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Repaso – Arriba Joven 1 – Curso de español – A1 Temas 1 a 5

Tema 1: Presentación, profesión y lugar de trabajo, país y nacionalidad.

1.1. Presentación. Completa el siguiente diálogo.


A: ¡Buenos ____________! A: Yo soy profesora, y tú ¿a qué ____________ dedicas?
B: ¡Buenos ____________! ¿____________estás? B: ____________ estudiante. ¿Qué ____________
A: Muy bien, gracias. ¿Y ____________? hablas?
B: Bien, gracias. ¿Cómo te ____________? A: ____________ polaco e inglés, ¿y tú?
A: Me ____________ Sandra, ¿y tú? B: Yo ____________ alemán y español.
B: Soy Juan. ¿De dónde ____________? A: Encantada.
A: ____________francesa, ¿y tú? B: Encantado. ¡Adiós!
B: ____________ ____________ España. A: ¡____________ ____________!

1.2. Escribe la pareja profesión y lugar de trabajo. 1.3. Escribe los siguientes números.
1. Hospital: ____________médico/a_____________ a. 78: _____________setenta y ocho_______________
2. Mecánico/a: ______________taller_______________ b. 153: ________________________________________
3. Periodista: _________________________________ c. 69: ________________________________________
4. Azafato/a: _________________________________ d. 102: ________________________________________
5. Correos: _________________________________ e. 16: ________________________________________
6. Camarero/a:_________________________________ f. 55: ________________________________________
7. Autobús: _________________________________ g. 115: ________________________________________
8. Laboratorio: _________________________________ h. 86: ________________________________________
9. Profesor(a): _________________________________ i. 123: ________________________________________
10.Cura: _________________________________ j. 156: ________________________________________
11.Tienda: _________________________________ k. 167: ________________________________________
12.Oficina: _________________________________ l. 91: ________________________________________
1.4. Países y nacionalidades. Completa la siguiente tabla con la información que falta.

NACIONALIDAD
PAÍS

polacas
Nueva Zelanda neozelandesa
suecos
inglesa
paquistaní
India
estadounidense
franceses
española
Bélgica
brasileños
Canadá

Repaso – Arriba Joven 1


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Tema 2: El género y el número, la clase, los colores, la localización, hay o estar, la casa.

2.1. Completa con el artículo determinado y forma el plural.


1. __el__ gato: _____los gatos_____ 7. _____ mano: _________________ 13._____ amor: ________________
2. _____ viaje:__________________ 8. _____ casa: __________________ 14._____ lámpara: ______________
3. _____ silla: _________________ 9. _____ libro: __________________ 15._____ pasión: _______________
4. _____ ciudad: _______________ 10._____ mapa: _________________ 16._____ día: ___________________
5. _____ foto: __________________ 11._____ problema: _____________ 17._____ cocina: _______________
6. _____ solución: _______________ 12._____ bolígrafo: ______________ 18._____ radio: _________________
2.2. Escribe el nombre debajo de los siguientes objetos.

1. _______________ 2. _______________ 3. _______________ 4. _______________ 5. _______________

6. _______________ 7. _______________ 8. _______________ 9. _______________ 10. ______________

2.3. Pregunta a tu compañero la identidad, el color y la localización de diferentes objetos en la clase.


Ej. 1: - ¿Qué es esto? - Esto es un borrador.
Ej. 2: - ¿Dónde está la pizarra? - La pizarra está a la derecha de la puerta.
Ej. 3: - ¿De qué color es el libro? - El libro es rojo.
2.4. Completa las siguientes frases con hay o estar.
1. En clase ________ nueve sillas. 7. La escuela ________ al lado de la iglesia.
2. Sevilla ________ en el sur de España. 8. ________ un restaurante español muy cerca.
3. No ________ comida en la nevera. 9. En Barcelona ________ la Sagrada Familia.
4. ¿Dónde ________ nuestros libros? 10.________ poca gente en la conferencia.
5. ________ zumo de naranja en la nevera. 11.¿Dónde ________ el Bar Pepito?
6. En esa biblioteca ________ muchos libros. 12.¿Dónde ________ una cafetería?

