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INFORME MES DE SETIEMBRE

INFORME MENSUAL DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS POR LOS PROFESORES

Consideración a tener en cuenta:


El envío se realiza según los medios acordados con el Director (a) de la IE o quien haga sus
veces. No es necesario incluir evidencias para sustentar las actividades.

I. DATOS GENERALES
Nombres y apellidos: LUIS ALFONSO SOLDEVILLA CANALES.
1.1. DNI 40017733 1.2. N° de teléfono celular 991573496
1.3. Correo electrónico Lucho.solde@gmail.com 1.4. N° de teléfono fijo (de tener)

Nombre de la IE o programa educativo: I.E. 2004 SEÑOR DE LOS MILAGROS. LOS OLIVOS.
1.5. DRE/GRE LIMA 1.6. UGEL 02
1.7. Modalidad / IIEE EBR 1.8. Nivel (el que corresponda) Primaria
1.9. Área Educación física 1.10. Grado y Sección 1: 2do Grado A-B
1.11. Área Educación física 1.12.Grado y sección 2(de corresponder) 3Ro Grado A-B
1.13. Área Educación física 1.14.Grado y sección 3 (de corresponder) 4To Grado A-B
1.15. Área Educación física 1.16.Grado y sección 5To Grado A-B
1.17. Área Educación física 1.18.Grado y sección 6To Grado A-B
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II. MODALIDAD DE TRABAJO REALIZADO EN EL MES:


Trabajo en modalidad mixta
Trabajo remoto Trabajo presencial
o semipresencial
X Días de trabajo remoto Lunes a viernes
Días de trabajo presencial Horario laboral
Horario laboral

III. ESTUDIANTES CON LOS QUE INTERACTUÓ EN EL MES:


N° Estudiantes
N° total de estudiantes N° de estudiantes con los
Nivel/Área Grado y Sección con los que
en el aula a su cargo que no interactuó
interactuó

Educación Física 2do grado A 29 25 04

Educación Física 2do grado B 31 28 03

Educación Física 3ro grado A 33 30 03

Educación Física 3ro grado B 30 26 04

Educación Física 4to grado A 35 30 05

Educación Física 4to grado B 33 30 03

Educación Física 5to grado A 34 30 04

Educación Física 5to grado B 32 30 02

Educación Física 6to grado A 34 31 03

Educación Física 6to grado B 33 30 03

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IV.-ACTIVIDADES QUE REALIZÓ EN EL MES SEGÚN LO ESTABLECIDO EN EL NUMERAL 5.4 DE LA
PRESENTE NORMA:

Describa brevemente las acciones realizadas con respecto a la


Actividades
actividad o señale las razones si no fue posible llevarla a cabo
Determinar las experiencias de -EDUCACIÓN FISÍCA. 2do Grado A-B.
aprendizaje a desarrollar de acuerdo
con las características, necesidades,
contextos de sus estudiantes y tipo de SEMANA 20 SETIEMBRE AL VIERNES 24 SETIEMBRE.
prestación del servicio educativo. ACTIVIDADES TRABAJADAS:
PRACTICAMOS GIMNASIA RÍTMICA CON MATERIALES
ULA-ULA.
- En esta actividad, la o el estudiante Practicara gimnasia
rítmica con materiales ULA-ULA. Además, reconoce la
importancia de la activación corporal previa a cualquier
actividad física.

Materiales complementarios: Espacio para realizar las


actividades, música aro, ula ula.

SEMANA DEL 27 AL VIERNES 01 OCTUBRE.


ACTIVIDADES TRABAJADAS:
PRACTICAMOS GIMNASIA RÍTMICA CON MATERIALES
CON BASTON.
- En esta actividad, la o el estudiante, junto a las y los
integrantes de su familia. Practicara gimnasia rítmica con
materiales BASTON O PALO.

Además, practican actividades lúdicas de calentamiento.

Materiales complementarios: Espacio para realizar las


actividades, música, bastones, palo de escoba.

SEMANA DEL 04 DE 0CTUBRE AL 08 OCTUBRE.


ACTIVIDADES TRABAJADAS:
-EVALUAMOS NUESTROS APRENDIZAJES.
-En esta oportunidad el estudiante reconocerá sus logros y
dificultades de las actividades realizadas.
-también desarrollaremos actividades físicas, movimiento de
todo el cuerpo, mediante un video enviado al wasap.

Materiales complementarios: Ficha, lápiz, hoja.


-EDUCACIÓN FISÍCA. 3ER Y 4TO Grado A-B.

SEMANA DEL 20 SETIEMBRE AL VIERNES 24 SETIEMBRE.


ACTIVIDADES TRABAJADAS:
PRACTICAMOS GIMNASIA RÍTMICA CON MATERIALES
ULA-ULA.
- En esta actividad, la o el estudiante Practicara gimnasia
rítmica con materiales ULA-ULA. Además, reconoce la
importancia de la activación corporal previa a cualquier
actividad física.

Materiales complementarios: Espacio para realizar las


actividades, ula ula, música de fondo.

SEMANA DEL 27 AL VIERNES 01 OCTUBRE.


ACTIVIDADES TRABAJADAS:
PRACTICAMOS GIMNASIA RÍTMICA CON MATERIALES
CON BASTON.
- En esta actividad, la o el estudiante, junto a las y los
integrantes de su familia. Practicara gimnasia rítmica con
materiales BASTON O PALO.

Además, practican actividades lúdicas de calentamiento.

Materiales complementarios: Espacio para realizar las


actividades, música, bastones, palo de escoba.

