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República de Colombia

Ministerio de Educación Nacional


I.E. INSTITUTO TECNICO “CARLOS HERNANDEZ YARURO”
Resolución legalización estudios No. 005881 del 15 de noviembre del 2019
SECRETARIA DE EDUCACION DEL DEPARTAMENTO NORTE DE SANTANDER
NIT. 890501761-6 CODIGO DANE: 254498000209
Ocaña - Norte de Santander
DATOS DE IDENTIFICACIÓN
ÁREAS / ASIGNATURA INGLES GRADO:
NOVENO
UNIDAD DE ADJETIVOS COMPARATIVOS
CONOCIMIENTO
ÁREAS INTEGRADAS ESPAÑOL
DOCENTE ALDEMAR REY PORTILLO
SISTEMA VIRTUAL WHATSAPP Y PAGINA WEB
Subtemas:
 Adjetivos comparativos
 Una actividad de "Find the Mistake" (Busca el Error) para
aprender de errores comunes

Inglés Mundial: www.inglesmundial.com


Cursos de Inglés Online: Inglés Intermedio -Lección 13 - The City (La
Ciudad).
Dirección:
https://www.inglesmundial.com/Intermedio/Leccion13/Gramatica.html

2. BASE CONCEPTUAL
________________________________________________________________
_______

COMPARATIVOS EN INGLÉS
Comparativos son adjetivos que se usan para comparar dos personas o cosas.
Chicago is smaller than New York.
Chicago es más pequeño que Nueva York.

-er
Generalmente formamos el comparativo añadiendo -er al adjetivo.
small (pequeño) - smaller (más pequeño)

-r
Si el adjetivo termina con e, nada más añadimos r para formar el comparativo.
large - larger

y -> ier
Si la palabra termina con una consonante y luego y, cambiamos la y a i y luego
añadimos -er.
easy - easier
Doble Consonante
Si una palabra termina con una consonante, una vocal, y luego otra consonante
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Resolución legalización estudios No. 005881 del 15 de noviembre del 2019
SECRETARIA DE EDUCACION DEL DEPARTAMENTO NORTE DE SANTANDER
NIT. 890501761-6 CODIGO DANE: 254498000209
Ocaña - Norte de Santander
y la sílaba fuerte es la última, duplica la última letra antes de añadir -er.
big - bigger
"More" con Palabras Largas
Si la palabra es de dos sílabas o más (una palabra larga) y no termina con y,
usamos la palabra more, en vez de -er.
expensive - more expensive

Comparativos Irregulares
good - better
bad - worse
far – farther

PRÁCTICA: Cambia las palabras a comparativos.


Ejemplo: Tall: taller
1. Cold ___________
2. Wet ____________
3. Nice ___________
4. Heavy __________
5. Clean __________
6. Wide ___________
7. Hot ____________
8. Good __________
9. Rich ____________
10. Long ___________
11. Ugly ___________
12. Economical ___________
13. Dry ______________
14. Thin _____________
15. Modern __________
16. Bad ____________
17. Cheap ___________
18. lazy  _____________
19. beautiful _____________
20. far _________________

PRÁCTICA:
Utiliza las palabras dadas para escribir oraciones comparativas.

Ejemplo: Bob/tall/Richard ____ BOB IS TALLER THAN RICHARD

1. Tea/cheap/champagne ____________________________
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2. Movies/interesting/TV shows ________________________
3. Sharon/beautiful/Raquel ____________________________
4. This book/important/that book ________________________
5. Your house/old/my house ____________________________
6. Harry/funny/Paul ___________________________________
7. Karen/young/Alice __________________________________
8. Children/energetic/adults _________________________

Instrucciones
Busca el error en las siguientes oraciones. Escribe la oración corregida.

Ejemplo: He are a student. - He is a student. 

1. Sam is more short than Fred. _____________________________


2. My car is expensiver than yours ____________________________
3. This picture is uglyer than that picture. __________________________
4. The movie is very exciteing. ____________________________
5. This table is more bigger than that table. _____________________

 copiar en el cuaderno
 traducir al Español
 hacer los ejercicios
3. ACTIVIDADES  marcar todas las hojas con su nombre
 tomar fotos y enviar vía whatsapp o al
correo: alrepo61@hotmail.com

4- Compromiso: enviar el 31 de agosto de 2020

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