2.5. La casa. Clasifica las palabras y añade el artículo determinado.


armario - váter - frigorífico - bañera - horno - televisión - cómoda - ducha
estantería - mesa - alfombra - toalla almohada - fregadero - lámpara - sofá
espejo - sillas - microondas - cuadro - papel higiénico - mesita de noche
lavabo - sillón - lavadora - cocina - cama - lavavajillas - ducha
cocina salón – comedor dormitorio cuarto de baño
el armario

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Tema 3: La descripción de personas, ser o estar, la ropa, los posesivos, los medios de transporte

3.1. Escribe el contrario de los siguientes adjetivos de descripción de personas.


1. Alto/a: ______________bajo/a______________ 7. Nervioso/a: _________________________________
2. Antipático/a: ________________________________ 8. Gordo/a: _________________________________
3. Callado/a: _________________________________ 9. Trabajador(a): _______________________________
4. Joven: _________________________________ 10.Bueno/a: _________________________________
5. Débil: _________________________________ 11.Tonto/a: _________________________________
6. Guapo/a: _________________________________ 12.Introvertido/a: ______________________________
3.2. Completa las siguientes frases con ser o estar.
1. Alberto ________ profesor de filosofía. 7. Tú ________ muy guapa con ese vestido rojo.
2. La librería ________ muy cerca. 8. - ¿Qué hora ________? - ________ las dos y cuarto.
3. Ahora Lúa ________ triste porque tiene problemas. 9. Los mosquitos ________ insectos.
4. Lucía ________ morena, guapa y muy simpática. 10.La sopa ________ muy caliente.
5. Yo ________ de Colombia. 11.¿Dónde ________ el restaurante que te gusta?
6. La conferencia ________ en ese hotel. 12.El examen ________ encima de la mesa.

3.3. Escribe el nombre debajo de las siguientes prendas de ropa.

1. _______________ 2. _______________ 3. _______________ 4. _______________ 5. _______________

6. _______________ 7. _______________ 8. _______________ 9. _______________ 10. ______________

3.4. Marca la palabra que es diferente a las otras (el intruso) en cada columna.

① ② ③ ④ ⑤ ⑥
moderno de lana llevar estrecho barco tranvía
feo de piel vestirse informal autobús caballo
cómodo de cuadros ponerse caro taxi bicicleta
nuevo de algodón peinarse seda coche avión
3.5. Completa con los adjetivos posesivos.
1. __________ (yo) abuela vive en España. 6. Yo no tengo __________ (ella) cuaderno.
2. No conozco a __________ (vosotros) amigas. 7. Ana todavía no conoce a __________ (yo) padres.
3. Esta es __________ (tú) silla. 8. __________ (vosotros) maletas están en el coche.
4. Nunca voy a __________ (ellas) casa. 9. No sé dónde están __________ (tú) amigos.
5. __________ (nosotros) hijas tienen 7 y 10 años. 10.__________ (él) padre vive cerca de aquí.
3.6. Completa con los pronombres posesivos.
1. Los libros no son __________ (vosotros). 6. Las toallas son __________ (ellas).
2. La goma es __________ (yo). 7. El abrigo marrón es __________ (yo).
3. La chaqueta verde es __________ (ella). 8. ¿Estos calcetines son __________ (tú)?
4. ¿La bufanda azul es __________ (tú)? 9. Las deportivas de marca son __________ (él).
5. Ese coche es el __________ (nosotros). 10.Ese barco tan bonito es __________ (nosotros).