SEMANA DEL 04 DE 0CTUBRE AL 08 OCTUBRE.


ACTIVIDADES TRABAJADAS:
-EVALUAMOS NUESTROS APRENDIZAJES.
-En esta oportunidad el estudiante reconocerá sus logros y
dificultades de las actividades realizadas.
-también desarrollaremos actividades físicas, movimiento de
todo el cuerpo, mediante un video enviado al wasap.

Materiales complementarios: Ficha, lápiz, hoja.

-EDUCACIÓN FISÍCA. 5TO Grado Y 6TO Grado A-B.

SEMANA DEL 20 SETIEMBRE AL VIERNES 24 SETIEMBRE.


ACTIVIDADES TRABAJADAS:
PRACTICAMOS GIMNASIA RÍTMICA CON MATERIALES
ULA-ULA.
- En esta actividad, la o el estudiante Practicara gimnasia
rítmica con materiales ULA-ULA. Además, reconoce la
importancia de la activación corporal previa a cualquier
actividad física.
Materiales complementarios: Espacio para realizar las
actividades, ula ula, música de fondo.

SEMANA DEL 27 AL VIERNES 01 OCTUBRE.


ACTIVIDADES TRABAJADAS:
PRACTICAMOS GIMNASIA RÍTMICA CON MATERIALES
CON BASTON.
- En esta actividad, la o el estudiante, junto a las y los
integrantes de su familia. Practicara gimnasia rítmica con
materiales BASTON O PALO.

Además, practican actividades lúdicas de calentamiento.

Materiales complementarios: Espacio para realizar las


actividades, música, bastones, palo de escoba.

SEMANA DEL 04 DE 0CTUBRE AL 08 OCTUBRE.


ACTIVIDADES TRABAJADAS:
-EVALUAMOS NUESTROS APRENDIZAJES.
-En esta oportunidad el estudiante reconocerá sus logros y
dificultades de las actividades realizadas.
-también desarrollaremos actividades físicas, movimiento de
todo el cuerpo, mediante un video enviado al wasap.

Materiales complementarios: Ficha, lápiz, hoja.

-En el presente mes, se interactuó con los estudiantes


Interactuar con el estudiante
usando como medio de aplicación el wasap.
por diversos medios.
-Para él envió de clases y recojo de evidencias.
Utilizar los recursos brindados -Utilizo él es espacio adecuado o lugar para realizar sus
en el marco de la ejercicios.
implementación de la -Cuaderno, lápiz, hoja de reusó o cuaderno.
estrategia Aprendo en casa, o
complementarlo con cualquier
otra estrategia regional, local o
de la IE.
Brindar tutoría y orientación -Se realizo el seguimiento continuo de las actividades
educativa como medio para planteadas.
brindar soporte emocional.
-Desarrollo actividades de tutoría individual y grupal (soporte
Brindar orientaciones o
socio efectivo).
retroalimentación a los
-Estableció mecanismo para comunicar a las familias y/o
estudiantes para su mejora de
participantes los logros y dificultades de los estudiantes.
los aprendizajes.

Desarrollar la evaluación desde -Se recogió y analizo las evidencias de los estudiantes según
un enfoque formativo para los criterios de evaluación a través del instrumento
conocer el nivel de desarrollo correspondiente.
de la competencia de los -Se realizo acciones de retroalimentación por
estudiantes. descubrimiento y reflexiva, de forma personalizada y
permanente.
-Se propicio que los estudiantes valoren sus evidencias y las
conserven en sus portafolios respectivos.
Trabajo colegiado y Trabajo colegiado:
coordinación con los docentes,  Evaluación del plan de trabajo del aniversario y ME.
director o equipo directivo  Diseños en Power Point.
 Taller colegiado Competencia digital.
Nombrar las acciones de  Elaboración del plan de aniversario de nuestra IE. "
coordinación y los temas en  Presentación del plan de actividades por aniversario y
torno a los cuales giró el trabajo elección del secretario del CAE 2022.
colegiado.  Taller colegiado efecto galería y college de fotos.
 Taller pautas para el soporte emocional de los
docentes de la I.E.
 Taller colegiado portadas de presentación em PPT.
. Taller dieta saludable.
. Taller colegiado edición de diplomas.

VI. BALANCE GENERAL DEL TRABAJO DEL MES


Mencione los logros que alcanzó y oportunidades de mejora que experimentó en el desarrollo de
su trabajo.
LOGROS DIFICULTADES OPORTUNIDADES
En las actividades se logró una Algunos padres de familia no -Tratar de conectarse vía
participación total del 80% de se conectan y se descuidan en WhatsApp, con los padres de
estudiantes acompañados por las actividades de los niños. familia que faltan cumplir con
los PP. FF. sus actividades.

-Se obtuvo que los niños se -El 10% de PP. FF. Tienen - Los padres de familia deben
integren de a poco al enviar dificultad para el manejo de tener un curso de manejo de
sus evidencias. la tecnología se le hace la tecnología de esa manera se
dificultoso enviar sus la hace más fácil enviar sus
evidencias. evidencias.

-Lograron aprender las -El 10% padres de familia se -Comunicar a los docentes
lecciones cumpliendo sus encontraron delicados de cuando un padre de familia se
metas y enviando sus salud. encuentra delicado de salud.
evidencias a tiempo

LIMA 30 DE SETIEMBRE DEL 2021

LUIS ALFONSO SOLDEVILLA CANALES


Profesor de EDUCACION FISICA

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