baile todos juntos.
Después de bailar, pídeles que se echen en las mantas o pellejos Dialogo
que previamente has colocado en el piso, deben quedar en Niños y
CIERRE completo silencio. Con los ojos cerrados respiran niñas, PC y
profundamente, agrega colonia en uno de los pañuelos y pasa por Promotora
cada niño acariciando su rostro con la tela, se sientan despacito y
abren sus ojos, se levantan, doblan y guardan los pañuelos en la
caja.
REFRIGERIO - RECREO – ASEO
ME LAVO LAS MANOS: Agua
(Canción) Jabón
Me lavo las manitos Toalla
con agua y jabón
sí con jabón
sí con jabón (bis).

NOS DESPEDIMOS HASTA MAÑANA Dialogo

Pregúntales: ¿Cómo se han sentido? ¿Qué les ha gustado? Niños y
Canten juntos la canción de despedida. Despídete siempre de niñas, PC y
cada niño y niña afectuosamente, diciendo su nombre y Promotora
manifestando tu deseo de volverlo a ver al día siguiente.

VB° …………………….
Promotora.