COLEGIO LA SAGRADA FAMILIA

Fundación - Magdalena
PROCESO: FORMATIVO
DOCUMENTO: PLANEADOR DE SECUENCIAS DIDACTICAS O CLASES
Revisado por: Rectora Valido desde: Fecha: 17/03/2020
Aprobado por: Rectora Versión: No. 1

1.GENERARALIDADES
2.
AREA: LENGUAJE – Ortografía
FECHA DE INICIO: 09/05/2023
TEMA: Sinónimos y antónimos
COMPONENTE: Semántico, sintáctico y GRADO: Séptimo
pragmático
FECHA FINAL: 09/05/2023
COMPETENCIA: lectora - escritora

DESARROLLO TEMATICO
3-ELEMENTOS PEDAGOGICOS ORIENTADORES:
 Identifica sinónimos y antónimos como un proceso para el mejoramiento de los actos
comunicativos.

3.2. NUMERO DE ACTIVIDADES.

ACTIVIDAD 1

1. Une cada palabra con su sinónimo.

- Ingenioso - Torpe
- Despiadado - Ocurrente
- Hábil - Compasivo
- Generoso - Esplendido

2. Escribe un sinónimo para cada una de estas palabras.

coche

escuela

esconder

celebrar

alumno

monarca

alhaja

alegría

3. Copia y sustituye las palabras destacadas por un sinónimo.

El niño andaba por las calles próximas al mercado. De pronto, en una esquina, torció́ a la
derecha y tropezó con un señor, que le suplicó perdón.

4.- Copia y sustituye las palabras destacadas por un antónimo.

  Un hombre sincero.  _______________________________

  Un problema complicado.  __________________________
  Un aire agradable.  _______________________________
  Un niño tranquilo.  __ _____________________________

5.- Añade el prefijo des- a estas palabras y forma sus antónimos.

  Preocupado _______________________   Honesto _________________________

  Agradecido _____________________ Conocido ________________________
6.- Sustituye las palabras destacadas por su antónimo. Noche de terror

Aquel día (_______) los dos niños salieron ocultos bajo sus máscaras. Era la Halloween. Había
poca (_____________) gente por las calles. Todo el mundo estaba triste (__________), la
gente lloraba (_________) y cantaba. ¡Truco o trato!

7- Escribe un sinónimo de las siguientes palabras.

Volver:
Victoria:
Tonto:
Silbar:
Tapar:
Rostro:
Sacerdote:
Rifa:
Pedazo:
Gozo:

8.- Escribe un antónimo de las siguientes palabras.

Sano:
Fuerte:
Trabajador:
Comprar:
Limpio:
Transparente :
Levantarse:
Dar:
Aterrizar:

9. - Ya sabes que los antónimos son palabras que significan lo contrario de otras. Algunos
antónimos se forman añadiendo los prefijos i-, in-, im-, o des- Escribe el antónimo de estas
palabras añadiendo esos prefijos.

Feliz
Abrochado
Ordenado
Legal
Prudente
Capaz
Limitado

11. Sustituye las palabras subrayadas por un sinónimo.

  Este postre está buenísimo.

  Yo resido en Valladolid.
  El examen de matemáticas es difícil.
  Mi casa tiene un jardín enorme.
  Mi cabello es rubio y liso.
  Algunas veces estoy un poco nervioso.
 12.Copia las oraciones sustituyendo las palabras destacadas por sus antónimos.
Podrás comprobar cómo cambia el significado de la oración.

  Las clases comenzaban a las nueve.

  Ana está resfriada, pero hoy se encuentra mejor.
  En el campo de mi abuelo arrancaron los arbustos.
  A mí siempre me regalan caramelos.

13. Resuelve el siguiente crucigrama de antónimos.

4. LISTA DE REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.

 Plan de estudio de la Institución, grado séptimo.

5. FORMA DE CALIFICACIÓN:
La clase debe estar consignada en el cuaderno, responsabilidad con el cumplimiento de las
actividades, su entrega a tiempo, justificación de las respuestas, asistencia y participación
en clases.