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3.7. Completa las frases con ser, hay o estar.
1. En la clase _____________ veinte alumnos. 13. Vosotros _____________ en el bar Momentos.
2. Las mesas _____________ verdes. 14. Ella ____________ María, ____________ de Madrid.
3. ¿Dónde _____________ las llaves? 15. En la nevera _____________ comida.
4. Elisa _____________ muy simpática. 16. El café _____________ frío, ahora lo caliento.
5. El concierto _____________ el sábado. 17. Yo _____________ en la escuela.
6. Tu coche _____________ en la calle Tetuán. 18. _____________ las 7 y la fiesta ____________ a las 9.
7. Nosotros _____________ de Portugal. 19. En el parque _____________ muchos arboles.
8. En esta calle _____________ mucha gente. 20. Mi cumpleaños _____________ en el bar Manolo.
9. ¿ _____________ algo para comer? 21. ¿Dónde _____________ un supermercado?
10. Jesus y Marco _____________ españoles. 22. Mi amigo _____________ actor.
11. Adolfo _____________ muy guapo con el uniforme. 23. Daniel y yo _____________ en Italia de viaje.
12. ¿Dónde _____________ vuestros libros? 24. Yo _____________ muy contenta hoy.

Tema 4: La hora, la familia, el presente, la frecuencia.

4.1. Completa las frases con los miembros de la familia. 4.2. ¿Qué hora es? Escribe la hora.
1. La madre de mi padre es mi _____________. a. 6:15 ___________Son las seis y cuarto____________
2. El hijo de mi tío es mi _____________. b. 9:30 ________________________________________
3. El marido de mi madre es mi _____________. c. 7:00 ________________________________________
4. La mujer de mi hermano es mi _____________. d. 15:25 ______________________________________
5. La madre de mi marido es mi _____________. e. 19:45 ______________________________________
6. El hijo de mis padres es mi _____________. f. 12:35 ______________________________________
7. Mi hermano es _____________ de mi abuela. g. 8:10 ________________________________________
8. Mis padres son _____________ y _____________. h. 9:00 ________________________________________
9. Yo soy _____________ de los padres de mi marido. i. 1:05 ________________________________________
10.El hijo de mi hermana es mi _____________. j. 21:40 ______________________________________
11.Mi marido es _____________ de mi madre. k. 13:30 ______________________________________
12.Yo soy _____________ de mis padres. l. 10:55 ______________________________________
4.3. Completa las frases con los verbos en presente.
1. Ellas _______________________ (cenar) muy temprano y _______________________ (acostarse) a las 22
porque _______________________ (empezar) el trabajo muy temprano.
2. Vosotros _______________________ (ser) portugueses y _______________________ (vivir) en Oporto, ¿verdad?
3. Si _______________________ (querer, tú), te _______________________ (traer, yo) mañana el nuevo CD de
Enrique Iglesias. Yo ya _______________________ (saber) de memoria todas sus canciones.
4. Cuando los niños _______________________ (jugar) en el parque, _______________________ (divertirse)
mucho y _______________________ (volver) a casa muy contentos.
5. Cada sábado ______________________ (salir, yo) de fiesta y _____________________ (hacer) muchas tonterías.
6. Juan _______________________ (levantarse) a las 7, _______________________ (vestirse) rápido y
_______________________ (salir) de casa. Nunca _______________________ (llegar, él) tarde.
7. Yo _______________________ (ser) profesora de inglés, pero cuando _______________________ (tener)
tiempo, _______________________ (traducir) libros o _______________________ (dar) clases particulares.
8. Ese perfume _______________________ (oler) muy bien, ¿cuánto _______________________ (costar)?
9. No _______________________ (caber, yo) en ningún pantalón, desde mañana me _______________________
(poner) a dieta y _______________________ (empezar, yo)a ir al gimnasio.
10._______________________ (encantar, a nosotras) la ropa, _______________________ (ir) mucho de compras y
_______________________ (gastar) muchísimo dinero en los centros comerciales.

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4.4. Completa las frases con los verbos en presente.
1. Mi abuelo _______________________ (tener) muy buena memoria y me _______________________ (contar)
muchas historias de su niñez. ¡_______________________ (acordarse, él) de todo!
2. Usted _______________________ (entender) muy bien la gramática y _______________________ (poder) sacar
muy buena nota del examen que _______________________ (tener, nosotros) el próximo lunes.
3. Yo no _______________________ (saber) cocinar y siempre _______________________ (pedir) pizza.
4. En otoño _______________________ (llover) mucho y _______________________ (haber) tormentas.
5. Fran _______________________ (ser) muy alto, _______________________ (medir) dos metros.
6. Ellas _______________________ (dormir) fatal y no _______________________ (sentirse) muy bien.
7. Ana ______________________ (construir) castillos de arena, su hermano siempre los ______________________
(destruir) y luego siempre _______________________ (discutir, ellos).
8. ¿_______________________ (oír, tú) la música? – No, yo no _______________________ (oír) nada.
9. Este coche _______________________ (costar) mucho y no _______________________ (poder, tú) comprarlo.
10.Al finales de agosto los niños _______________________ (volver) de vacaciones porque en septiembre
______________________ (comenzar, él) el curso escolar y _____________________ (tener, ellos) que estudiar.

4.5. Pregunta a tus compañeros con qué frecuencia realizan las siguientes actividades. No se pueden repetir.
A: ¿Con qué frecuencia juegas al baloncesto?
B: No juego al baloncesto casi nunca.
1. Hacer la compra. 7. Despertarse temprano. 13. Maquillarse.
2. Jugar a videojuegos. 8. Estudiar español. 14. Beber vino.
3. Navegar en barco. 9. Ver la tele. 15. Vestirse elegante.
4. Ir al teatro. 10. Jugar al fútbol. 16. Acostarse tarde.
5. Cantar en un karaoke. 11. Salir a cenar fuera. 17. Dormir en el sofá.
6. Ducharse. 12. Ir de compras. 18. Bailar.
Tema 5: Gustar y otros verbos pronominales, la comida, el cuerpo.

5.1. Completa con la forma correcta de los verbos pronominales.


1. A Carmen _____________________ (encantar) los dulces, pero no _____________________ (gustar) el pescado.
2. A ustedes no _____________________ (gustar) mucho viajar en avión.
3. A vosotros no _____________________ (interesar) el fútbol, pero a mí _____________________ (encantar) verlo.
4. - ¿_____________________ (doler, a ti) la cabeza? - No, _____________________ (doler) las muelas.
5. Seguro que _____________________ (apetecer, a él) cenar esta noche conmigo.
6. ¿_____________________ (importar, a vosotros) si abro la ventana?
7. No _____________________ (gustar, a mi) nada las películas de ciencia ficción.
8. A Pablo y a Magda _____________________ (encantar) bailar tango.
9. A sus amigos _____________________ (encantar) esquiar, pero a mí no _____________________ (gustar).
10. A mi hermana y a mí _____________________ (apetecer) unos mejillones.
11. - ¿No _____________________ (gustar, a ti) el pulpo a la gallega? - Claro que sí, _____________________ (encantar)
12. Después de caminar por las montañas _____________________ (doler, a mí) muchísimo los pies.

5.2. Marca la palabra que es diferente a las otras (el intruso) en cada columna.

① ② ③ ④ ⑤ ⑥
tomate embutidos desayuno gambas refresco pimiento
repollo marisco comida pulpo fresa alcachofa
bacalao carne ternera calamares sandía pepino
cebolla pescado merienda almejas ciruela zanahoria
berenjena mantequilla cena pato plátano pimienta

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5.3. Escribe el nombre debajo de las partes del cuerpo.

1. _______________ 2. _______________ 3. _______________ 4. _______________ 5. _______________

6. _______________ 7. _______________ 8. _______________ 9. _______________ 10. ______________

Otros: Las preguntas.

O.1. Escribe las preguntas para las siguientes respuestas.

1. - ______________________________________________ - Me llamo Felipe.


2. - ______________________________________________ - Soy de Colombia.
3. - ______________________________________________ - Vivo en Madrid.
4. - ______________________________________________ - Tengo 35 años.
5. - ______________________________________________ - Soy arquitecto.
6. - ______________________________________________ - Hablo español, inglés y un poco portugués.
7. - ______________________________________________ - Soy bajito, moreno y muy simpático.
8. - ______________________________________________ - Tengo clases de inglés los lunes y los miércoles.
9. - ______________________________________________ - Estudio portugués porque tengo una novia brasileña.
10.- ______________________________________________ - Mi número de teléfono es el 667 789 120.
11.- ______________________________________________ - Mi color favorito es el azul.
12.- ______________________________________________ - Me gusta viajar, quedar con mis amigos y leer.

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